1 . 阅读下列材料，回答问题。

隋唐时期，国力强盛，疆域拓展，经济繁荣，民族往来和对外交往活跃，统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展。

(1)请按要求完成下列表格。

(2)根据上述表格并结合所学知识，概括隋唐时期国家强盛的主要表现。
(3)结合所学知识，列举唐朝时期在中外文化交流中有突出贡献的三位中外代表人物。

2 . 小明在自主学习时，关于某一历史事件收集到如下材料：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除井田制，允许土地自由买卖；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。与材料所涉事件相关的历史人物是（     ）

A．秦孝公与商鞅

B．唐太宗与魏征

C．宋高宗．与岳飞

D．明成祖与郑和

3 . 阅读下面内容，回答问题。

《东方红》是一首陕北民歌，下面是其歌词部分（摘录）东方红，太阳升，中国出了个毛泽东他为人民谋幸福，呼儿嗨哟，他是人民大救星他为人民谋幸福，呼儿嗨哟，他是人民大救星毛主席，爱人民，他是我们的带路人为了建设新中国，呼儿嗨哟，领导我们向前进为了建设新中国，呼儿嗨哟.领导我们向前进共产党，像太阳，照到哪里哪里亮哪里有了共产党，呼儿嗨哟，哪里人民得解放哪里有了共产党，呼儿嗨哟，哪里人民得解放

(1)根据歌词内容，指出《东方红》民歌所表达的主题。
(2)请谈谈你对主题的认识，用具体史实论证之。

4 . 下列对于两宋时期军事特征的描述，正确的是

A．北宋实行重武轻文政策	B．枢密院拥有统兵权和调兵权
C．由武官担任枢密院长官	D．将地方精锐部队编入禁军

5 . 1929年，欧洲各国忙于应付国内危机，无暇东顾。九一八事变前，日本与英美达成秘密谅解，英国支持日本的行动，美国表示“不闻满洲事变”。英美两国的做法

A．促成了东方会议的召开	B．推动国民政府对列强态度的转变
C．助长了日本的侵略气焰	D．形成了列强共同宰割中国的同盟