2 . 【网络世界•格守规则】
阅读材料，回答问题。

材料一 庆元县黄田镇镇长变身网络主播，以幽默风趣的方式，介绍灰树花食用优点，“花”镇长为“花”代言，引起了广泛的关注，众多顾客看过视频后纷纷打电话订购，引起一波销售高潮。

材料二   为谋划好2022年市政府为民办实事项目，把民生实事“群众提、大家定、政府办”的理念落到实处，真正遴选出我市广大群众最关心、最盼望、最急需解决的民生实事，丽水市政府在网上面向社会公开征集2022年度丽水市民生实事建议项目，广大市民通过网络纷纷向政府积极建言献策。

材料三   近日王某在网上发布了一则《扶还是不扶？》的帖子，在帖中讲述了她在好心施救后，非但没有得到感谢，反而遭到了老人家属的恶意讹诈。该帖经转载后，更是引发了众多网民的持续热议，有人对老太太和家属的行为表示谴责，也有人为发帖人点赞。经警方核实：所有的情节竟然都是她自己编撰的！王某也因此被公安机关依法行政拘留。

(1)结合材料一、材料二说说网络在推动社会进步方面有哪些作用。
(2)依据材料三，运用自由与规则的相关知识，简要评析王某的行为。
(3)上述材料对中学生在使用网络方面有什么启示？

3 . 网络无限，自由有界。阅读材料，回答问题。

小武	家里买了扫地机器人，无论身在何处，都能用手机远程遥控……
小义	快过年了，许多部门领导干部化身“网红”带货，帮助农民推销土特产……
李警官	警情通报：网民“旅游达人”时某在某市不存在确诊病例和无症状感染者的情况下，为博取网络关注，虚构不实言论，造成了不良影响。该市公安局处以行政拘留7日的处罚。

(1)网络是把双刃剑，请结合材料分析其利弊。
(2)部门领导干部直播带货体现了党和政府怎样的发展思想。
(3)结合上述材料判断“旅游达人”时某的行为性质，并说明理由？
(4)理性利用网络，做网络生活的主人。网络生活的基本准则是什么？请你为寒假时同学们如何正确享受网络生活提两条合理建议。

6 . 阅读材料，回答问题

材料一   阅读《某校初二学生网络自我保护意识现状调查表》

材料二   2021年象山“红美人”（柑橘的一种）获国家地理标志证明商标。象山“红美人”柑橘得益于县政府的正确领导，借助互联网走出深闺，与各 电商平台合作，在互联网上推广、销售。与去年相比，获得国字号后的“红美人”，销售量和销售速度都大幅度提升，创造了不俗的经济效益。

材料三   2021年11月19日，首届“中国网络文明大会”在北京召开，其主题是，“汇聚向上向善力量，携手建设网络文明”，论坛内容主要有：“网络法治”、“青少年网络文明素养”等等。

(1)材料一反映的现象说明了什么？
(2)根据材料二，结合象山“红美人”事例说说网络的作用。
(3)结合上述三则材料，从个人和政府两个角度谈谈如何合理利用网络！

9 . 网络已经深度融入社会生活，全社会携手共享网络发展机遇、共建网络空间秩序。

【网络活力】

(1)据图1、图2，说说网络在社会生活中的作用。
【网络治理】

新修订的《未成人人保护法》实施以来，网络游戏企业纷纷出台向未成年人提供网络游戏服务时间的限制规定。八年级小陈在周末登陆某游戏平台，录入自己的身份信息后，游戏总在21时会自动下线。为此，他多次利用他爸爸的身份信息登陆，玩至23时才下线。

(2)你如何看待小陈的行为？结合所学知识，说明理由。
【网络参与】
(3)理性利用互联网，做网络生活的主人。请描述一次自己使用网络的经历，并概括这次经历带来的启示。

一次你使用网络的经历：（50字以内）

结合所学，概括这次经历带来的启示：