1 . 康熙时期，我国民族关系的主要特点是

A．西方殖民者联合挑起民族矛盾支持分裂叛乱活动

B．中央开始设置专门管理少数民族事务的机构

C．通过册封少数民族首领加强边疆地区的管辖

D．维护祖国统一与反对外来侵略相结合

2 . 下列两则材料分别对应的朝代是

A．秦朝、汉朝

B．秦朝、宋朝

C．唐朝、宋朝

D．唐朝、元朝

3 . 1956年11月，毛泽东公开指出，忽视各国平等的错误，“就其性质来说，是资产阶级沙文主义的错误。这种错误，特别是大国沙文主义的错误，对于社会主义各国的团结和共同事业，必然会带来严重的损害”。这表明，当时我国

A．贯彻“求同存异”的方针	B．开始放弃“一边倒”的外交方针
C．坚持和平共处五项原则	D．摆脱了意识形态对外交的影响

4 . 以下文物可用于探究

A．原始农耕时期的生产生活	B．早期国家的经济制度
C．夏商周时期的礼乐文化	D．春秋战国的农业生产

5 . 为了加强中央集权，削弱地方权力，北宋政府采取的措施是

A．设置节度使	B．设置三司使收地方财权
C．中央派文官主理地方	D．设置枢密院收地方军权

6 . 关于分封制和郡县制，下列说法不正确的是

A．分封制有利于中央集权的加强

B．郡县制的郡守和县令由皇帝直接任命

C．都属于古代重要的地方行政制度

D．都是为了巩固统治而实施的

7 . 阅读材料，完成下了要求。

材料   中国近代史，是悠久的中国历史的一段，是为时甚短的一段。它不同于唐史、宋史那样的断代史，而是代表一个社会形态——半殖民地半封建社会；它却远没有两千多年的封建社会那么长，比起唐、宋一个王朝的历史也要短得多。然而它是刚刚逝去不久的历史，无论从基础到上层建筑，从国内生活到的国外关系，变化的广度和深度，都是过去所有王朝所不可比拟的。

——编自陈旭麓《漫谈学习中国近代史》

根据材料，围绕“近代中国”，自拟论题，并结合具体史实进行论述。（要求：论题明确；论述充分；逻辑清晰。）

8 . 不同的人与人交流风格迥异，孔子“不问不答，少问少答，多问多答”，老子不在意别人能否理解自己的意思，“知我者希，则我这贵”，墨子老是追着别人表达自己的观点，“强聒而不舍”。导致上述差异的主要原因是

A．个人性格差异

B．个人职业不同

C．个人品德参差

D．生活环境差别

9 . 春秋战国时期，所持观点与下列漫画主旨相符的思想流派是

A．儒家

B．道家

C．法家

D．墨家

10 . 北魏孝文帝适应农耕文化的需要，推行的措施是

A．实行均田制	B．提高少数民族的素质
C．推行汉化政策	D．抵御北方游牧民族侵扰