2024高一下·全国·专题练习
1 . 生态农业的具体措施和效益
发展措施 | 调整产业结构 | 变单一农业为农、林、牧、副、渔五业并举 |
开发新能源 | 开发利用 | |
综合利用 | 实行综合循环利用 | |
效益 | 生态方面 | 大大减少了传统农业生产中造成的土壤肥力降低、水土流失加剧、生物资源锐减等 生态破坏 问题 |
经济方面 | 充分利用农业生态系统内部物质和能量的循环与转换、各生物以及生物与环境之间共生、相养规律,减少了化肥、农药和动力的使用,降低了农业生产成本 |
您最近一年使用:0次
2024高一下·全国·专题练习
2 . 实现可持续发展的途径
途径 | 具体措施 | |
消除贫困 | 教育扶贫、 | |
绿色经济 | 循环经济 | 控制污染物排放、 |
低碳经济 | 改善能源结构、提高能源利用效率、减少碳排放 | |
可持续消费 | 衣 | 尽量避免干洗,减少洗涤频次 |
食 | 尽量选择本地的 | |
住 | 关注房屋耗能,使用节能灯 | |
行 | 日常出行选择骑车、步行、公共交通,尽可能拼车或合乘 |
您最近一年使用:0次
2024高一下·全国·专题练习
3 . 完成表格。
原则 | 内容 | 要求 |
公平性原则 | 人类的发展不应危及其他物种的生存;各国有权根据需要开发本国资源,并确保不对其他国家的环境造成损害;人类需要和子孙后代共享资源和环境 | |
持续性原则 | 人类应做到合理利用一切自然资源,保持合理的人口规模,处理好经济发展与环境保护的关系 | |
共同性原则 | 解决全球性环境问题,必须进行国际合作;对于全球共有的资源,需要在尊重各国主权和利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策 |
您最近一年使用:0次
2024高一下·全国·专题练习
4 . 可持续发展的内涵:基础是____ ,条件是____ ,目的是社会持续发展。
您最近一年使用:0次
2024高一下·全国·专题练习
5 . 人地关系思想的历史演变(课本108页):
时期 | 人地关系 |
采集渔猎时代 | 原始的平衡( |
农业文明 | 局部不协调(改造自然),科学的萌芽 |
工业文明 | 全面不协调( |
后工业文明 | 谋求人地协调(可持续发展) |
您最近一年使用:0次
2024高一下·全国·专题练习
6 . 环境问题产生原因
环境问题 | 具体表现 | 主要产生原因 |
环境污染 | 大气、水体、土壤污染 | 任意排放工业“三废”和不合理使用化肥、农药 |
固体废弃物 | 生产和生活中的大量垃圾 | |
放射性污染 | 放射性物质泄露 | |
海洋污染 | 各类污染物排入海洋 | |
噪声污染 | 建筑、娱乐、交通等 | |
生态破坏 | 水土流失、土地荒漠化 | 滥伐、 |
土地盐碱化 | 不合理的灌溉 等 | |
全球变暖、臭氧层破坏 | 过量排放 | |
生物多样性减少 | 生物的生存环境遭到破坏,过度捕猎 | |
森林的环境调节功能下降 | 滥伐森林、森林面积减少 | |
自然资源枯竭 | 水资源短缺 | 水体污染、工农业生产用水量大及降水少 |
土地资源短缺 | 城市建设用地增加等 | |
能源短缺 | 利用效率低、浪费严重等 | |
矿产资源枯竭 | 过度开采、利用率低等 |
您最近一年使用:0次
7 . 环境问题表现
自然资源枯竭:____ 、土地资源、矿产资源短缺
生态破坏:水土流失、____ 、生物多样性减少
环境污染:大气污染、水体污染、____ 、放射性污染、海洋污染。
全球性的环境问题:酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、土地荒漠化、生物多样性锐减、水体污染等
自然资源枯竭:
生态破坏:水土流失、
环境污染:大气污染、水体污染、
全球性的环境问题:酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、土地荒漠化、生物多样性锐减、水体污染等
您最近一年使用:0次
8 . 人类社会与环境之间的关系图
在正常情况下,对于人类合理和适度的索取,自然环境具有一定的恢复能力。但是,当人类向环境的索取超过____ 时,就会出现自然资源枯竭、生态破坏等问题。
(2)排放>净化
对于人类排放的废弃物,自然环境也具有一定的容纳、分解和清除等作用。但是,当人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的____ ,就会产生环境污染。
在正常情况下,对于人类合理和适度的索取,自然环境具有一定的恢复能力。但是,当人类向环境的索取超过
(2)排放>净化
对于人类排放的废弃物,自然环境也具有一定的容纳、分解和清除等作用。但是,当人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的
您最近一年使用:0次
2024高一下·全国·专题练习
9 . 环境问题的产生
环境问题与人类活动密切相关。在人与环境相互作用的过程中人类对环境不同的态度和行为会产生不同的环境效应。环境问题就是由于人类对环境采取了____ 的态度和做法所导致的结果(人口压力大、片面追求经济增长)。
环境问题与人类活动密切相关。在人与环境相互作用的过程中人类对环境不同的态度和行为会产生不同的环境效应。环境问题就是由于人类对环境采取了
您最近一年使用:0次
2024高一下·全国·专题练习
10 . 影响环境承载力的因素:(重点,理解)
(1)____ :首要因素,短板(木桶)效应。一个区域的资源状况包括矿产、水、耕地、气候等方面;一个地区的资源越丰富,区域环境人口容量越大。
(2)____ :科技发展水平、人口受教育水平、经济发达程度等,会影响对资源的开发利用,因而一个地区的上述条件好,区域环境人口容量大。
(3)____ :一个区域的消费水平与经济发展水平有关,经济发展水平高,消费水平也较高,区域环境人口容量小。
(4)____ :地区的开放程度越高,越有利于从其他区域调入资源,提高本区域的环境人口容量。
(1)
(2)
(3)
(4)
您最近一年使用:0次