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解析
| 共计 6 道试题
23-24高一上·全国·假期作业
1 . 某学习小组探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱,按下图装置进行实验(夹持仪器已略去)。实验表明,浓硝酸能将一氧化氮氧化成二氧化氮,而稀硝酸不能氧化一氧化氮。由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸。

可选试剂:浓硝酸,稀硝酸,蒸馏水,浓硫酸,NaOH溶液。
已知:NaOH溶液不与一氧化氮反应,能与二氧化氮反应。

(1)做实验时应避免将有害气体排放到空气中,装置③④⑥中盛放的试剂依次是_____________________
(2)装置①中所发生反应的化学方程式是_______
(3)装置②的作用是_______,其中所发生反应的化学方程式是_______
(4)该小组得出结论所依据的实验现象是_______
2022-11-26更新 | 200次组卷 | 2卷引用:第05讲 硝酸(讲义)-【寒假自学课】2022年高一化学寒假精品课(人教版2019必修第二册)
23-24高一上·全国·假期作业
2 . 已知氨可以与灼热的氧化铜反应生成氮气和金属铜,用下面示意图中的装置可以实现该反应。

A中装有的NH4Cl和Ca(OH)2混合物在加热条件下,可以发生反应生成CaCl2、NH3和H2O。
试回答下列问题:
(1)B中加入的物质是碱石灰(CaO和NaOH的混合物),其作用是____
(2)实验时在C中观察到的现象是____,发生反应的化学方程式是_____
(3)实验时在D中观察到的现象是____,收集到的物质是____
2022-11-24更新 | 239次组卷 | 2卷引用:第04讲 氨和铵盐(讲义)-【寒假自学课】2023年高一化学寒假精品课(人教版2019必修第二册)
3 . 有四瓶无色溶液,分别是溶液,请根据有关物质的性质,设计实验将其区分开来。
实验步骤实验现象结论
_____________________
2022-11-24更新 | 71次组卷 | 2卷引用:苏教2020版化学必修第一册专题3 从海水中获得的化学物质 第三单元 海洋化学资源的综合利用课后习题
解答题-实验探究题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 浓硫酸与木炭在加热条件下可发生化学反应,为检验反应的产物,某同学设计了如下图所示的实验。请据此回答下列问题。
   
(1)A中的实验现象是___________。证明产物中有___________
(2)B中的实验现象是___________,证明产物中有___________
(3)装置C和D的作用是________
2021-12-02更新 | 1096次组卷 | 3卷引用:人教2019版必修第二册第五章 化工生产中的重要非金属元素复习与提高
11-12高一下·云南玉溪·期中
5 . 非金属单质A经下图所示的过程可转化为含氧酸D,已知D为强酸。请回答下列问题。

   

(1)若A在常温下为固体,B是能使品红溶液褪色的有刺激性气味的无色气体。
①D的化学式是___________
②在工业生产中,B气体大量排放,被雨水吸收后形成的___________会污染环境。
(2)若A在常温下为气体,C是红棕色的气体。
①A、C的化学式分别是______________________
②D的浓溶液在常温下可与铜反应并生成C气体,该反应的化学方程式为___________;该反应___________(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。
2021-12-02更新 | 1563次组卷 | 42卷引用:2011-2012学年云南省玉溪一中高一下学期期中考试化学试卷
6 . 利用下图所示装置进行铜与硝酸反应的实验。

   

(1)硝酸一般盛放在棕色试剂瓶中,请用化学方程式说明其原因:___________
(2)使用稀硝酸进行实验:反应开始后,铜丝逐渐变细,有气泡产生,溶液变蓝。
①铜与稀硝酸反应的离子方程式为___________
②实验中观察到试管中的气体略有红棕色,其原因是___________(用化学方程式表示)。
(3)使用浓硝酸进行实验:反应剧烈进行,铜丝逐渐变细,溶液变绿,试管上方出现红棕色气体。
①铜与浓硝酸反应的化学方程式为___________
②某同学推测反应后溶液呈绿色的原因是在溶液中达到饱和,的饱和溶液呈黄色,硝酸铜溶液呈蓝色,两者混合后呈绿色。他取少量该绿色溶液,向其中加入适量水后溶液变为蓝色,可能的原因是___________(用化学方程式表示)。
共计 平均难度:一般