组卷网 > 章节选题 > 第4课 西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 225 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
1 . 秦始皇“焚书坑儒”,汉武帝“尊崇儒术”,二者对于儒家的态度不同,但本质上的共同点是(     
A.削弱王国实力B.加强思想控制C.实现经济统一D.消除匈奴威胁
2024-03-25更新 | 54次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区2023-2024学年高一上学期期末历史试题
2 . 《汉书》称颂汉武帝:“雄材大略…虽《诗》《书》所称,何有加焉!”他在位期间(     
A.下令在各郡国建立学校B.开创了选官制度“科举”
C.延续汉初休养生息政策D.重新确立儒学主流地位
2022-12-13更新 | 96次组卷 | 1卷引用:天津市南开中学滨海生态城学校2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题
3 . 秦汉政治社会定型的表现:
经济:____的确立期
政治:①____确立期;②大规模农民起义发生期;③____民族形成期和____国家的出现期
思想:思想统一(秦:____;汉初:____;汉武帝:____
2022-12-10更新 | 34次组卷 | 1卷引用:复习笔记03社会定型期—— 秦汉-2022-2023学年高一历史中国古代史超清脉络期末复习必备笔记(统编版)
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 东汉班固所撰《汉书·古今人表》,按照人物的德、智、功全方面综合评价的标准把众多人物分为三等九品,与班固对表中历史人物的评价无关的是(     
上上
(圣人)

(上仁人)
上下
(智人)
中上中下下上下中下下
(愚人)
尧、舜、周文王孟子
屈原
荀子
子贡
范蠡
廉颇
老子
商鞅
韩非
齐桓公
吕不韦
荆轲
秦始皇
李斯
陈胜
宋襄公夏桀商纣
A.儒家思想成为社会主流思想B.夏桀、商纣施行暴政
C.人物的政治等级与经济地位D.褒善惩恶的道德观
智能选题,一键自动生成优质试卷~
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 如表反映了中国古代某一历史时期主要思想派别及作品数量。该时期是(       

派别

儒家

道家

阴阳家

法家

名家

墨家

纵横家

杂家

支派数

103

37

21

10

7

6

12

20

篇数

3123

993

369

217

36

86

107

403

A.商周时期B.春秋时期C.秦朝时期D.西汉时期
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . 为了巩固“大一统”,汉武帝采纳了董仲舒的建议,尊崇儒术。下列举措有助于实现儒学独尊地位的是(     
①颁布“推恩令”   ②确立新的选官制度察举制   ③实行盐铁官营   ④设立五经博士
A.①②B.①③C.②③D.②④
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 西汉高祖至武帝初年,朝廷官员中师从法家的居多数,从汉武帝初年到宣帝末年,朝廷官员出身于师从法家、道家的人数急剧减少,而师从儒家的人数不断攀升。这一变化表明
A.官员晋升渠道的拓宽B.治国方略的转变
C.社会阶层流动的削弱D.中央集权的强化
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 两汉时期,自汉武帝起有17位皇帝在诏书中征引经书,主要涉及重农、举贤、宽刑、应祥瑞、施惠政、申礼制、倡伦理、示谦惧等内容。这反映了当时
A.儒学与政治的互动B.君主按照经典施政
C.休养生息的社会需要D.习儒读经的社会风气
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 汉代有一案件:甲有子乙以乞丙,乙后长大,而丙所成育。甲因酒色谓乙曰:汝是吾子。乙怒,杖甲二十。甲以乙本是其子,不胜其忿,自告县官。董仲舒断之曰:甲生乙,不能长育以乞丙,於义已绝矣。虽杖甲,不应坐。材料主要反映出(     
A.儒生干政B.儒学巩固皇权
C.儒术独尊D.儒学影响司法
10 . 汉武帝时期以汉民族文化为主体的文化共同体基本形成。下列叙述不正确的是
A.儒学教育官方化和制度化B.大一统文化体制形成
C.民间私人办学蔚然成风D.选官方式逐渐合理化
2022-02-17更新 | 52次组卷 | 1卷引用:河南省许昌市鄢陵县职业教育中心2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
共计 平均难度:一般