1 . 近代以来，中国知识分子的使命与时代息息相关，结合材料，回答问题。

材料一   梁启超自幼读经，进入万木草堂后，他紧跟康有为推求孔子微言大义而阐发的治国平天下的学问，认为孔子是托古改制、推行仁政的教主，六经是改订制度以教万世之书，是万世不易的公法，是孔教的真教旨。孔子以后的儒学逐渐变质走样，孔子已失真。这种变质走样始于荀子，再变于刘歆，三变于宋儒，儒者不以教主对待孔子……这些思想观点无疑有着振聋发聩的作用。从这种认识出发，梁启超认为当时的中国急需进行一场重新“发明孔子之真教旨”的“宗教革命”。

——胡洋、程舒伟《试论梁启超的孔子和儒学观》

材料二   1919年，李大钊、王光祈等人发起成立少年中国学会，以“本科学的精神，为社会的活动，以创造少年中国”为宗旨﹐创办了《少年中国》作为会刊。会员并无统一的信仰。恽代英提出“联合世界革命势力（苏俄，各弱小民族革命党，各国共产党），促进农民、工人为本身利益而奋斗的觉悟，且与国内各阶级反帝国主义的力量合作，以求得到中国民族的独立解放”。

——朱俊瑞吴秋华《少年中国与青春中华：20世纪初知识分子对中国形象的重构》

材料三   20世纪中国知识分子（部分）   

代次	出生时间（年）	代表人物	职业（或身份）
第一代：晚清一代	1865—1880	康有为、梁启超、严复等	官僚
第二代：五四一代	1880—1895	鲁迅、胡适、陈独秀、李大钊、梁漱溟、陈寅恪等	教授、报人、编辑、作家等
第三代：后五四一代	1895—1910	周恩来、邓小平、傅斯年、顾颉刚、朱自清等	政治家、历史学家、社会学家、文学家等

——摘编自许纪霖《安身立命：大时代中的知识人》

(1)据材料一，概括戊戌变法前梁启超对孔子和儒学的基本观点，结合所学知识说明其在当时产生的影响。
(2)根据材料二，指出恽代英关于创造少年中国的策略，并结合所学简述恽代英等共产党人在20世纪20年代前期对此策略的实践。
(3)据材料三并结合所学知识，分别概括三代知识分子的群体形象，并指出20世纪中国知识分子的共同价值追求。

3 . 下图是国家博物馆知名新千年藏品—— “入世槌”。它仅长32.3厘米，却是我国当代历史进程的重要见证。其价值主要在于见证了（     ）

A．首批经济特区的设立	B．现代企业制度的改革
C．经济总量跃升至世界第二位	D．深层次参与经济全球化进程

4 . 1937年2月，中国共产党致电国民党，保证：“共产党领导的陕甘宁革命根据地的政府改名为‘中华民国特区政府’，红军改名为‘国民革命军’，受南京中央政府及军事委员会的指导”。这段史料表明          （     ）

A．国共第二次合作正式实现	B．共产党放弃对根据地和红军的领导权
C．国共两党的政治分歧完全弥合	D．共产党有建立抗日民族统一战线的诚意

5 . 文献史料述及西周的土地制度，有“溥天之下，莫非王土”，以及“有天子存，则诸侯不得专地也”的记载。这反映了

A．土地名义上为国家公有	B．土地实际上为周王占有
C．诸侯贵族将公田据为己有	D．井田制下地权合一的现象

8 . 下列文献史料均与古代的选官制度有关，按照出现的先后顺序排列，正确的是
①武帝即位，举贤良文学之士前后百数
②三代用人，世族之弊，贵以袭贵，贱以袭贱
③是以吏部不能审定，核天下人才士庶，故委中正铨第等级
④昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

A．①②③④

B．②①③④

C．①②④③

D．①④②③

9 . 商业广告是促销的重要手段。据史料记载：中国现代意义上的广告起始于鸦片战争后，民国初年得到显著的发展，1953年后消失，1978年末又重新出现。材料中广告业消失的最主要原因是

A．经济困难，物资匮乏

B．企业热衷产品直销

C．三大改造，政府取缔

D．国家实行计划经济

10 . 图像与文字一样承载着历史，一图胜千言。关于下列图片的表述，正确的一项是

①图一上的动物纹饰，商人认为可以沟通神灵
②图二为我们研究商朝历史提供了第一手资料
③图三记载的所有内容已被证明是确实可信的
④上述三图所代表的史料互相印证，使商朝的历史成为信史

A．①②③	B．①②④
C．①③④	D．②③④