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解析
| 共计 3 道试题
1 . 某化学学习小组经查阅资料发现:为紫色固体,微溶于溶液,具有强氧化性,在酸性或中性溶液中快速产生,在碱性溶液中较稳定。现制备高铁酸钾,测定其纯度并探究其性质。
(1)制备(夹持装置略)

①A为气体发生装置,写出对应的离子方程式_______
②装置B的作用为_______
③装置C中主要反应的化学方程式为_______
(2)探究的性质
取C中紫色溶液,加入稀硫酸,产生黄绿色气体,得溶液a,经检验气体中含有。为证明是否是氧化了而产生,设计以下方案:
方案Ⅰ取少量a于试管中,…
方案Ⅱ溶液充分洗涤C中所得固体,再用溶液将溶出,得到紫色溶液b;取少量b,滴加盐酸,有产生。
①补全方案Ⅰ中实验步骤:取少量a于试管中,_______,但该离子的产生不能判断一定是还原得到,还可能由_______产生(用离子反应方程式表示)。
②方案Ⅱ可证明氧化了,用溶液洗涤的目的是_______
③小组同学对比方案Ⅱ实验和的制备实验发现:的氧化性强弱关系相反,请你帮助解释出现矛盾的原因是_______
2 . 含氯物质在生产生活中有重要作用。
(一)实验室利用下面的装置制备氯水和漂白液(尾气处理装置略)

(1)盛放粉末的仪器名称是___________,A中发生反应的化学方程式为___________
(2)装置B的作用是___________
(3)D中可以得到漂白液,反应的离子方程式是___________,采用冰水浴冷却的目的是___________
(二)测定漂白液中NaClO的含量
步骤①:取20mL制得的漂白液,加入过量盐酸酸化的KI溶液,充分反应;
步骤②:加入淀粉做指示剂,用标准溶液滴定至终点,发生反应:
(4)步骤①中发生反应的离子方程式为___________;最终平均用去标准溶液,测得NaClO的含量为___________(结果保留2位小数)。
(三)探究氯水的性质
(5)装置C中得到饱和的氯水,往淀粉-KI溶液中逐滴加入氯水至氯水过量,观察到溶液先变蓝后褪色。某组同学对褪色原因进行探究。
①查阅资料知道:氯水不能氧化淀粉;氯水不能氧化由和淀粉形成的蓝色化合物。
②提出假设:被过量的氯水氧化为
请帮助该组同学设计实验证明该假设成立:___________
③有同学在实验过程中没有看到蓝色,而是看到了蓝褐色;经分析可能是发生了反应:(棕红色络合物),干扰实验现象的观察。请帮助该同学设计实验证明上述分析:___________
3 . 关于非金属元素及其化合物,下列说法正确的是
A.氯原子最外层电子数为7,所以Cl2只具有氧化性
B.SO2、HClO的水溶液都具有漂白性,漂白原理也相同
C.制备酸性KMnO4溶液时,通常用硫酸酸化
D.将CO2或SO2通入Ba(NO3)2溶液中,均无沉淀生成
共计 平均难度:一般