1 . 明清之际的思想家李二曲指出， “真知乃有实行，实行乃为真知”，主张用“酌古准今，明体适用”的实学取代“凭空蹈虚，高谈性命”的俗学，把那些“明体而不适用”的人皆视为“腐儒”。这一主张蕴含（       ）

A．经世致用的思想

B．薄古厚今的倾向

C．天人合一的精神

D．社会变革的意识

2 . 自中唐以后，契丹、女真、蒙古、满族等少数民族一旦占据广大中原农耕区甚或入主全国，便会立刻将都城迁至北京，或将北京作为陪都。这种做法主要是基于，北京（       ）

A．具有独特优越的战略价值	B．拥有深厚的历史文化底蕴
C．是南北漕运海运的集成端	D．是中原农耕文明的代表地

3 . 李贽认为，“商君相秦，才十年卒至富强，而令秦成帝业，虽能杀其身，而终不能不用其法”,因此他将商鞅视为圣人。李贽还高度赞赏被朝廷批判的张居正，认为他功业卓著,是英杰宰相。这体现出李贽（     ）

A．对个性自由的渴求	B．反对君主专制制度
C．对社会变革的期望	D．否定了儒学价值观

4 . 阅读材料，回答问题。

材料   清雍正九年（1731）十二月，以台湾大甲西社为主的多地“番民”（注：原住民）发动叛乱，这是清代台湾规模最大的“番民”起义。事件初期，“番民”反对官吏苛政酷刑而泄愤报复，焚烧房屋、杀害胥役等，台湾官府持“无足轻重”态度，剿抚偏重于“安抚”。第二阶段，奇仑等社“番民”则主动攻击城镇、伏击官兵等，还出现企图“称王”等行为，呈现出明显的“谋逆”性质。各路官员开始“重兵围剿”，以正国法。中央政府也由“依靠官员治理”到“中央介入整顿吏治”。官方举措的变化，一方面是当地文武官员治台观念与举措磨合的体现，另一方面也检验了中央设立巡台御史制度的治理成效。巡台御史作为中央官员，既可弥补百姓对于政府信任与想象的缺失，有效遏制群体性事件的蔓延，又利于加强中央对剿抚行动的管控。除此之外，亦有汉人助力官府剿抚。当官兵追贼时，遇义民千余人，执大清旗号，奋勇飞到，协助追剿，且“参将侯元勋连夜带兵并领义民回凤山县保固”。可见民众对于清廷的支持。

——摘编自齐笑婕《雍正年间“台湾北路番乱事件”再研究》

(1)根据材料并结合所学知识，概括清政府应对“番乱”事件的措施。
(2)根据材料并结合所学知识，简析清政府措施带来的影响。

5 . 康熙年间，台湾府多次纂修《台湾府志》，流传至今者有三部，表1是其中针对台湾的回归与治理的若干内容。

康熙二十三年版	为施琅等21位平台有功的将领立传，称赞施琅“誓师戒严，不许妄杀一人”，张满清军乃正义之师。
康熙三十一年版	对清代台湾行政区划的设定予以高度肯定，强调清政府对台浛地区的开发治理贡献卓著。彰显清政府使台湾从“不知礼义”到“习知礼义”的教化之功。
康熙四十九年版	新增《伪藩郑氏归降第一表》，宣扬清政府平台与治理之功绩。

据表可知，这些记载（     ）

A．纠正了关于台湾回归的史实错误	B．证明了演政府对台湾的有效管辖
C．再现了台湾地区的文教发展历程	D．体现出因俗而治的边疆治理策略

6 . 图1是2005年中国香港邮政发行的一套四枚主题邮票中的三枚。所缺位置的邮票在设计上采用图2中哪幅图片比较恰当（     ）

A．商后母戊鼎

B．唐《金刚经》

C．元青花瓷

D．明架火战车

7 . 【历史——选修4:中外历史人物评说】

材料   戴梓出身官宦家庭，“少有机悟，自制火器，能击百步外”。 康熙十三年，三藩作乱，戴梓随军出征，为清军制造了大量火器。 康熙二十六年，戴梓研究出一种连珠火铳，这种火铳可以连发二十八弹，中间不需要填充弹药。 “计二十八发，火药铅丸乃尽，始需重贮。”但清朝统治者并没有重视此项发明，而是将其束之高阁。 康熙二十五年，荷兰使者献上“蟠肠鸟枪”，戴梓奉命仿造了10枝，被认为质量超过了原枪。 不久，他又奉命仿造“佛郎机”（西班牙、葡萄牙所造的炮），结果更精准、威力更大。 西方有一种“子母炮”，传教士南怀仁造了一年也没造出来，而戴梓只用8天就仿造了出来。 由于戴梓“与南怀仁及诸西洋人论不合，咸忌之”，被构陷为“私通东洋”。 戴梓最终被流放东北。

——据《清史稿·列传·卷二百九十二》

(1)根据材料并结合所学知识，概括戴梓制造火器的特点并简析其原因。
(2)根据材料并结合所学知识，指出戴梓遭遇所带来的启示。

8 . 万历年间刻本《五杂俎》载：（当时）福建海外贸易，“东则朝鲜，东南则琉球、吕宋，南则安南、占城，西南则满剌加、暹罗，彼此互市，若比邻然。又久之，遂至日本矣，夏去秋来，率以为常，所得不赀（计算）”。这一现象主要缘于（       ）

A．工商业市镇的兴起	B．朝贡体系的逐步确立
C．白银大量流入中国	D．海外贸易政策的调整

9 . 据如表可知，当时（     ）

永乐十五年	“颁《五经四书》《性理大全》书于六部，并与两京国子监及天下郡县学。”
永乐十七年	“《为善阴陟》书成，命赐诸王群臣及国子监天下学校。”
永乐十八年	“颁《孝顺事实》书于文武群臣及两京国子监天下学校。”

A．官员的素养得到提升	B．选官制的平民化趋势
C．儒学统治地位的确立	D．学校教育为政治服务

10 . 明清小说题材多样，有围绕帝王将相才子佳人的《长生殿》、《莺莺传》，有描写时态民情，控诉“官逼民反”的《水浒传》及其衍生故事，有整合民间神怪传说汇于一体的《东游记》和《西游记》，还有文言志怪短篇小说集《聊斋志异》。这些小说（     ）

A．巩固了主流思想的根基	B．均贯彻了现实主义风格
C．批判了没落的封建制度	D．反映出市民文化的繁荣