1 . 从西周到战国，我国的政治、经济和思想领域发生了一系列的重大变革，对后世产生了深远影响。阅读材料，根据材料并结合所学知识回答下列问题。

材料一   

材料二   教育的兴起，造就了大批具有丰富知识和阅历的文士，稷下学官就是当时的学术交流中心。

材料三   春秋战国时期动乱频繁，各国纷纷变革，许多人对变革发表了不同看法，出现了百家争鸣。

(1)依据材料一中图三和图四说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象促使生产关系发生了什么变化？
(2)根据材料一、材料二、材料三分析百家争鸣局面出现的原因。
(3)任意列举两例春秋战国时期主张社会和谐的代表人物及思想主张。

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一“己欲立而立人，已欲达而达人。”

“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言

“君使臣以礼，臣事君以忠。”

“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”

——摘自《论语》

材料二 先秦至汉代孔子的不同形象

春秋	汉代
孔子自嘲“似丧家之狗” ——《史记•孔子世家》	“高山仰止，景行行止……可谓至圣矣！” ——司马迁《史记》 “道德之祖，诸子之中最卓者也。” ——王充《论衡•本性篇》

(1)根据材料一，概括孔子的主要思想。
(2)根据材料二，概括孔子地位的变化，并结合所学知识分析孔子地位不同的原因。
(3)综合上述材料及所学知识，对孔子思想进行评价。