①制定和完善相应法律，加大违法惩处力度
②对直播带货中乱象进行监督举报
③增强权利意识，依法维护合法权益
④诚信经营，树立良好的信誉，赢得客户
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．③④ |
▲近期，全国多地警方发布了多个“AI诈骗”的典型案例。“AI诈骗”是指利用人工智能（AI）技术，冒充他人的身份或声音，通过视频或语音的方式实施诈骗的行为。2022年2月至7月，郭某通过AI智能软件进行电信网络诈骗牟利近百万元，法院经审理认为，被告人郭某构成诈骗罪、侵犯公民个人信息罪，判处其有期徒刑十年，并处罚金5万元人民币。
▲某者名大学一女生指控一学弟对她进行性骚扰，并曝光学弟个人信息，扬言要让学弟在其朋友圈“社死”。但监控显示，只是学弟的背包无意擦到了女生。事件发酵后，该女生的个人信息很快被暴露，谩骂、人肉搜索随之而来。“让该女生尝到被网暴的滋味”是谩骂声中最常见的说辞。
▲近年来，我国施行了《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国个人信息保护法》《互联网信息服务管理办法》等一系列涉及管网治网的法律法规，坚持依法治网、依法办网、依法上网，让互联网在法治轨道上健康运行。
(1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
3 . 材料一 互联网，就像点石成金的魔杖，不管“加”上什么，都会发生神奇的变化：“互联网+通信”就有了微信等即时通信工具，“互联网+交通”就有了打车软件、网上购票，“互联网+教育”就实现了远程教学，“互联网+政府”就有了网上政府、云上政府建设……
材料二 网络空间不是法外之地，英雄烈士不容亵渎。网民“罗某平”在新浪微博上发布侮辱抗美援朝志愿军英烈的违法言论，造成恶劣社会影响。海南省三亚市城郊人民检察院依法以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪对罗某平批准逮捕。
(1)根据材料一，结合所学知识，谈谈网络世界的“精彩”之处。
(2)小明说：“在网上发布信息是每个人的自由，为什么会被逮捕？”请你运用所学知识对他进行讲解。
①辱骂、侮辱他人是刑事违法行为②公民行使权力不能超越法定的范围
③网络不是法外之地，表达要有边界④公民行使权力和履行义务是完全对等
| A．③④ | B．②③ | C．②④ | D．①③ |
5 . 【参与网络生活】有调查显示，未成年人绝大多数都运用过互联网，占总数的85.21%。没有运用过互联网的未成年人，占总人数的10.43％，另外还有4.36％不清楚自己是否运用过互联网或者上网。从城乡未成年人上网的比例来看，乡村中没有上网经历的未成年人是城市的两倍，从初中生、高中生上网的比例来看，高中生上网的比例略大于初中生，我们可以看到未成年人运用互联网已经是一个非常普遍的现象，网络已经融入未成年人的生活中。
(1)结合材料，请你为身边未成年人参与网络生活提三条合理化的建议？【参与社会生活】2023年下半年，小美所在的中学根据劳动课程标准，开设了劳动课。课程内容丰富，包括整理与收纳、烹饪与营养、传统工艺制作、公益活动等。小美同学选择了下面课程：
| 序号 | 课程名称 | 序号 | 课程名称 |
| 1 | 炒菜做饭 | 2 | 劳动基地种菜 |
| 3 | 敬老院关心老人 | 4 | 红色文化讲解志愿活动 |
【网络正能量】初中生小文和同学利用周末去参观了服贸会,以下是同学小敏的参观感受。
◆小敏:这次参观让我感受到了中国经济发展的强劲动力和活力……回去以后我准备把所见所闻发微信朋友圈。
(3)为使网络空间充盈正能量,请你为小敏发微信朋友圈做几点提醒？【以诚立人 善用法律】某知名直播带货主播售卖的一款即食燕窝被消费者质疑:该燕窝实际是糖水。随后,广州市场监管部门经调查核实后,对该主播罚款90万,燕窝品牌方罚款200万。此外,该主播的直播平台账号被禁60天。
(4)请你为规范“直播带货”行为提两条建议。（可从国家、企业、消费者不同角度作答）| A．在军事禁区拍照并发到朋友圈 | B．邮寄、携带危险外来物种入境 |
| C．检举某企业偷排工业废水废渣 | D．在社交平台发布虚假不实信息 |
【认识神奇网络】忘带深圳通就坐不了公交车?不存在的!深圳通二维码已经上线，并接入全国交通一卡通互联互通系统，坐公交车可以用微信二维码支付。今后，深圳市民购买全国交通一卡通持一张卡就能乘坐全国近200个城市的公共交通。
(1)由此可知网络在我们生活中发挥着什么作用?
【合理利用网络】仔细观察下图漫画《吸“里”大法》。
(2)漫画告诉了我们什么道理?
(3)在网络生活中，如何给个人隐私上把锁?请谈谈你的具体做法。
①其行为具有严重的社会危害性②他利用了网络直播
③其行为触犯了行政法律法规④触犯了我国的刑法
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
①网络促进民主政治的进步②正确享受网络生活
③做一名负责的网络参与者④学会辨析网络信息
| A．①③ | B．②④ | C．②③ | D．①④ |
2022年12月9日，首届红色基因传承高端论坛在南昌举行，论坛上相关学者强调要深挖江西丰富的红色资源。为用好当地的红色资源，传承红色基因，江西某中学开展了“行走的思政课堂”活动。
【红色研学】同学们来到当地的红色文化地标——瑞金中央革命根据地纪念馆，开展红色研学活动。
下面是两位同学的研学感想。
| 小江同学：在纪念馆中，我了解到在党的领导下，当年红军艰苦卓绝的战斗历程与丰功伟绩，我感受到今天的幸福生活来之不易。 小西同学：在参观过程中，我听了《十送红军》《毛委员和我们在一起》等红色歌曲，从这些红色歌曲中我感受到战士们勇于牺牲的英雄气概和保家卫国的坚定信心。 |
【文明出行】在活动中，同学们发现，某红色旅游景区交通非常拥堵，而且公交车、私家车、电动车混杂，乱压线掉头，不按区域停放；景区内垃圾较多，部分游客举止不文明，暴粗口、边吃边扔，一定程度上影响了当地的形象风貌。
(2)同学们打算对发现的问题向相关部门提出建议并阐述相应的理由，请你积极参与。
①建议：
【网络沉迷】研学途中，同学们还发现，部分同学喜欢低头刷短视频，手机上网刷短视频也愈来普遍。然而，由于内容特点、算法推荐、心理机制等多方面原因，不少同学感觉刷短视频会上瘾。沉迷短视频极易造成视力下降、注意力不集中等后果。
(3)为防范短视频沉迷，你有哪些好的建议？
