1 . 下列是某兴趣小组根据教材实验设计的一个能说明碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性的套管实验。请观察如下图所示实验装置，分析实验原理，并判断下列说法和做法，其中不正确的是

A．加热不久就能看到A烧杯的澄清石灰水变浑浊

B．要证明碳酸氢钠受热能产生水，可在小试管内塞上沾有无水硫酸铜粉末的棉花球

C．甲为碳酸氢钠，乙为纯碱

D．整个实验过程中都没有发现A烧杯的澄清石灰水变浑浊

2 . 为比较碳酸钠与碳酸氢钠的热稳定性，某兴趣小组设计了如图实验。下列说法或做法中不科学的是

A．甲为小苏打，乙为纯碱

B．要证明碳酸氢钠受热能产生水，可在小试管内塞上沾有无水硫酸铜粉末的棉花球

C．加热不久就能看到A烧杯中的澄清石灰水变浑浊

D．实验过程中没有发现A烧杯中的澄清石灰水变浑浊

3 . 下列是某兴趣小组根据课本实验设计的个能说明碳酸钠与碳酸氢钠热稳定性的套管实验。请观察下图的实验装置、分析实验原理，下列说法错误的是
   

A．甲为小苏打，乙为纯碱

B．要证明碳酸氢钠受热能产生水，可在小试管内塞上沾有无水硫酸铜粉末的棉花球

C．整个实验过程中可以看到丙烧杯的澄清石灰水没变浑浊

D．同质量的甲乙完全反应消耗的同浓度的盐酸体积:甲>乙

4 . 下列实验方案不能达到相应实验目的的是

选项	实验方案	实验目的
A	向盛有溶液的试管中滴加2滴溶液，振荡试管，再向其中滴加4滴溶液，观察现象	证明溶解度
B	向盛有溶液的试管中滴加滴溶液，再继续滴加滴溶液，观察现象	证明浓度对化学平衡的影响
C	向盛有少量蒸馏水的试管中滴加2滴溶液，再滴加2滴硫氰化钾溶液，观察现象	证明的存在
D	室温下，向一定量饱和溶液中通入足量气体，观察是否有晶体析出	证明室温下固体在水中的溶解度：

A．A

B．B

C．C

D．D

5 . 根据如图所示装置(部分仪器已略去)回答下列有关问题。

(1)实验甲在加热过程中能观察到产生白色沉淀的烧杯是_______(填“I”或“II”)，实验甲中该反应烧杯中发生反应的离子方程式是_______。
(2)通过实验甲可证明_______(填“”或“”)更稳定。
(3)实验乙用来探究与的反应，观察到的实验现象为包有的棉花着火。写出与反应的化学方程式：_______，棉花着火说明该反应的特点是_______(填“放热反应”、“吸热反应”)。
(4)取10g碳酸钠和碳酸氢钠的混合物充分加热，将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，测得生成沉淀的质量为4.0g。则原混合物中碳酸钠的质量分数为_______。

6 . 利用下列实验装置进行相应的实验，不能达到实验目的的是

A．利用图甲装置，可快速制取

B．利用图乙装置，可证明浓硫酸具有脱水性与强氧化性

C．利用图丙装置，可完成喷泉实验

D．利用图丁装置，可比较出与固体的热稳定性

7 . 侯氏制碱法又称联合制碱法，是我国化学工程专家侯德榜于1943年发明的，其主要反应为①；②。下列说法正确的是
   

A．制碱时先向饱和食盐水中通入气体，再通入

B．通过如图装置可证明碳酸钠比碳酸氢钠稳定

C．碳酸钠不仅可用于去除餐具的油污，也可用作胃药

D．碳酸钠与碳酸氢钠溶液遇澄清石灰水均产生白色沉淀

8 . I．为比较Na₂CO₃和NaHCO₃的热稳定性，某同学设计了如下实验装置。实验时，先检查装置的气密性，再取少量Na₂CO₃粉末加在大试管的底部，另取少量NaHCO₃粉末加在小试管底部。预热后在大试管底部加热。

回答下列问题：
(1)小试管中放置___________药品(填化学名称)。
(2)开始加热一段时间后，试管___________(填“A”或“B”)中会出现浑浊现象。实验现象证明，加热条件下，Na₂CO₃比NaHCO₃更___________(填“稳定”或“不稳定”)。
II．为确定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸钠的质量分数，可通过加热分解得到的CO₂质量进行计算，某同学设计的实验装置示意图如下，请回答：

(3)仪器a的名称是___________。
(4)装置B中冰水的作用是___________。
(5)该同学设计的实验装置存在缺陷，有关该实验装置及实验过程中，下列因素可能使碳酸钠的质量分数偏高的是___________。

A．样品分解不完全

B．装置B、C之间缺少CO2的干燥装置

C．产生CO2气体的速率太快，没有被碱石灰完全吸收

D．反应完全后停止加热，通入过量的空气

9 . 用如图所示实验装置进行对应的相关实验探究，其中装置或结论不正确的是
   

A．甲：样品分别为碳酸钠和碳酸氢钠时，只有碳酸氢钠加热时澄清石灰水变浑浊，证明碳酸氢钠热稳定性弱于碳酸钠

B．乙：观察到脱脂棉燃烧，证明与水反应放热

C．丙：观察到气球膨胀，证明能与烧碱溶液反应

D．丁：探究钠与反应，右侧的棉花球可以吸收过量的氯气

10 . 下列实验装置能达到实验目的的是

A．配制0.10mol/L的食盐水	B．制备少量Fe(OH)2
C．证明氧化性Cl2>Br2>I2	D．验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性

A．A

B．B

C．C

D．D