【网络改变世界】政务上“云”，事项远程办、就近办、掌上办；机器制造，生产流程高效、智能、自动化；城市管理，万物感知、万物互联、万物智能……广袤的三秦大地上热潮奔涌，数字经济蔚然成势。
(1)根据材料，指出网络对社会发展的积极影响。（答出两点）
【违法无小事】2022年4月中旬，某市三人因与某名学生有过节、心生不悦，便编写了辱骂图文，付费让管理员詹某在QQ“万能墙”上发布。该信息被1227人浏览，449人评论，给当事人造成严重困扰，也给学校造成不良影响。公安机关对违法行为人詹某予以行政拘留五日的处罚。
(2)请你根据所学知识，指出詹某做出这种违法事情的原因。
【维护合法权益】2022年6月21日，有消息称大学生学习软件“超星学习通”的数据库信息被公开售卖，超1.7亿条信息疑遭泄露，泄露信息包含学校、姓名、性别、学号、手机号、邮箱、密码等个人隐私，消息一经曝出便引发大量关注。小秦也在使用此学习软件，为此他很苦恼。
(3)请你结合善用法律的相关知识，为小秦维权支两招。
①发挥了网络促进民主进步的作用
②表明网络为文化传播搭建新平台
③有利于引导公民有序参与民主政治生活
④有利于保障公民最基本的政治权利
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
①网络促进民主政治的进步②网络有利于保障公民的监督权
③在网络上可自由行使权利不受限制④网络丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
①网络是把双刃剑 ②我们积极利用互联网获取新知
③网络学习可以取代学校教育 ④网络为我们学习知识提供了便利
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．②④ |
①促进了信息流动，是唯一的交流方式
②丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
③有利于集中民智，促进决策科学化
④是公民有序参与政治生活的重要渠道
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
| A．网络打破了传统人际交往的时空限制 | B．网络为经济发展注入新活力 |
| C．网络丰富了人们的日常生活 | D．网络使人们主动关心社会 |
7 . 从火炕一跃而起，拉开粉色印花窗帘下床洗漱，把钥匙藏在砖头去买肉做饭……最近，有不少拍摄农村生活题材的短视频创作者在网络走红。相关数据显示，2021年中国各类返乡入乡创业人员1010万。在相关创业项目中，有55%运用信息技术开办网店、直播直销、无接触配送等，积极打造“网红产品”
(1)由此看网络的作用，我们可以得到哪些结论？
(2)与此同时，网络给我们带来哪些消极影响？
(3)作为中学生我们如何理性参与网络生活？
信息一：天宫课堂 | 信息二：互联网+ |
2022年10月12日，“天宫课堂”第三课正式开讲，神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在“新教室”问天实验舱带来了一场精彩的太空科普课。授课期间，航天员还通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。 | 互联网+餐饮=美团、饿了么 互联网+集市=淘宝、京东、直播带货 互联网+银行=支付宝、微信钱包 互联网+交通=共享单车、导航 互联网+旅游=云游故宫、云游长城 互联网+课堂=云课堂、线上学习 互联网+民主=云协商、意测评 |
信息三：触网调查根据第十次中国未成年人互联网运用调查显示，中国未成年人互联网普及率为99.2%。网络为未成年人带来了崭新的生活方式，也引发了未成年人网络保护的挑战与问题。有媒体报道称：有的青少年沉迷于网络，耗费过多时间精力；有的青少年用眼过度，导致其眼部健康亮起了红灯；还有的青少年“误触”不健康网络信息，影响心理健康…… | |
(2)【客观评价】请通读上述三则信息，对网络做出一个客观的评价。
(3)【寻计问策】习近平在谈到互联网时曾经有一个生动的比喻：“用得好，它是阿里巴巴的宝库，里面有取之不尽的宝物；用不好，它是潘多拉的魔盒，给人类自己带来无尽的伤害。”你认为我们青少年应当如何利用网络，才能让其成为阿里巴巴宝库
| A．发挥监督作用 | B．丰富民主形式 | C．提升经济活力 | D．促进文化传播 |
①为经济的发展注入新的活力，提升了经济发展水平
②促进民主政治的进步，使网民更好地行使监督权
③互联网可以解决所有问题
④为文化传播搭建了新平台
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
