山西高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第1课中华文明的起源与早期国家试题/习题及答案-组卷网

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2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第01讲中华文明的起源与早期国家（讲义） 2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第01讲中华文明的起源与早期国家（练习） 2022一轮复习专项训练（纲要上）第1课中华文明的起源与早期国家 2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第01讲中华文明的起源与早期国家（讲义）

22-23高三下·山东·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

三皇五帝、禅让制、邦国

名校

1 . 五帝时代指的是古史传说中夏代以前的中国上古时代。根据文献记载，“五帝”的提法当始于西周或春秋时期，目前所见关于五帝时代的文献都在晚商以后。东汉的《越绝书·宝剑篇》记载：“赫胥（黄帝之孙）之时，以石为兵，断树木为官室。”这表明（）

A．先民对远古时期记载丰富	B．五帝时代与考古学发现已经相互印证
C．古史记录系统的周密完备	D．传世文献提供了五帝时代存在的可能

2023-02-10更新 | 793次组卷 | 15卷引用：山西省晋中市平遥县第二中学2022-2023学年高一3月月考历史试题

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21-22高一上·全国·课时练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

夏朝的统治及文化遗存

名校

2 . 就文献记载来看，与从“天下为公，选贤与能，讲信修睦”到“天下为家，各亲其亲，各子其子”不相对应的是

A．从“大同之世”到“小康之世”	B．从禅让制到世袭制
C．从“公天下”到“家天下”	D．从神话传说到文明起源

2021-09-20更新 | 450次组卷 | 9卷引用：山西省大同市第一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题

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22-23高三上·江苏·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

夏朝的统治及文化遗存

名校

3 . 《史记·夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。”对这两段记述理解最准确的是（）

A．王位世袭制取代禅让制	B．禹废除家天下政治制度
C．益主动将王位让给了启	D．记录有出入历史无结论

2022-09-05更新 | 737次组卷 | 16卷引用：山西省太原师范学院附属中学、师苑中学校2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题

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2021·山东·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

王位世袭制夏朝的统治及文化遗存

名校

4 . 关于启的继位，古书中有不同记载。《史记夏本纪》写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。”《战国策燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”这说明

A．久远的历史难以形成统一的定论	B．世袭制代替禅让制是历史的必然
C．文献史料可以相互印证同一史实	D．从公天下到家天下并非一帆风顺

2021-09-12更新 | 1868次组卷 | 36卷引用：山西省运城市2022届高三上学期开学考试历史试题

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20-21高三下·重庆沙坪坝·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

三皇五帝、禅让制、邦国

名校

5 . 据《史记·五帝本纪）记载，尧死后，他的合法继承者舜曾让位于尧之子丹朱，而那些“诸侯朝觐者”“讴歌者”“狱讼者”却“不之（到）丹朱而之舜”，最后舜才到帝都“践天子位”。材料表明

A．宗法观念根深蒂固	B．权力传承受传统影响
C．世袭制度已经确立	D．早期国家形态已出现

2021-03-07更新 | 275次组卷 | 5卷引用：山西省太原市山西英才学校高中部2023届高三10月月考历史试题

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20-21高一上·安徽池州·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

王位世袭制夏朝的统治及文化遗存

名校

6 . 下表为有关夏朝工位继承情况的史籍记载，据此可以认定的结论是

《竹书纪年》	益即位后，启杀益而夺得君位。
《中国历代帝工》	益继位后，有些部族并没有臣服益，而拥护启，并对益的部族展开战争，最后启胜而夺得权位。
《上古时代》白寿彝	禹死后，本应由伯益做部落联盟的首领，可是由于夏部落的强大，他们借助禹的余威，共推禹子启为王。

A．伯益的权位最终被夏启所取代	B．部分部族发动战争导致启夺得权位
C．启取代益源于其贤能品德和民意	D．民主传统是启和益发生争斗的原因