1 . 漫画中的网暴者受到坚决惩治，警示我们（     ）

A．网上交往具有平等、自主等特点

B．远离网络，停止网上交往

C．网络上不享有言论自由，要谨言慎行

D．在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规

2 . 随着科技的发展，互联网也越来越发达。据研究调查未成年人当中，大部分未成年人都会受到网络、手机等信息的影响，由此可能造成不良的后果，下面说法错误的是（     ）

A．要合理利用网络资源

B．未成年要提高自己的抗诱惑能力

C．互联网弊端很多，我们要远离网络

D．网络是一把双刃剑，有利也有弊

3 . 网络是一把双刃剑，中学生在上网时要做到（     ）
①可以适当浏览一些不良信息
②增强自我保护意识，不信谣不传谣
③自觉遵守网络道德和法律
④充分利用网络优势，依赖网络学习

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④

4 . 2022年12月，中央网信办部署开展“清朗·移动互联网应用程序领域乱象整治”专项行动，这有利于（     ）
①传播网络正能量②根治乱象丛生的网络
③建设社会主义法治国家④规范和调整社会关系

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

5 . 观察漫画，回答下列问题：

(1)根据漫画一，谈谈网络交往具有什么特点？
(2)根据漫画二，说说网络交往应注意哪些事项？（回答两点即可）
(3)请你联系实际，为沉迷网络的同学提两点积极的建议。

6 . 网络时代，人们的交往方式更加便捷、多样。在网络交往中，下列行为可取的是（     ）
①淘宝：这家店铺信誉不好，咱们一起黑了它
②微信：大家疯传的消息一定是真实的，我也转一下
③QQ：这节课的学习资料发给我吧
④微博：这是我假期旅游拍的风景图片，和大家一起分享

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7 . 2022年5月7日，中央文明办等4部委联合印发通知提出七个方面举措，包括网络平台禁止为未成年人提供现金充值、“礼物”购买、在线支付等直播打赏服务；严控未成年人从事主播，不得为未满16周岁的未成年人提供网络主播服务等要求。

运用时事知识，分析国家提出以上举措的原因。

8 . 围绕“共建网络安全，共享网络文明”的主题，某校九年级（1）班开展了网络安全宣传周活动，倡导理性利用互联网，做网络生活的主人。做网络生活的主人，青少年应该（     ）
①提高媒介素养，学会“信息节食”
②辨析网络信息，抵制不良信息
③加强网络监管，消除安全隐患
④遵守道德和法律，做负责的网民

A．①③④

B．①②④

C．①②③

D．②③④

9 . 因诱导未成年人应援集资、攀比炫富、侮辱诽谤等问题突出，中央网信办在全国范围内开展“清朗‘饭圈’乱象整治”专项行动，这启示我们青少年（     ）

①要树立底线意识
②提高辨别是非的能力，理性追星
③要充分利用网络平台表达个人的诉求
④提高媒介素养，传播网络正能量“饭圈”

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

10 . 阅读材料，回答问题。

在“友谊和网络”的主题班会课上，莎莎所在班级展开了热烈的讨论。下面是他们班会课的片段，请你参与：

莎莎谈对友谊的感悟：“友谊是‘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情’的那份真诚；友谊是‘祝你每一天都有一个灿烂的笑容’的那声祝福；友谊是安慰；友谊是微笑和鼓励……”

(1)从莎莎的感悟中，可以看出友谊的作用体现在哪些方面？
(2)下图是圆圆在谈到网络交友时出示的一张漫画，请你用所学知识谈谈网上交友应该注意哪些问题？

(3)为了让同学们合理使用网络，请你写一条宣传标语。