2022年高中历史高二统编版（2019）必修中外历史纲要上第1课中华文明的起源与早期国家试题/习题及答案-组卷网

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| 共计 26 道试题

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22-23高二上·河南洛阳·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

分封制的特点与影响分封制

名校

1 . 商朝时期附属国君长与商王很少有血缘姻亲关系，但周朝分封的诸侯则大多数是同姓子弟，并且多被分封到重要的地区。这说明西周（）

A．加强了中央对地方的控制	B．开始出现家天下的局面
C．形成了封建官僚等级制度	D．强化了天子的专制权力

2022-11-26更新 | 309次组卷 | 4卷引用：河南省洛阳市2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题

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22-23高二上·湖北·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制的特点与影响雅典民主政治的评价

名校

2 . 古雅典从不修建宏伟的宫殿，但用于大型集会、决定国家事务的市民广场则比较发达。而同一时期的中国各诸侯国都城，自里至外由遍筑台榭的“王城”，贵族公卿聚居的“国宅”和一般平民居住的“闾里”构成，层次鲜明，彼此之间相对隔绝。这折射出（）

A．政治体制的迥异	B．经济水平的差距
C．建筑技术的高低	D．城市职能的不同

2022-11-11更新 | 186次组卷 | 3卷引用：湖北省荆荆襄宜四地七校2022-2023学年高二上学期期中联考历史试题

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22-23高二上·河北衡水·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制的特点与影响

名校

3 . 《左传》记载:“国家之立也,本大而末小,是以能固。故天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,各有分亲,皆有等衰.....自王以下各有父兄子弟以补察其政。”据此可知,西周时期（）

A．周王室利用血缘关系巩固统治	B．周王室统治范围得到扩大
C．“家国一体”的观念已深入人心	D．国家治理的集权特色凸显

2022-10-14更新 | 131次组卷 | 6卷引用：河北省衡水市故城县高级中学2022-2023学年高二上学期月考（一）历史试题

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16-17高二下·广西南宁·期末

单选题-单题 | 较难(0.4) |

分封制的特点与影响分封制

真题名校

4 . 周灭商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县）；封周公长子伯禽于鲁，都奄（今山东曲阜）；封召公爽于燕，都蓟（今北京）。分封制（）

A．推动了文化的交流与文化认同	B．强化了君主专制权力
C．实现了王室对地方的直接控制	D．确立了贵族世袭特权

2022-07-08更新 | 6681次组卷 | 258卷引用：山东省滨州市惠民县第三中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题

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2022高一上·全国·专题练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制的特点与影响分封制

名校

5 . 西周末年，周幽王为博褒姒一笑，不顾众臣反对，数次点燃烽火，使各路诸侯长途跋涉，匆忙赶去救驾。结果，被戏而回，各诸侯懊恼不已。周幽王能数次戏弄诸侯源于分封制下（）

A．诸侯要向周王进献贡物	B．诸侯需要加强地方控制
C．诸侯需要扩大统治范围	D．诸侯需要服从周王调兵

2022-07-07更新 | 518次组卷 | 4卷引用：福建省莆田第一中学2022-2023学年高二上学期第一学段考试历史（合格考）试题

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21-22高二下·宁夏吴忠·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制的特点与影响分封制

名校

6 . 西周通过层层分封，形成了比夏、商两代更为统一的国家和更为集中的王权，为疆域的扩大和多民族融合共生局面的形成创造了条件。这说明分封制的实施（）

A．实现了王权的至高无上	B．实现了对地方直接管理
C．形成了思想解放的潮流	D．形成了“天下共主”格局

2022-06-27更新 | 86次组卷 | 1卷引用：宁夏吴忠市吴忠中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题

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21-22高一上·河南郑州·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制的特点与影响分封制

名校

7 . 西周时期，周王通过分封诸侯、册命卿大夫，控制了诸侯国的军政大权，监督诸侯的活动。这表明分封（）

A．强化了周王的统治	B．加强了君主专制
C．使行政管理官僚化	D．提高了行政效率

2022-06-26更新 | 118次组卷 | 2卷引用：福建省南平市高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史（会考）试题

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2022·山西吕梁·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

分封制的特点与影响分封制

名校

8 . 周代受封诸侯从周天子手中得到的最重要的权力便是因地制宜，开疆拓土，如太公在齐国“因其俗，简其礼，通商工之业，便鱼盐之利”；伯禽受封治鲁，则“变其俗，革其礼”；秦襄公在“岐以西之地"吸纳周边部族立国开疆。周代分封

A．创立了家天下的政治模式	B．强化了中央对地方的直接控制
C．推动了区域间的文化认同	D．明确了君臣间的政治隶属关系

2022-06-14更新 | 1519次组卷 | 8卷引用：宁夏银川一中2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题

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21-22高二下·四川资阳·期中

单选题-单题 | 较难(0.4) |

分封制的特点与影响分封制

9 . 许倬云在《中国古代社会史论》中指出：“春秋的诸侯国不是一个纯粹的政治机构。国家就像一个放大了的家庭，国君君临天下但并不治民。”这表明当时中国政治制度的特点是

A．君主专制制度建立	B．地方相对独立
C．国家体制尚未健全	D．固化家国一体

2022-05-26更新 | 247次组卷 | 1卷引用：四川省资阳市外国语实验学校2021-2022学年高二下学期期中历史试题

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16-17高三上·广东韶关·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

分封制的特点与影响早期政治制度的特点西周的政治制度分封制

名校

10 . 历史学家唐德刚提出了关于中国社会政治制度转型的理论——“历史三峡论”,他把先秦以来的中国政治社会制度变迁分为“封建、帝制与民治”三个大的阶段。其中的“封建”阶段,我国政治制度的主要特点是

A．君主专制和中央集权	B．皇权和神权相结合
C．家国同构	D．思想统一和政治统一互动

2022-03-09更新 | 421次组卷 | 26卷引用：甘肃省兰州第一中学2021-2022学年高二4月月考历史试题

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