1 . 孔子是伟大的思想家和教育家，他的思想对后世产生了深远的影响。请回答：
（1）简述孔子儒家思想的核心内容。
（2）简述孔子的教育思想。
（3）在学习态度和学习方法方面，孔子的哪些主张对你有所启发？

2 . 阅读下列材料，回答问题
中国近代中上，日本发动了两次大规模的侵略中国的战争，给中国人民带来了巨大的危害，中国人民也进行了不屈不挠的斗争。据此回答下列问题：
(1)列举在黄海海战中英勇抗敌的民族英雄（至少2个）。
(2)抗日战争中，国共两党合作抗日，形成了两个战场，试列举国民党正面战场抗战的事例（至少2例）。
(3)抗日战争的胜利有何历史意义？

3 . 简答题

简答汉、唐、宋、明、清五朝调整中枢机构，加强君主专制的举措？

4 . 古往今来，不同的政权组织形式体现了人类政治文明的多样性。
材料一     从独相到群相再到兼相，致使相权逐渐削弱，这既是我国集权体制下的政治制度发展变化的突出特征，也是皇权与相权矛盾运动的必然结果。
——齐涛《资政通鉴·中国历代政治制度得失》
材料二     （我们雅典）让一个人负担公职优先于他人时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务。……我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为议论和行动间是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失地开始行动。
——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料三     雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身、性别、贫富，凡是年满18周岁的公民，都享有民主权利，也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一个统治，一家之言。
——郭小凌《雅典民主制的得失》
请回答：（1）依据材料一并结合所学知识，指出“从独相到群相再到兼相”在秦、唐、明三代的表现。
（2）依据材料二概括指出雅典民主政治的优势。
（3）结合所学知识指出，材料三中为什么说“雅典民主不是现代意义上的民主”？“伟大的创举”指什么？

5 . 汉武帝、宋太祖、明太祖都是中国古代历史上有作为的皇帝。据此回答下列问题
（1）他们实行了什么共同的政治体制?
（2）简述为维护这一制度他们各自采取的措施。
（3）通过这一制度的不断演变，从中可看出其呈现什么趋势?

6 . 康熙是我国统一的多民族国家的捍卫者。试结合史实概述康熙时期面临哪几个方面的民族问题？康熙为此又采取了哪些举措？

7 . 诸子百家思想的历史影响以及启示？