1 . 初中生优优经常利用课余时间上网查资料、聊天，分享学习、生活中的心得。有时他也会对网友产生好奇心，熬夜聊天，甚至产生见面的冲动。
（1）请你结合生活实际，谈谈网络给我们生活带来的利与弊分别是什么？
（2）我们怎样理性参与网络生活？
2019年10月20日至22日，第六届世界互联网大会在浙江省桐乡市乌镇举行。本届大会以“智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体”为主题，聚焦“科学与技术”、“产业与经济”、“人文与社会”、“合作与治理”四大重点版块，共设20个分论坛，秉持开放、平等、互信、共赢的理念，共同探讨与回应当前国际社会对5G、人工智能、物联网等新技术、新业态发展的深度关切。
请运用“网络生活新空间”的相关知识，对上述新闻材料进行点评。
3 . 网络走进了生活，改变了世界。2019年10月18日，第六届世界互联网大会在浙江乌镇开幕，5G成为本届大会最大的吸晴点。“网络改变了世界”，但我们青少年要合理利用网络。
（1）为什么说网络改变了世界？
（2）沉迷网络会有哪些危害？
（3）我们中学生应该怎样合理利用网络？
4 . 偏远山村，搭上电商“顺风车”，也可变身时代弄潮儿；居民看病，借助远程医疗网，预约全国名医不是梦；穿梭城市，购物、租车、食宿，均可在线支付……
阅读材料，可以得出一个什么结论？并运用所学知识进行证明。
5 . 据不完全统计，青年学生在网络诈骗受侵害人中几乎占到50%，大学生收到的诈骗短信和电话快速增长，已经成为犯罪分子实施诈骗行为最集中的群体。
（1）网络是把双刃剑，能对学生造成不良影响的方面有哪些？
（2）我们如何理性参与网络生活？
（3）争做好网民，你有怎样的计划和打算？（答出两点以上）
6 . 材料：国家主席习近平在首届世界互联网大会上谈到互联网时作了一个生动的比喻：互联网用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类自己带来无尽的伤害。
（1）你对“互联网可以是阿里巴巴的宝库，也可以是潘多拉的魔盒”这句话是如何理解的？
（2）青少年应该如何合理利用网络？
下表是一组青少年上网的调查数据:
| 每周上网时间 | 上网目的 | |||
| 15小时以上 | 10-15小时 | 学习 | 聊天 | 玩游戏 |
| 76% | 15% | 5% | 18% | 56% |
(1)根据调查数据，请你归纳出青少年上网存在的问题。
(2)有人说，网络是天使；也有人说，网络是魔鬼。对此，你是如何认识的?
8 . 2017年11月9日，教育部、国家互联网信息办公室在中国人民大学召开“网络文明进校园”受高校网络文化建设推选会。据了解，2017年6月以未，教育部会同因家风信办，分别针对学生和教师两个群体举办了首届全国大学生网络文化节和首局全国高校网络宣传思想教育优秀作品推选展示活动，迅速在全国引起强烈反响，得到了社会各界的广泛关注和大力支持。各地各高校积极响应，陆续开展本地本校的组织动员和推选推荐工作，形成了广大师生积极参与网络文化作品创作、大力弘扬网络主旋律的良好氛围。
（1）请你为此次活动编写一条宣传标语。
（2）你利用网络做了哪些有益的事情？
（3）为了合理利用网络，弘扬网络主旋律，请你向同学们提几条合理建议。
9 . 网络改变世界，5G时代即将到来！
2019年3月两会期间有个热词上了热搜，那就是5G刷屏！5G的到来会引领一大波新技术的出现和应用。如：智慧城市生活悄然来临，无人驾驶、远程互动教学，物联网技术加速各个行业的革新，基于云处理的沟通和合作，智慧农业，智慧交通、智慧医疗、智慧工地、智慧政务……等等，让我们目不暇接，足不出户，彻底改变我们的生活和社会！所以有人说：“4G改变生活，5G改变社会！”
你如何理解材料提到的“4G改变生活，5G改变社会！”？
10 . 近年，一些政府网站推出《群众意见》栏目。老百姓可以直接通过网站或者手机客户端留言，不受时间、地域限制；政府机关工作人员也可随时随地查看网民留言，实时掌握民生舆情。客户端内置交办、认领等功能，使各地网民留言办理工作实现全移动化。
结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：
(1)网络如何促进民主政治的进步？
(2)生活中，我们应如何合理利用网络？
