解题方法
1 . 如下图所示,将两只气球中少量的和粉末同时倒入足量的盐酸中,写出反应的现象和有关的化学方程式_______ 。
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解题方法
2 . 实验室可用如图装置(略去部分夹持仪器)制取SO2并验证其性质。
(1)盛装Na2SO3的仪器名称为_______ 。仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置B的长颈漏斗内注入液体至形成一段液柱,若_______ ,则整个装置气密性良好。
(2)装置B的作用之一是通过观察产生气泡的多少判断SO2生成的快慢,其中的液体最好选择_______ (填字母)。
a.蒸馏水
b.饱和NaHCO3溶液
c.饱和NaHSO3溶液
d.饱和NaOH溶液
(3)装置C中的试剂可以验证二氧化硫的氧化性,现象为_______ 。
(4)为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取装置D中的溶液分成三份,分别进行如下实验:
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成;
方案Ⅱ :向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀。
上述方案合理的是方案_______ (填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”);装置D中发生反应的离子方程式为_______ 。
(5)装置E的作用是_______ ,装置F中为_______ 溶液。
(1)盛装Na2SO3的仪器名称为
(2)装置B的作用之一是通过观察产生气泡的多少判断SO2生成的快慢,其中的液体最好选择
a.蒸馏水
b.饱和NaHCO3溶液
c.饱和NaHSO3溶液
d.饱和NaOH溶液
(3)装置C中的试剂可以验证二氧化硫的氧化性,现象为
(4)为验证二氧化硫的还原性,充分反应后,取装置D中的溶液分成三份,分别进行如下实验:
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成;
方案Ⅱ :向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀。
上述方案合理的是方案
(5)装置E的作用是
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2022-08-24更新
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416次组卷
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9卷引用:苏教版(2020)高一必修第一册专题4 总结检测
3 . 某化学兴趣小组为了探究铜与浓硫酸的反应以及产物的性质,设计了如图所示装置进行实验。
(1)写出装置A中发生反应的化学反应方程式___________ 。
(2)实验过程中,装置B中发生的现象是___________ ,说明SO2具有的性质是___________ ;装置C中发生反应的化学方程式是___________ 。
(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象___________ 。
(4)尾气可采用___________ 溶液吸收。
(5)装置A中,足量的铜与浓硫酸反应结束后,烧瓶里溶液中的溶质除了CuSO4外,___________ (选填“一定”、“可能”)含有H2SO4。下列药品中,可用来证明该观点的是_____ (选填字母编号)
A.铁粉 B.BaCl2溶液 C.Ag
(1)写出装置A中发生反应的化学反应方程式
(2)实验过程中,装置B中发生的现象是
(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象
(4)尾气可采用
(5)装置A中,足量的铜与浓硫酸反应结束后,烧瓶里溶液中的溶质除了CuSO4外,
A.铁粉 B.BaCl2溶液 C.Ag
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2022-03-29更新
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713次组卷
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3卷引用:课后-5.1.2 硫酸和硫酸根离子的检验 -人教2019必修第二册
4 . 蔗糖与浓硫酸的炭化实验会产生大量的有刺激性气味的气体,会对环境造成污染。某实验小组利用如下装置对该实验进行改进(夹持装置略)。回答下列问题:
注:硬质玻璃管①、②、③处分别为滴有Na2S溶液的滤纸、滴有品红溶液的滤纸、滴有酸性KMnO4溶液的滤纸,a和b分别为两个小气球。
(1)图中盛装浓硫酸的仪器名称为___________ 。
(2)实验开始后先关闭弹簧夹K,硬质玻璃管中①号滤纸变黄,②号和③号滤纸均褪色,a处气球变大。硬质玻璃管中的实验现象说明炭化实验产生的刺激性气味气体是SO2,①、②、③处发生的变化分别说明SO2具有___________ 、___________ 和___________ (填SO2表现出的性质)。
(3)打开弹簧夹K,a处气球变小,b处气球变大。使三颈烧瓶内气体缓慢通过B瓶和C瓶,一段时间之后,发现澄清石灰水变浑浊。为证明有CO2生成,可以在④号位置的滤纸滴加___________ 溶液,该试剂的作用是___________ 。
注:硬质玻璃管①、②、③处分别为滴有Na2S溶液的滤纸、滴有品红溶液的滤纸、滴有酸性KMnO4溶液的滤纸,a和b分别为两个小气球。
(1)图中盛装浓硫酸的仪器名称为
(2)实验开始后先关闭弹簧夹K,硬质玻璃管中①号滤纸变黄,②号和③号滤纸均褪色,a处气球变大。硬质玻璃管中的实验现象说明炭化实验产生的刺激性气味气体是SO2,①、②、③处发生的变化分别说明SO2具有
(3)打开弹簧夹K,a处气球变小,b处气球变大。使三颈烧瓶内气体缓慢通过B瓶和C瓶,一段时间之后,发现澄清石灰水变浑浊。为证明有CO2生成,可以在④号位置的滤纸滴加
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5 . 绿矾(FeSO4·7H2O)是自然界存在的一种矿石,翠绿如宝石,很早就引起人们的重视。已知:2FeSO4·7H2OFe2O3+SO3↑+SO2↑+14H2O。某研究性学习小组用如图所示装置对绿矾进行焙烧,并检验其焙烧产物。请回答下列问题:
(1)装置C的作用是___ 。
(2)装置D可以观察到的实验现象是___ 。
(3)实验结束后,请设计一个实验方案检验装置A中生成的固体产物(不考虑其他反应)___ 。
(1)装置C的作用是
(2)装置D可以观察到的实验现象是
(3)实验结束后,请设计一个实验方案检验装置A中生成的固体产物(不考虑其他反应)
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20-21高一下·全国·课时练习
解题方法
6 . 已知Na2SO3固体与硫酸可发生反应:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑,图是实验室制取SO2并验证SO2的某些性质的装置图。试回答:
(1)①中的实验现象为石蕊试液________________________ ,证明SO2是__________ 气体。
(2)②中的实验现象为品红溶液________________________ ,证明SO2有__________ 性。
(3)③中的实验现象是____________ ,证明SO2有____________ 性。
(4)④中的实验现象是____________ ,证明SO2有____________ 性。
(1)①中的实验现象为石蕊试液
(2)②中的实验现象为品红溶液
(3)③中的实验现象是
(4)④中的实验现象是
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解题方法
7 . 如图所示是实验室制取并验证的某些性质的装置图。
试回答下列问题:
(1)在A中发生反应的化学方程式为______ 。
(2)B中的实验现象为______ ,此实验证明与水反应生成的产物呈______ 性。
(3)C中的品红溶液______ ,证明有______ 。
(4)D中的实验现象是______ ,证明有______ 性。
(5)E中的实验现象是______ ,证明有______ 性。
(6)F的作用是______ ,反应的化学方程式为______ 。
试回答下列问题:
(1)在A中发生反应的化学方程式为
(2)B中的实验现象为
(3)C中的品红溶液
(4)D中的实验现象是
(5)E中的实验现象是
(6)F的作用是
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2021-02-16更新
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1594次组卷
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12卷引用:高一必修第一册(苏教2019)专题4 第一单元 含硫化合物的性质4
高一必修第一册(苏教2019)专题4 第一单元 含硫化合物的性质4(人教版2019)必修第二册 第五章 化工生产中的重要非金属元素 第一节 硫及其化合物第2课时 实验室里研究不同价态硫元素之间的转化黑龙江省双鸭山市第一中学2017-2018学年高一3月开学考试化学试题云南省西双版纳州2017-2018学年高一学年学业达标测试化学试题【区级联考】安徽省宿州市埇桥区2018-2019学年高一上学期期末考试化学试题新疆疏勒县八一中学2018-2019学年高一上学期期末考试化学试题人教版高中化学必修1第四章《非金属及其化合物》测试卷2吉林省白城市第十四中学2019-2020学年高一上学期期末考试化学试题甘肃省静宁县第一中学2019-2020学年高一下学期第一次月考化学试题(已下线)第五章 化工生产中的重要非金属元素(基础过关卷)-2020-2021学年高一化学必修第二册章末集训必刷卷(新教材人教版)湖北省宜昌英杰学校2020-2021学年高一下学期3月测试化学试题
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8 . 某兴趣小组设计如图所示装置制取及研究其性质,并进一步探究在适当温度和催化剂条件下,与反应后混合气体的成分。
回答下列问题:
(1)仪器G的名称是______ 。
(2)装置B、C、D分别用于检验的漂白性、还原性和氧化性。则装置C中反应的离子方程式为______ ,证明有氧化性的实验现象是______ 。
(3)为了实现绿色环保的目标,某同学设计装置F来代替装置A。与装置A相比,装置F的优点是______ (写出两点)。
(4)若选用装置F制取,可选用的试剂为______ 。
回答下列问题:
(1)仪器G的名称是
(2)装置B、C、D分别用于检验的漂白性、还原性和氧化性。则装置C中反应的离子方程式为
(3)为了实现绿色环保的目标,某同学设计装置F来代替装置A。与装置A相比,装置F的优点是
(4)若选用装置F制取,可选用的试剂为
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解题方法
9 . 某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按如图所示装置进行实验。
已知:。
回答下列问题:
(1)装置A中盛放浓硫酸的仪器名称是___________ 。
(2)装置B的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象:___________ 。
(3)装置C中的现象体现了SO2的___________ 性;装置D中的现象体现了SO2的___________ 性,装置D中发生反应的化学方程式为___________ 。
(4)装置F的作用是___________ ,倒置漏斗的作用是___________ 。
(5)E中产生白色沉淀,该白色沉淀的化学成分为___________ (填字母),设计实验证明你的判断___________ 。
A.BaSO3 B.BaSO4 C.BaSO3和BaSO4
(6)工厂煤燃烧产生的烟气若直接排放到空气中,引发的主要环境问题有___________ (填字母)。
A.加剧温室效应B.酸雨C.粉尘污染D.水体富营养化
已知:。
回答下列问题:
(1)装置A中盛放浓硫酸的仪器名称是
(2)装置B的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象:
(3)装置C中的现象体现了SO2的
(4)装置F的作用是
(5)E中产生白色沉淀,该白色沉淀的化学成分为
A.BaSO3 B.BaSO4 C.BaSO3和BaSO4
(6)工厂煤燃烧产生的烟气若直接排放到空气中,引发的主要环境问题有
A.加剧温室效应B.酸雨C.粉尘污染D.水体富营养化
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解题方法
10 . 为探究SO2的性质,某同学按如图所示的装置进行实验。
完成下列填空:
(1)装置A中盛放浓硫酸的仪器名称是________ ,A中发生反应的化学方程式是_______________ 。
(2)实验开始后,装置B中的现象是_____ ,说明SO2具有_______ (填序号);装置C中发生反应的化学方程式是_______________ 说明 SO2具有_______ (填序号)。
a.氧化性 b.还原性 c.漂白性 d.酸性
(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,写出实验操作及现象__________ ;尾气可采用_____________ 溶液吸收。
完成下列填空:
(1)装置A中盛放浓硫酸的仪器名称是
(2)实验开始后,装置B中的现象是
a.氧化性 b.还原性 c.漂白性 d.酸性
(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,写出实验操作及现象
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