浓硫酸的强氧化性单选题练习题及答案-浙江高中化学-组卷网

单选题 | 适中(0.65) |

名校

1 . 下列装置或操作一定能达到实验目的是


A．用于制备并收集少量干燥氨气	B．排水法收集

C．验证反应是否有生成	D．验证非金属性：

A．A

B．B

C．C

D．D

2024-06-04更新 | 103次组卷 | 1卷引用：浙江省9+1高中联盟2023-2024学年高一下学期4月期中考试化学试题

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23-24高二下·浙江·阶段练习

单选题 | 适中(0.65) |

浓硫酸的强氧化性钠与水反应原理盐类水解规律理解及应用糖类中醛基的性质

解题方法

表格型逻辑关系评价

2 . 根据下列实验目的，对应的实验操作、实验现象和结论都正确的是

选项	实验目的	实验操作	实验现象和结论
A	探究钠在氧气中燃烧所得固体粉末的成分	取少量固体粉末，加入蒸馏水	若无气体生成，则固体粉末为；若有气体生成，则固体粉末为
B	探究浓硫酸的性质	加热浓硫酸、固体与固体的混合物	有黄绿色气体产生，证明浓硫酸具有强氧化性
C	探究麦芽糖的水解情况	向麦芽糖溶液中滴加稀硫酸，水浴加热，再加入溶液至碱性，加入新制的悬浊液，加热	有砖红色沉淀产生，则可说明麦芽糖已发生水解
D	验证和的水解能力	将液体和固体分别暴露在潮湿空气中	只有前者会冒“白烟”，则水解能力

A．A

B．B

C．C

D．D

2024-05-26更新 | 55次组卷 | 1卷引用：浙江省北斗星盟2023-2024学年高二下学期5月阶段性联考化学试题

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23-24高三下·广东·阶段练习

单选题 | 适中(0.65) |

酸性氧化物的通性二氧化硫的漂白性二氧化硫的弱氧化性浓硫酸的强氧化性

3 . 微型实验符合绿色化学理念，铜与浓硫酸的反应探究实验如图所示。下列说法正确的是

A．紫色石蕊溶液和品红溶液都褪色，分别体现

的酸性和漂白性

B．向反应后冷却的试管中加入蒸馏水，检验产物是否有

C．

溶液产生白色沉淀

D．A溶液通常是

溶液

2024-05-24更新 | 192次组卷 | 2卷引用：2024届浙江省高三下学期5月份大联考化学试题

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23-24高一下·浙江杭州·期中

单选题 | 适中(0.65) |

硝酸的强氧化性浓硫酸的强氧化性烷烃的结构特点乙烯分子的组成

名校

解题方法

与气体摩尔体积22.4L/mol相关的NA的应用与物质的组成相关的NA的应用

4 . 用N_A表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述中正确的是

A．标准状况下，11.2 LCHCl₃中含原子数目为2.5N_A

B．足量Zn与一定量的浓硫酸反应产生22.4 L气体时，转移的电子数为2N_A

C．28 g乙烯和环丁烷的混合气体中含有的氢原子数为4N_A

D．Cu与浓硝酸反应生成NO₂和N₂O₄共23 g，则铜失去的电子数为N_A

2024-04-23更新 | 356次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州市西湖高级中学2023-2024学年高一下学期4月期中考试化学试题

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2024·浙江杭州·二模

单选题 | 较易(0.85) |

离子方程式的正误判断二氧化硫的漂白性浓硫酸的强氧化性氢键对物质性质的影响

5 . 对下列事实的解释不正确的是

A．常温下，浓硫酸可以用铝制容器贮存，说明铝与浓硫酸不反应

B．硫酸的沸点高，主要是因为分子间形成了氢键

C．将浓硫酸和铜片反应生成的气体通入品红溶液，溶液红色褪去，说明产生了漂白性气体

D．反应

能进行，说明

不溶于稀硫酸

2024-04-11更新 | 279次组卷 | 1卷引用：浙江省杭州市2024届高三下学期二模化学试题

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23-24高三下·浙江·开学考试

单选题 | 适中(0.65) |

含硫化合物之间的转化浓硫酸的强氧化性物质性质的探究

名校

6 . 探究硫元素及常见含硫物质的性质，下列方案设计、现象和结论都正确的是

	实验方案	现象	结论
A	溶液加入溶液，振荡	出现乳白色浑浊，产生气体	生成硫单质，不能证明有氧化性
B	将铜丝放入浓硫酸中，加热	开始时铜丝表面变黑，产生无色气体，后黑色固体溶解	由氧化还原规律可知黑色固体一定是
C	久置于空气中的水溶液	出现乳白色浑浊	不稳定，易分解
D	0.5g硫粉和1.0g铁粉混合均匀，在石棉网上堆成条状，用灼热的玻璃棒接触混合粉末的一段	粉末呈红热状态，持续反应，冷却后得到黑色固体	硫粉与铁粉接触面积大，反应放热，生成黑色