【今日说“网”】★
材料一 互联网技术改变着人们的生活。只要有网络，家用电器、数码产品、日用品等都能在网上购买；点开手机就可以及时获取各种最新信息；QQ视频让远在千里之外的人们实现“面对面”聊天。但一些低俗、暴力等不良因素也伺机利用互联网传播。
材料二 “互联网+”大潮正席卷各行各业。淘宝、支付宝、微信、微商等都是“互联网+”的杰作。“互联网+”推动了传统产业的转型升级，互联网与传统产业的深度融合，创造了新的发展业态。
(1)综合材料一和材料二，谈谈信息化时代你对网络的认识。
【“网”亦有道】★
“世界上最远的距离，莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”这句话充分说明了当前人们过分依赖手机与网络的现实。某校为倡导未成年人合理利用网络开展了一次讨论活动：
“古网今来”：手机种树、走路捐步、一元购画等网络公益对很多人来说已不陌生，但网络诈骗正向手机游戏领域蔓延，如通过有偿刷点、低价卖装备、代充游戏币等手段进行诈骗。
“一网情深”：如今地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状。尤其是聚会时的“低头族”，人坐在一起，心却各在他处。每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。我很担心。
“你来我网”：一则“南昌多地发现人贩子，请各位妈妈注意”的消息出现在微信朋友圈，并不断被转发和评论。经警方调查该消息纯属谣言，依据治安管理处罚法相关规定，警方对散布谣言的刘某予以行政拘留5日的处罚。
(2)请你参与其中，结合上述三个人的发言，运用道德与法治课所学知识，就如何合理利用网络发表你的看法。
【勇“网”直前】★
网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力。为此该校八年级（1）班向全校学生发出争做“四有好网民”的行动倡议。（注：“四有好网民”即有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能。）
(3)请你写出倡议书的标题及内容要点。
标题：___________
内容：①____________________②____________________
2023年10月7日至10日，全国人大常委会副委员长郝明金率全国人大常委会调研组来滇开展“八五”普法决议实施情况和法治宣传教育立法调研，并在昆明召开座谈会。郝明金强调，要从推进中国式现代化、夯实全面依法治国根基的高度，深刻认识普法工作的重要意义，结合开展主题教育，推动习近平法治思想贯穿落实到新时代普法工作全过程各环节，引导全社会坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
(1)运用所学知识，说说为什么要坚定不移走中国特色社会主义法治道路？
习近平总书记指出，推动共建“一带一路”，需要法治进行保障。中国愿同各国一道，营造良好法治环境，构建公正、合理、透明的国际经贸规则体系，推动共建“一带一路”高质量发展，造福各国人民。
(2)结合材料，运用厉行法治的有关知识，分析我国应该怎样为“一带一路”建设营造良好的法治环境？
观察漫画“严惩网暴”、“亮剑”
(3)为避免网暴“按键伤人”的行为，青少年应如何做？
昭阳区某中学开展校园法治文化宣传活动，设计一些法治主题的相关活动，营造浓厚的校园法治文化氛围。
(4)请你设计至少两种活动形式。
3 . 材料一 2021年7月20日，共青团中央维护青少年权益部、中国互联网络信息中心（CNNIC）、中国青少年新媒体协会在京联合举办“网络保护•守护成长”主题研讨会，我国未成年网民规模持续增长，触网低龄化趋势更为明显。
材料二 2023年8月28日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布第52次《中国互联网络发展状况统计报告》。报告指出，我国网民规模达10.79亿，互联网普及率达76.4%.其中，占网民整体的18.5%。
(1)你所在的学校开展“网上交友安全伴我行”宣传教育活动，请你设计两种活动形式。
(2)有的同学认为：网上交往具有隐蔽性，网上交友有许多“弊端”。对此你是如何认识的？
材料三 2023年9月16日，2023年网络安全宣传周青少年日主题示范活动在开封市龙亭区举办。活动广泛普及网络安全知识，切实提升青少年网络素养，争做新时代河南青年好网民。
(3)结合所学知识，请你针对青少年网民如何健康上网、文明上网、合理用网提出建议。
习近平总书记指出坚定不移的走中国特色社会主义法治道路，要让法治思想进课堂、进头脑。我市某中学九年级（2）班开展了一堂“关注民主，厉行法治”的主题班会。请你参与其中。
◆课堂分享
当今中国成为世界上公认的最安全的国家之一。主要措施有：
| 措施一 《网络安全法》《外商投资法》的出台弥补了法治的空白，《个人所得税法》的修改完善等顺应了时代的发展规律，符合人民群众的根本意愿。 | 措施二 加强对侦查、审判和刑罚执行活动的法律监督，近五年来司法机关依法纠正重大冤假错案34件。2013年至2022年9月，对认为确有错误的刑事、民事、行政裁判，提出抗诉11.9万件。 | 措施三 加强教育培训，严格监督管理，规范权力运行，把严格规范公正文明执法落到实处，不断提高执法司法公信力；任何组织和个人不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。 |
(1)结合材料，谈谈我国是如何建设法治中国的？（答出两点即可）
◆课后实践
全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征，民主是法治的基础。为了让同学们更好地理解民主与法治知识，老师布置了周末回家实践体验活动任务。
实践体验活动任务单 任务1 观察家乡生活中存在问题，写中肯的建议交到社区或村委处。 任务2 控制时间，网上查阅资料，制作法治宣传手抄报。 任务3 观看《家庭促进教育法》制订过程，把家庭教育列入法律规定的视频。 要求：从上述任务中任选一项开展实践体验活动。 |
(2)请运用所学知识说明你选择该任务的理由。（至少写两点理由）
【我感悟】
第一小组同学在网络学习中了解到以下信息：2023年全国两会期间，中国政府网联合多家网络媒体平台以及各省区市、相关部委政府网站开展“我向总理说句话”网民建言征集活动，致力于打造便捷高效的建言渠道。
(1)上述信息体现了网络的哪一方面影响？你还能说出其它一些影响吗？
【我认识】
第二小组同学在网络学习中了解到以下信息：私自投喂大熊猫！韩某某终身禁入。2023年8月27日，成都大熊猫繁育研究基地发布关于不文明行为情况的通报，内容如下：韩某某（男，39岁），8月26日在熊猫基地参观时，于14：20向幼年大熊猫别墅活动场内的大熊猫投喂竹笋。工作人员对其进行了制止，并将杂物及时清理出室外活动场。鉴于韩某某的不文明参观及对大熊猫可能造成危害的行为，禁止其终身再次进入熊猫基地（含熊猫谷）参观。
(2)有同学认为：“规则与自由就像孪生兄弟，我们应自觉遵守社会规则。”你同意这种观点吗？请谈谈你的认识。
【我行动】
第三小组同学在网络学习中了解到以下信息：近年来，“电脑综合症”“网络成瘾症”“上网族”等新名词都和青少年挂上钩。青少年每周上网时间超过38.5小时，易得“网络成瘾症”。教育部、公安部等联合下发《关于保护未成年人身心健康实施网络游戏防沉迷系统的通知》。
构建清朗网络空间对青少年的健康成长至关重要，青少年应主动扛起净化网络空间的大旗，合理利用网络。同学们准备向全校同学发出“健康上网，绿色网络”的倡议行动。
(3)请你运用所学《道德与法治》的知识，列出倡议行动的内容要点。
6 . 材料一 2021年12月24日，全国政协召开双周协商座谈会，围绕“促进未成年人权益的司法保护”协商议政。多位委员利用网络在全国政协委员移动履职平台上发表意见。委员们建议，要完善未成年人法治教育，加强未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等普法宣传，发挥学校普法主渠道作用，营造全社会关心爱护未成人良好氛围。
(1)材料表明了我国实行哪一项政治制度？
(2)划线部分表明网络在推动社会进步方面发挥了什么作用？
(3)发挥学校普法主渠道作用，请为学校普法设计一种活动形式。
材料二：某中学的贴吧内，一个网名叫“天龙”的学生，发布了大量小林同学的照片，其中有的照片明显丑化小林。照片发布后，引发了一些嘲讽小林的跟帖。
(4)网络无限，自由有界，网名叫“天龙”的学生的做法是错误的。请你说说网络生活的基本准则是什么？
(5)结合所学知识，请你说说实现中华民族伟大复兴的必然选择是什么？
7 . 材料一 当下“饭圈”（“饭圈”是一个网络用语，是明星粉丝圈子的简称。）乱象正侵蚀着青少年，“饭圈”互撕，甚至有粉丝为选秀“倒奶打榜”，非理性“饭圈”衍生的问题，已屡见不鲜。这些群体又以初中生追星的积极性最高。未成年人在网上投入大量的时间、金钱和精力，为艺人管理评论，转发动态，甚至不惜为所追艺人诽谤他人、相互攻击。从“刷黑词条”“控评”到攻击、造谣……。
材料二 2022年12月2日是第十一个122“全国交通安全日”。日前，公安部、中央网信办、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、应急管理部、共青团中央联合发出通知，决定自即日起至2022年底，共同组织开展第十一个122“全国交通安全日”主题活动。
(1)“饭圈”不是法外之地，追星也是同样要遵守规则。请从维护社会秩序的角度谈谈我们为什么要遵守社会规则？
(2)网络生活的基本准则是什么？作为青少年，我们该如何更好的传播网络正能量？
(3)材料一中的未成年人认为他们在网上的做法是他们的自由。你认为他们的观点正确吗？请简要阐述理由。
(4)某班级准备以“全国交通安全日”开展主题活动。请你为本次活动设计一个宣传标语以及活动形式。
8 . 【社会活动我践行】
今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。无论身在何方，人在何处，每个人对家乡都有一份难舍的情怀。某校八年级同学以“我爱我的家乡——徐州”为主题开展了实践探究活动，他们收集的一些信息如下：古风汉韵彰显文化底蕴；风景如画呈现山水秀美；红色基地继承革命遗志……在这片土地上孕育出的乡音、乡情、乡韵深深打动着你我。我们离不开家乡，家乡哺育我们成长。
(1)运用“我与社会”相关知识，谈谈对“我们离不开家乡，家乡哺育我们成长”的理解。
【网络空间我参与】
有人说，网络是一座桥，将人与人的距离拉近；网络是一扇窗，将更广阔的世界呈现在你面前。通过网络，可以及时地知道一些最新的新闻；通过网络，可以地查询所需的资料；通过网络，可以与地球上任何角落的人交流、互动；通过网络，餐馆可以借助外卖平台，获得无限的用户基数，提升营业额。
(2)从网络改变世界的角度，谈谈以上材料带给我们的感悟。
【上网公约我倡议】
网络是把双刃剑，它给予我们很多美好的同时又让人沉醉、迷茫甚至误入歧途。为了青少年理性上网，你所在班级发出倡议，请你参与。
为营造健康文明的网络氛围，抵制网络违法行为。为此，我们向全班同学发出倡议：
①____②____③____
亲爱的同学们，让我们信守倡议，从现在做起，从自己做起，共建网络文明新环境，弘扬网络文明新风尚，为放飞理想、筑梦青春积蓄能量!
(3)运用合理利用网络的相关知识，填写倡议书的具体内容。
同学们在学习新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》内容时，看到“网络保护”部分的第七十条规定:“未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。”对此引发了大家争议。
(1)请从权利和义务的关系角度对两位同学的观点加以评析。
同学们经过上述辩论，决定写一个关于中学生正确使用手机的倡议书。有同学初步写了下面内容:
| 关于中学生正确使用手机的倡议书 第一：①。我们应在班级签订承诺书，“言必行，行必果”，不偷偷把手机带入校园。 第二：利用手机上网要做到：②。 |
10 . 随着智能手机越来越普及，移动互联网时代无声无息地覆盖了我们这个时代。很多未成年人因沉溺于手机聊天、手机游戏和短视频,脱离现实,上网成瘾,影响学业，众叛亲离，天怒人怨，身心受损,甚至由此引发的网络犯罪的问题也越来越突出。这不得不引起我们的重视与思考。如何引导青少年合理地正确上网已成为当前学校德育教育的重要内容。为此东营市某学校举行“绿色上网,健康成长”系列主题活动。
请你参与,运用所学知识回答下列各题:
(1)请你为该活动设计2条宣传标语。
(2)在参与活动的过程中，你的好朋友小强需要做一个关于《沉迷网络危害你我》的演讲，请你帮他梳理一下演讲要点。
(3)请你说说如何绿色上网,文明上网?
