1 . 某化学兴趣小组用下图所示装置进行探究实验。以验证产物中有乙烯生成，且乙烯具有不饱和性。当温度迅速上升后，可观察到试管中的溴水褪色，烧瓶中浓H₂SO₄与乙醇的混合液体变为棕黑色。

(1)写出该实验中生成乙烯的化学方程式___________________________________；
(2)甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复杂性，溴水褪色的现象不能证明反应中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性，其理由正确的是________。
A．乙烯与溴水易发生取代反应
B．使溴水褪色的反应，未必是加成反应
C．使溴水褪色的物质，未必是乙烯
D．浓硫酸氧化乙醇生成乙酸，也会使溴水带色
(3)乙同学经过细致观察后认为：试管中另一现象可证明反应中有乙烯生成，这个现象是___________________________________。为验证这一反应是加成反应而不是取代反应，可用pH试纸来测试反应后溶液的酸性，理由是________________________________。
(4)丙同学对上述实验装置进行了改进，在Ⅰ和Ⅱ之间增加如图所示装置，则A中的试剂应为_____________，其作用是_________________，B中的试剂为______________。

(5)处理上述实验后烧瓶中废液的正确方法是_______________
A．废液经冷却后倒入下水道中
B．废液经冷却后倒入空废液缸中
C．将水加入烧瓶中稀释后倒入废液缸

2 . 下列实验装置图正确的是（       ）

A．实验室制备及收集乙烯	B．实验室制硝基苯
C．比较碳酸与苯酚的酸性强弱	D．实验室制乙酸乙酯

3 . 实验室制备 1，2－二溴乙烷，可用足量的乙醇先制备乙烯，再用乙烯和少量的溴制备 1，2－二溴乙烷，装置如下图所示：

有关数据列表如下：

物质	乙醇	1，2—二溴乙烷	乙醚
状态	无色液体	无色液体	无色液体
密度/g‧cm-3	0.79	2.2	0.71
沸点/℃	78.5	132	34.6
熔点/℃	-130	9	-116

回答下列问题：
(1)在此制备实验中，要尽可能迅速地把反应温度提高到 170℃左右，其最主要目的是_______； (填正确选项前的字母)
a．引发反应       b．加快反应速度       c．防止乙醇挥发       d．减少副产物乙醚生成
(2)在装置 A 中除了浓硫酸和乙醇外，还应加入___，装置A 中生成副产物乙醚的化学反应方程式__。
(3) 实验室制取乙烯，常因温度过高而使乙醇和浓 H₂SO₄反应生成少量的二氧化硫，为了验证二氧化硫的存在并除去二氧化硫对后续反应的干扰，某同学在 A 和 D 之间加入了 B、C 两个装置，其中 B 和C 中可分别盛放_____。
a．酸性 KMnO₄和水       b．品红和NaOH 溶液
c．酸性 KMnO₄和 NaOH 溶液       d．品红和酸性 KMnO₄
(4) 将 1，2－二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水，振荡后静置，产物应在______层(填“上”、“下”)；若产物中有少量副产物乙醚。可用_______的方法除去。

4 . 用下列实验装置进行相应的实验，能够达到实验目的是（            ）

A．实验室制取少量的硝基苯

B．证明溴乙烷发生消去反应

C．分离乙酸乙酯、碳酸钠和水的混合物

D．证明乙醇、浓硫酸共热生成乙烯

5 . 实验室制备1，2—二溴乙烷的反应原理如下：CH₃CH₂OH CH₂=CH₂＋H₂O，CH₂=CH₂＋Br₂→BrCH₂CH₂Br。用少量的溴和足量的乙醇制备1，2—二溴乙烷的装置如图所示：

有关数据列表如下：

	乙醇	1，2—二溴乙烷	乙醚
状态	无色液体	无色液体	无色液体
密度/g·cm-3	0.79	2.2	0.71
沸点/℃	78.5	132	34.6
熔点/℃	－130	9	－116

回答下列问题：
（1）在装置c中应加入___(选填序号)，其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体。
①水        ②浓硫酸        ③氢氧化钠溶液        ④饱和碳酸氢钠溶液
（2）判断d管中制备二溴乙烷反应已结束的最简单方法是___。
（3）将二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水，振荡后静置，产物应在水的__(填“上”或“下”)层。
（4）若产物中有少量未反应的Br₂，最好用__(填正确选项前的序号)洗涤除去。
①水       ②氢氧化钠溶液          ③碘化钠溶液        ④乙醇
（5）以1，2—二溴乙烷为原料，制备聚氯乙烯，为了提高原料利用率，有同学设计了如下流程：1，2—二溴乙烷通过(①)反应制得(②)，②通过(③)反应制得氯乙烯，由氯乙烯制得聚氯乙烯。
①___(填反应类型)
②__(填该物质的电子式)
③___(填反应类型)
（6）写出第一步的化学方程式__。

6 . 下列实验操作能达到实验目的的是

选项	实验目的	实验操作
A	比较水和乙醇中氢的活泼性	将钠粒分别放入乙醇和水中，观察现象
B	制备硝基苯	将苯和浓硝酸的混合液共热并保持55℃~60℃的温度
C	检验乙酸分子中含有羧基	往碳酸钠溶液中滴加几滴乙酸，观察现象
D	除去乙烯中的二氧化硫	将混合气体通入酸性KMnO4溶液

A．A

B．B

C．C

D．D

7 . 下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是

选项	实验操作	实验目的或结论
A	将氯乙烷与氢氧化钠溶液共热一段时间，再向冷却后的混合液中滴加硝酸银溶液	检验水解产物中的氯离子
B	乙醇与浓硫酸加热到170℃，将所得气体通入溴水中	确定是否有乙烯生成
C	向工业酒精中加入无水硫酸铜	确定工业酒精中是否含有水
D	向淀粉水解后的溶液中直接加入新制的银氨溶液	检验是否有葡萄糖生成

A．A

B．B

C．C

D．D

8 . 在实验室制取乙烯时，其反应为CH₃CH₂OHCH₂=CH₂↑+H₂O，该实验常因温度控制不当而发生副反应生成SO₂、CO₂、水蒸气等。实验室设计如图实验装置以验证上述反应生成的混合气体中含己烯、SO₂和水蒸气。

限用试剂(试剂均足量)：乙醇、浓硫酸、品红溶液、氢氧化钠溶液、酸性高锰酸钾溶液、溴水。
(1)仪器a的名称为_________。
(2)请根据实验的要求完成下列填空：
①D中试剂的作用为_________。
②E中的试剂为_________。
③F中的试剂为_________，可能的实验现象为_________。
(3)简述装置B置于装置A、C之间的理由：_________。

9 . 广西是我国甘蔗主产区之一，甘蔗深加工可生产出乙醇及其他有机物。下面是某糖厂设计了甘蔗渣利用方案(如图所示，其中：A能催熟水果，B是高分子化合物)。回答相关问题。

(1)葡萄糖的化学式为_____________。
(2)写出A→B转化的化学方程式为_____________。
(3)在实验室里制取乙烯，常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的二氧化硫。某学习小组的同学设计下列实验装置以确认上述混合气体中含有C₂H₄和SO₂。回答下列问题。

①I、II、IV装置应盛放的试剂是I_______；II_______；IV_________(将下列应用到的有关试剂的序号填入空格内)。
A．酸性KMnO₄溶液   B．品红溶液   C．浓硫酸   D．NaOH溶液
②能说明SO₂气体存在的现象是______________。
③确定含有乙烯的现象是______________。

10 . 根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是

选项	实验操作和现象	结论
A	向淀粉溶液中加适量20%H2SO4溶液，加热，一段时间后，再加入新制Cu（OH）2悬浊液，未见砖红色沉淀	淀粉未水解
B	在制备乙酸乙酯后剩余的反应液中加入碳酸钠溶液，产生气泡	还有乙酸剩余
C	5g牛油、5mL乙醇、8mL40%NaOH混合，边搅拌边小心加热，一段时间后，用胶体滴管吸取上层液体，滴入水中，未见分层	牛油已完全反应
D	C2H5OH与浓H2SO4加热至170℃，产生的气体通入溴水，褪色	证明发生了消去反应

A．A

B．B

C．C

D．D