1 . 2024江原道冬青奥会短道速滑女子1500米决赛中，中国小将杨婧茹和队友李金恣完美配合，运用“兔子战术”，为中国队夺得本届冬青奥会首枚金牌，包揽冠亚军。赛后两位小将说：“我们永远都相信团队，永远相信队友，相信团队的力量。”这说明（     ）

A．合作能取长补短，比竞争更重要	B．集体力量源于共同目标和团结协作
C．团结就有力量，更容易获取成功	D．坚持集体主义和个人主义同等重要

2 . 在2024年2月23日“十四冬”自由式滑雪空中技巧公开组混合团体比赛中，杨龙啸、李伯颜和邵琪这三位小将，凭借稳定的发挥和平常心特别是完美的配合，战胜徐梦桃、贾宗洋、王心迪等名将领衔的辽宁队，为内蒙古代表团夺得一枚宝贵的金牌。这启示我们（     ）
①集体的力量来源于成员之间的团结协作②成员数量越多，集体力量就会越强
③集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果④集体利益和个人利益是完全一致的

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

3 . 七年级学生小治所在的学校组织七年级学生7月份去北京进行研学旅行，以下是小治在朋友圈发的有关这次研学旅行的几条信息，请你仔细阅读参与互动。

信息一：学校暑假组织研学旅行，同学们都非常兴奋，很是期待。我也想参加，可是妈妈却认为这祥的集体活动没什么意义，还耽误了学习的时间，我该用怎样的理由劝说妈妈同意我去呢？

(1)请你帮助小治从“集体生活成就我”的角度，劝说妈妈同意他参加研学旅行。

信息二：研学旅行如期而至，同学们之间出现了很多不和谐音符：

第一次离开家人住集体宿舍，同学们都很兴奋，我们计划好晚上在宿舍一起玩个通宵。可是为了使同学们在游玩过程中精神饱满，宿舍规定晚上十点必须熄灯睡觉，我和同学们瞬间就不开心了。

班主任老师打算让我在研学旅行过程中担任纪律委员，协助老师管理纪律，但是我害怕因为帮助老师而影响我的研学旅行体验。

面对拓片项目，同学们都跃跃欲试，结果有几个同学因谁先玩大打出手，导致用于拓片的工具损毁，耽误了全班同学的研学进程。

(2)请你从单音与和声的角度谈谈面对这些难题，我们该怎么办？

4 . 小强是家里的独生子，从小养成了霸道、自私、任性的性格和态度。上初中后，在新的班集体中生活和学习一个学期后，个性大变，不再霸道、自私。这说明（     ）

A．人是环境中的动物，都是会变的	B．小强是一个生活能力差、学习能力强的学生
C．个人离不开集体	D．集体生活可以培养我们与人交往的态度和能力

5 . 从“神舟一号”到“神舟十七号”,二十多年来，中国载人航天取得丰硕成果。完成下面小题。

1．2023年9月21日，“神舟十六号”航天员乘组开讲“天宫课堂”第四课。桂海潮负责实验演示，朱杨柱协助，景海鹏协作进行摄像工作。他们的通力合作，为我们呈现了一堂精彩的太空实验课。对他们的行为点评恰当的有（     ）
①成员越多，集体力量越强大②勇于担责，共建美好的集体
③善于合作，凝聚团队的力量④各司其职，坚守共同的目标

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2．2023年12月21日，“神舟十七号”航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务，首次出舱活动取得圆满成功，并且创造了两个“首次”。这说明美好集体要（     ）

A．共同制定规则，保持团体稳定	B．围绕共同目标，善于合作分工
C．发挥自身才能，坚持个人主义	D．凝集共同愿景，建立竞争机制

7 . 集体力量

材料一   从出生起，我们便生活在各种集体中，随着我们的不断长大，我们生活的集体也在发生着变化：幼儿时我们生活在家庭的集体中；现在的我们主要生活在学校这个集体中；从更大的一个角度说，我们都生活在中华民族这个大集体中。我们的角色也会随着时间、空间等因素转换而发生变化。

(1)材料一说明我们属于____集体。在不同的集体中，我们扮演着不同的角色，承担着不同的____。

材料二   同学们在老师的组织下进行了一场以“在集体中成长”为主题的班会。在班会上，同学们就自己对集体的看法纷纷发表自己的见解，请你参与班会讨论并发表评论。

甲说：每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体，就会为班集体的美丽、温暖感到骄傲和自豪。这就形成集体的力量。

(2)什么是集体?集体的力量来源于哪里?

乙说：“我们班级设有‘图书角’，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。”

(3)乙的话说明了美好集体的作用是什么?

丙说：“我生病了，在家休息。同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课。”

(4)丙的话说明了美好集体的什么特点?

8 . 集体生活
玲玲是某中学七年级（3）班的班长。在新学期里，她想加强班级建设工作。以下是她的一些工作计划，请你协助她一起完成。

材料一   为帮助同学们进一步正确理解班集体的内涵，玲玲收集了一些名言和谚语，准备在班上的学习园地里展示。

名言或谚语	蕴含的道理
谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。	①____
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。	②____

(1)结合所学知识，请你补充以上表格所缺内容。

材料二   我们都在集体中成长，成熟，大到国家，小到班级，都在我们的成长中起着重要的作用，而我们也正是在集体中逐渐的成就自我，成为合格的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

(2)请结合教材所学知识，谈谈集体生活对个人成长的意义有哪些?
(3)再美好的班集体都难免出现个人利益与集体利益的冲突，你觉得应该如何正确处理这一矛盾?

9 . 下列选项中不属于集体的是（     ）

A．候车室里的乘客	B．沈阳某中学
C．中华人民共和国	D．某企业单位

10 . 下列名言警句与教材中体现的观点相一致的是（     ）

选项	名言警句	体现的观点
A	天生我材必有用	自强
B	人有耻，则有所不为	关爱他人
C	见贤思齐焉，见不贤而内自省也	止于至善
D	千人同心，则得千人之力	行己有耻

A．A

B．B

C．C

D．D