1 . 材料一 网络用好是个宝，查找资料不用跑。天下大事早知道，学习知识不可少。
材料二 请欣赏漫画。
请回答：
（1）根据材料，思考网络给我们的生活带来哪些积极影响（至少4点）和消极影响（至少2点）？
（2）谈谈青少年应该如何合理利用网络？
4 . 新闻一：2017年天猫“双十一”创造了破纪录的1682亿营业额，相当于10个普通县级行政的全年GDP，物流系统已经实现了机器人自动化拣选和包装，技术领先世界，效率极高。近年来，从网络曝光查处腐败案件，到每年两会期间，政府各大网站纷纷推出“我向总理说句话”栏目，再到国家很多政策的制定等大多来自于网民的监督、参与和建议。2018上合组织青岛峰会灯光焰火艺术表演，首次在海上将先进技术手段与中华文化要素有机结合起来，很多中外人士都通过在线或网络的方式参与观看，感受了一场文化与科技融合的盛宴
（1）结合新闻一，说说网络是如何推动社会进步的？
新闻二：近两年来各地爆出未成年人高额用于游戏充值、打赏网络视频主播的事情时有发生，今年5月四川一位9岁的小女孩偷偷用妈妈的手机给网络主播打赏，1个月花掉妈妈35万元存款；6月至9月，江苏省扬州市一名高二学生，为了打赏屏幕背后的主播，先后从母亲的卡上划走60方元。去年6月，福建一名11岁的女孩3个月内用于游戏充值、打赏主播以及发送网络红包，偷偷花掉父母积攒买房的11万多元。
（2）从参与网络生活的角度，谈谈新闻二带给我们的启示。
双击鼠标启窗口，信息海洋好神奇，查资料、联友谊、赏音乐、通信息，一叶轻舟万山过，网络魅力谁能敌！有激流、有险滩、暗礁陷阱起波澜。不良信息撒迷雾，低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网，让我欢喜让我烦。
（1）上述材料说明了什么道理？
（2）请你说说网络有何积极影响？
（3）请运用所学知识，谈谈我们应该如何理性参与网络生活？
材料一：
（1）从图中，你能获取哪些信息？
材料二：“互联网+”凝聚中国科技创新的力量。当代，互联网与各领域、各行业迅速融合，推动了传统行业转型升级，提升了经济发展水平。在日常生活中，互联网无处不在，网上购物、网上约车、网上挂号、网上订餐等等，“互联网+”为我们开启了全新的生活模式。
（2）分析材料二，谈谈网络给我们带来的积极影响。
（3）身处“互联网+”时代，你我都要文明上网，请写出你的具体行动。
材料一：在国内，随着移动互联网的发展，尤其是近年来“互联网＋”的推进，共享模式成为众多创业者的重要选择，互联网，就像点石成金的魔杖，不管“加”上什么，都会发生神奇的变化，如：互联网＋传统银行＝支付宝；互联网＋传统交通＝滴滴打车、快的打车；互联网＋传统教学=空中课堂；……
材料二：“互联网＋”时代，刷微博、玩微信等“微阅读”已成为众多年轻人不可缺少的生活内容。对此，专家认为：……信息发布者没有受过专业训练，不会像媒体人一样遵守真实等准则，其发布的信息可能更鲜活，但是不够专业……微阅读中的信息不完整和不准确是肯定的，我就有很多次误信的经验……
（1）两则材料共同说明了什么？
（2）你是如何理解材料一中 “互联网＋”发生的神奇变化的？
（3）“互联网＋”影响着我们的学习和生活，作为中学生，该如何理性参与网络生活，才能趋利避害？
9 . 《互联网时代》是中国第一部全面、系统、深入、客观解析互联网的大型纪录片。全片以互联网对人类社会的改变为基点，从历史出发，以国际化视野和面对未来的前瞻思考，深入探寻互联网时代的本质，思考这场变革对经济、政治、社会、人性等各方面的深远影响。
“思考这场变革对经济、政治、社会、人性等各方面的深远影响。”那么，网络是如何推动社会进步的？
10 . [认识网络，利用网络]
当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且创造了人类生活新空间。只要有网络,家用电器、数码产品、日用品等都能在网上购买；点开手机连接网络就可以获取各种最新信息；QQ、视频让远在千里之外的亲人朋友实现“面对面”聊天，同时一些低俗、暴力等不良信息也在利用互联网传播,如色情网站、暴力游戏、网络谣言等。世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样.但是，互联网也带来一些问题。因此，我们要理性利用互联网，做网络生活的主人。
阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题。
（1）“生活因互联网 而更加丰富多样”,请你说说网络丰富日常生活主要体现在哪些?
（2）“互联网也带来一些问题”,你认为问题是什么?
（3）做网络生活的主人，我们应该如何理性参与网络生活?
