1 . 理解“文革”的错误及教训。
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2 . 理解《临时约法》。
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3 . 宋朝所采取的“用钱换和平”的措施。
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4 . 如何认识从“三教合归儒”到“三教并行”。
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5 . 如何理解均田制与租庸调制、两税法的相互关系?
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23-24高二上·全国·课时练习
6 . 建立:
【自主学习】:
阅读课本P14和联系史纲上,概述中国近代“共和制”建立的经过?
【自主学习】:
阅读课本P14和联系史纲上,概述中国近代“共和制”建立的经过?
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7 . 展示:西周大盂鼎的图片。大盂鼎铭文拓片的图片。大盂鼎铭文的译文节选。(史料实证)
(1)册命,说明周王和盂的关系如何?盂的职位的继承者将会是谁?
(2)周王和盂的权利与义务关系是怎样的?
(1)册命,说明周王和盂的关系如何?盂的职位的继承者将会是谁?
(2)周王和盂的权利与义务关系是怎样的?
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22-23高三上·全国·课时练习
8 . 经济重心的南移影响
(1)交通贸易:______________________________________________________________
(2)经济格局:______________________________________________________________
(3)人口分布:______________________________________________________________
(4)文化教育:______________________________________________________________
(5)民族关系:______________________________________________________________
(6)生态环境:______________________________________________________________
(7)风俗习惯:______________________________________________________________
(8)政治方面:______________________________________________________________
(1)交通贸易:______________________________________________________________
(2)经济格局:______________________________________________________________
(3)人口分布:______________________________________________________________
(4)文化教育:______________________________________________________________
(5)民族关系:______________________________________________________________
(6)生态环境:______________________________________________________________
(7)风俗习惯:______________________________________________________________
(8)政治方面:______________________________________________________________
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9 . “一国两制”
(1)含义:(阅读下列图示)
思考:根据上述图示,分析一国两制的内涵
①_____ 。
②_____ 。
(2)提出:20世纪80年代初,_____ 提出。
(3)实践:香港、澳门回归。
(1)含义:(阅读下列图示)
思考:根据上述图示,分析一国两制的内涵
①
②
(2)提出:20世纪80年代初,
(3)实践:香港、澳门回归。
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10 . 百家争鸣
(1)背景:
经济:①________
②________
③________
政治:①________
②________
③________
④________
文化:①________
②________
③________
(2)概况
(3)影响:
①是春秋战国时期_______________ 发展、_____________ 变化在___________ 内的反映;
②是中国历史上第一次_____________________________ ;
③为__________________________ 登上历史舞台奠定了思想基础,成为后世中华思想文化的源头活水,影响深远。
(1)背景:
经济:①
②
③
政治:①
②
③
④
文化:①
②
③
(2)概况
派别 | 代表 | 思想主张 | 影响 |
儒家 | ①有利于调整人际关系,缓和阶级矛盾,稳定社会秩序。 ②对我国的政治、伦理、文化和民族性格产生深远影响。 | ||
③西汉后,与法家思想互为表里,成为封建社会的正统思想。 | |||
道家 | 道家思想对中国的哲学、伦理学和中国人的思维方式、道德人格,产生了深远影响。 | ||
墨子 | 代表下层平民利益,战国之后趋于没落。 | ||
法家 | ①顺应了国家统一和社会转型的时代潮流;②反映了新兴封建地主阶级的利益和要求;③法家思想与儒家思想互为表里,成为中国古代社会统治思想的理论基础;④与近代法治不同,刑罚严酷,给人民带来灾难。 |
(3)影响:
①是春秋战国时期
②是中国历史上第一次
③为
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