2021年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第1课中华文明的起源与早期国家试题/习题及答案-组卷网

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2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第01讲中华文明的起源与早期国家（讲义） 2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第01讲中华文明的起源与早期国家（练习） 2022一轮复习专项训练（纲要上）第1课中华文明的起源与早期国家 2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第01讲中华文明的起源与早期国家（讲义）

2021高二上·浙江·学业考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

夏朝的统治及文化遗存

1 . 夏朝是中华文明兴起的典型代表。以下属于夏文明成就的是（     ）
①世袭制代替禅让制                       ②实行内外服制
③中央设行政、军事等机构与职官   ④青铜器何尊

A．①④

B．②③

C．②④

D．①③

2023-09-16更新 | 242次组卷 | 4卷引用：浙江省2021-2022年高二高中学业水平合格性模拟考试历史试题（四）

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2021高二上·江苏常州·学业考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

王位世袭制夏朝的统治及文化遗存

名校

2 . 下表是夏、商两朝王位传承情况。这反映了夏、商两朝（）

朝代	君主数量	代世	存在时间
夏朝	17君	14世	前2070- -前 1600
商朝	31君	17世	前1600- -前 1046

A．中央政府权力增强	B．王位更迭利于延长统治
C．王位传承方式不同	D．家国同构色彩日益浓厚

2022-01-05更新 | 268次组卷 | 3卷引用：江苏省常州市前黄高级中学2021-2022学年高二上学期合格性模拟测试历史试题

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2021高三下·福建·学业考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

史学研究方法夏朝的统治及文化遗存

名校

3 . 关于夏朝，先秦文献多次言及“夏”“有夏”；20世纪50年代以来，学者们开展了一系列考古实践，以探索“夏墟”的存在。这反映了

A．先秦文献的可靠性	B．出土古文字材料的关键性
C．考古发掘的重要性	D．文献与实物互补的必要性

2021-11-09更新 | 1325次组卷 | 45卷引用：2021年新高考福建历史高考真题

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2021·山东·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

王位世袭制夏朝的统治及文化遗存

名校

4 . 关于启的继位，古书中有不同记载。《史记夏本纪》写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。”《战国策燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”这说明

A．久远的历史难以形成统一的定论	B．世袭制代替禅让制是历史的必然
C．文献史料可以相互印证同一史实	D．从公天下到家天下并非一帆风顺

2021-09-12更新 | 1868次组卷 | 36卷引用：山东新高考质量测评联盟2021届高三4月联考历史试题

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21-22高一上·河北石家庄·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

史学研究方法夏朝的统治及文化遗存

名校

5 . 学者认为夏已设官职，其史料依据是

A．文献记载

B．甲骨卜辞

C．口述史料

D．青铜铭文

2021-08-13更新 | 239次组卷 | 6卷引用：河北省石家庄市辛集市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史（理）试题

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2021高一下·宁夏吴忠·学业考试

单选题-单题 | 较易(0.85) |

夏朝的统治及文化遗存商朝的统治及文化遗存

名校

6 . 历史图表蕴含着丰富的历史信息。从下列历史图表中你能获取的主要历史信息是

时间	人物	主要活动
约公元前2070年	禹	建立夏朝
给公元前1600年	汤	建立商朝
公元前651年	齐桓公	首先称霸
公元前356年	商鞅	进行变法

A．早期人类与文明起源	B．早期文明的多样性
C．早期国家与社会变革	D．开放与繁荣的时代

2021-06-15更新 | 530次组卷 | 12卷引用：宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2020-2021学年高一下学期学考模拟历史试题

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20-21高一上·湖北武汉·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

王位世袭制夏朝的统治及文化遗存

名校

7 . 《三字经》在中国古代经典当中，是最浅显易懂的读本之一。其中“夏传子，家天下”这句话反映的是

A．禅让制

B．世袭制

C．分封制

D．礼乐制

2020-10-17更新 | 278次组卷 | 21卷引用：黑龙江省伊春市伊美区第二中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题

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2014·上海·高考真题

单选题-单题 | 适中(0.65) |

早期农业生产的出现三皇五帝、禅让制、邦国

真题名校

8 . 炎帝是我国传说时代的英雄，又称神农氏。据传他使用“焚林而田”的耕作方法，还发明了耒、耜等生产工具。这些传说

A．折射出中国农耕文明源远流长	B．可以作为中国原始农耕的直接证据
C．是一种没有史料价值的想象	D．证明了炎帝的真实存在

2019-01-30更新 | 5561次组卷 | 83卷引用：河北省衡水市第十四中学2020-2021学年高一上学期四调考试历史试题

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17-18高三上·上海浦东新·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

三皇五帝、禅让制、邦国

名校

9 . 2017年4月，“中华创世神话”研究推进会在沪举行。下列最可能被列为研讨主题的是

A．炎黄的传说	B．姜寨聚落
C．二里头宫殿	D．殷墟甲骨

2018-01-23更新 | 156次组卷 | 8卷引用：上海市静安区2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题

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