组卷网 > 章节选题 > 第1课 中华文明的起源与早期国家
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解析
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
1 . 周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公爽于燕,都蓟(今北京)。分封制(     
A.推动了文化的交流与文化认同B.强化了君主专制权力
C.实现了王室对地方的直接控制D.确立了贵族世袭特权
2022-07-08更新 | 6684次组卷 | 258卷引用:广西宾阳县宾阳中学2016-2017学年高二下学期7月期末考试历史试题
2 . 历史学家唐德刚提出了关于中国社会政治制度转型的理论——“历史三峡论”,他把先秦以来的中国政治社会制度变迁分为“封建、帝制与民治”三个大的阶段。其中的“封建”阶段,我国政治制度的主要特点是
A.君主专制和中央集权B.皇权和神权相结合
C.家国同构D.思想统一和政治统一互动
2022-03-09更新 | 422次组卷 | 26卷引用:2015-2016学年吉林实验中学高二下期中历史试卷
3 . 周灭商之后,将王室、功臣和先代贵族分封各地。主要封国分布如图。据此可知,分封制(     
A.标志着中国由此进入文明时代B.推动了周文化的传播
C.建立了中央集权体制D.华夏认同观念在西周逐渐形成
4 . 据记载,周灭商后,周武王采纳周公“使其各居其居,田其田;无变旧新,唯仁是亲”的建议,“封纣(王)子武庚、禄父,以续殷祀”。这一措施
A.开创了分封制的先河B.扩大了周朝统治疆域
C.巩固了周王朝的统治D.强化了血缘宗法制度
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6 . 有学者说,分封制对于周王室来说,最大的意义是在统治前期极大地巩固了天子的权威;面对于周边蛮夷之地来说,实则是一场从上而下的浩大的“文化殖民”。该论述反映出
A.西周分封制加强中央集权B.分封制传播了西周文化
C.周王借分封制实施文化专制D.周王室崇尚以文治国
7 . 据周朝铭文记载,伯晨始受命为垣侯而得玄衮衣、幽芾之赐,玄衮衣即礼书所谓玄冕服,而玄冕服是天子、诸侯、卿大夫的通服,与玄衮衣相配的幽带是区别诸侯与卿大夫的标志。据此可知当时的服饰
A.是中国手工业发达的见证B.体现了天子最高礼仪的特点
C.具有维护等级秩序的功能D.是政治制度物化的具体象征
8 . 春秋中后期效力于卿大夫的家臣流动性增强,家臣“从一而终”、“不事贰君”的观念被打破,“臣一主二”之事更是屡见不鲜。这说明了
A.官僚政治开始形成B.宗法分封制的瓦解
C.百家争鸣局面形成D.儒学主流地位确立
2021-01-10更新 | 1236次组卷 | 28卷引用:河北省秦皇岛市第一中学2020-2021学年高二12月月考历史试题
9 . 宗法制是用__________关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。
20-21高三上·江苏南通·阶段练习
10 . 张荫麟在《中国史纲》-.书中指出:“严格地说封建社会的要素是这样:在一个王室的属下,有宝塔式的几级封君,每一个封君,虽然对于上级称臣,事实上是一个区域的世袭的统治者而兼地主。”在符合这些要素的古代中国“封建社会”中
A.形成了从中央到地方的垂直管理体系B.用森严的礼乐制度强化封建君主专制
C.血缘关系是维系国家统治的重要支柱D.小农经济是封君统治的主要经济基础
2020-12-27更新 | 769次组卷 | 26卷引用:江苏省南通市如皋市2021届高三上学期第三次月考历史试题
共计 平均难度:一般