1 . 下列方式有助于获得正面情感体验的是（     ）

   

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

2 . 在我们的成长过程中，父母的爱与关怀让我们有安全感；老师和同学们的喜爱和鼓励让我们获得信任感；国家的培养和期待让我们萌生了责任感。这表明（     ）

A．情感是他人给予的，我们只能被动接受

B．情感是我们生活的唯一动力，不可或缺

C．情感并不会随着我们的成长而发生变化

D．情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展

3 . 下列关于情感的表述，正确的是（     ）
①与情绪一样，我们的情感是复杂的
②在社会生活中，情感是人最基本的物质需求
③情感影响我们的判断和选择，促使我们做出行动
④情感与我们的想象力和创造力无关

A．①②

B．①③

C．①④

D．②③

4 . “今天早上心情特别舒畅，我用吃早餐的时间就背熟了一篇课文”，“可下午却因为迟到被班主任批评了，心情很糟，害我一下午都没有听进老师的讲课。”这说明（     ）
①情绪是复杂多变的，也是不可控制的
②情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动
③情绪受多方面因素的影响，不同的情绪带给我们相同的感受
④我们应合理调节情绪，做情绪的主人

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

5 . 下面情境分别体现了青春期不同的情绪特点。完成下面小题。

1．能体现“情绪反应强烈”这一特点的是（     ）

A．①

B．②

C．③

D．④

2．在青春期会表现出这样的情绪特点是因为（     ）
①身体发育加快②生活经验不断丰富
③思维逐渐固化④情绪体验发生变化

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3．面对这样的情绪特点，我们要（     ）
①善于激发正面的情绪感受②这些情绪特点体现了青春的活力
⑧学习积极面对负面情绪④学会合理地调节情绪

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6 . 下列关于情绪的说法，正确的是（     ）
①人的情绪有高级情绪和低级情绪之分
②各种各样的情绪丰富了我们的生活
③情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态
④情绪包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7 . 女儿：妈妈，我有点紧张，怕明天的演讲比赛发挥不好……妈妈：宝贝，别紧张，首先你要相信自己是最棒的，再说凡事尽力就好。比赛前，你可以深呼吸，暗示自己一定能行！你从她们的对话中得到的感悟是（     ）
①要时刻保持积极的心态，享受喜悦和快乐
②要学会寻求帮助，将所有负面情绪释放出来
③调节情绪的方法有改变认知评价和放松训练
④要学会运用调节情绪的方法，克服紧张情绪

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

8 . 下列对几名初中学生行为表现的点评，不恰当的是（     ）

选项	行为表现	点评
A	小航：紧张时我会做几个深呼吸，让心情平静下来	转移注意可以调节情绪
B	小帆：我和小俊在球场上是对手，球场外是好朋友	竞争并不必然伤害友谊
C	小欣：我足球技术不错，但不擅长管理团队，决定支持小轩担任队长	是正确认识自我、具有团队精神的表现
D	小彤：我想报名参选学校舞蹈队的领舞，但又怕自己做得不好，还是去征求老师的意见吧	能够积极面对和正确处理青春期矛盾心理

A．A

B．B

C．C

D．D

9 . 阅读材料，回答下列问题。

材料一   老师请同学们谈谈自己情感体验的经历，以下是两位同学的发言。

小艺：我喜欢中国古典诗词，课余时间经常翻阅，沉醉于思乡、爱国等情感之中

小亮：上个星期我参加了“帮扶社区老人”活动，让老人感受到温暖，我很高兴

(1)这两位同学分别通过什么方式获得了情感体验?

材料二   感动中国2023年度人物春华秋实，感动依然。2024年4月8日晚，感动中国2023年度人物揭晓。十多位年度人物从各行各业中走来……俞鸿儒让小秦无比敬佩，他潜心研究风洞技术，为中国航天事业立下不朽功勋。小秦决心今后要以俞老为榜样，蹲厉奋发，为祖国发展贡献力量。

(2)小秦“决心”印证了情感的哪些作用?
(3)感动中国人物向我们传递了情感正能量。请结合所学，谈谈在生活中我们应该如何传递情感正能量。

10 . 某校开展“体味美好情感，促进健康成长”主题实践活动，下列行为与活动主题相符的有（     ）
①去欣赏高雅的艺术作品②和朋友逃课去参加志愿活动
③走进博物馆与历史“对话”④亲近自然游览大好河山

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④