皇帝纪年 | 公元纪年 | 郡级政区 |
汉高帝十二年 | 前195年 | 15郡 |
汉文帝十六年 | 前164年 | 24郡 |
汉景帝中六年 | 前144年 | 68郡、国 |
汉武帝元封五年 | 前106年 | 108郡、国 |
A.吸取秦亡教训 | B.疆域不断扩大 |
C.经济发展繁荣 | D.中央集权强化 |
材料 在社会历史领域里,每一社会历史事件都不是彼此分离、彼此孤立的,而是相互联系、共同处于一个统一的社会总体之中,如果把某一历史事件抽象出来,孤立加以考察,那么就无法领悟其真实含义。
——都本伟《思哲论史》(哲史卷)
知识板块 | 相关史实 |
中国古代史 | 铁农具和牛耕的推广、百家争鸣、变法运动、秦统一多民族国家的建立、推恩令、盐铁官营、“罢黜百家,尊崇儒术”、朱元璋废除丞相、明朝经济的发展、郑和下西洋、四大名著 |
中国近现代史 | 两次鸦片战争、甲午战争、洋务运动、百日维新、辛亥革命、民族资本主义经济的发展、三民主义、新文化运动、五四运动、中国共产党的成立、新民主主义革命的兴起. |
世界史 | 法国大革命、资本主义经济发展、启蒙运动、新航路的开辟、英国资产阶级革命、英国工业革命、美国独立战争 |
根据上述材料,从表格中选取三个有内在关联的史实,自拟一个主题并加以阐述。(要求:列出所选史实,主题明确。并围绕主题,从政治、经济、思想文化三个方面进行合理论述)
名称 | 时间 | 选官方式 |
郎吏 | 西汉初 | 任子,指官秩在二千石以上、任职满三年者,可保举子弟一人为郎 |
赀选,具备一定家资可为郎 | ||
察举制 | “文景之治”时 | 汉文帝下诏令地方郡国推举贤良、方正、能直言极谏者 |
汉武帝时期 | 汉武帝命郡国每年举孝、廉各一人,称“举孝廉” | |
汉武帝之后 | 科目逐渐增多,制度逐步完善 |
A.为汉武帝大一统储备大量的优秀官吏 |
B.杜绝了世家大族对选官的控制和参选 |
C.注重官员的道德修养,避免了吏治腐败 |
D.有利于拓宽选拔范围和提高官员素质 |
文帝时期 | 景帝时期 | 武帝初期 | 武帝中期 | 武帝后期 | |
三公九卿(%) | 33 | 25 | 24 | 26 | 34 |
郡守(%) | 10 | 38 | 19 | 38 | 50 |
王国相(%) | 0 | 9 | 0 | 17 | 0 |
合计(%) | 21 | 23 | 20 | 30 | 40 |
A.承袭秦制,有所损益 | B.以法治国,任用酷吏 |
C.尊崇儒术,与民休息 | D.郡国并行,王国自重 |
西汉王国太傅表(部分)
时间 | 太傅名 | 个人出身或素养 | 任职国 |
文景 | 辕固 | 儒者 | 清河 |
武帝 | 夏侯始昌 | 通五经,以《齐诗》、《尚书》教授 | 昌邑 |
宣帝 | 庆普 | 儒生 | 东平 |
A.推动儒学传播 | B.巩固国家统一 | C.完善官僚制度 | D.强化地方治理 |
高祖时期 | 吕后、惠帝时期 | 文帝时期 | 景帝时期 | 武帝初期 | |
三公九卿 | 100 | 90 | 62 | 46 | 27 |
王国相 | 100 | 86 | 29 | 18 | 17 |
郡太守 | 88 | 60 | 40 | 0 | 6 |
A.军功制被察举制取代 | B.中央集权得到了加强 |
C.郡国并行制走向废止 | D.社会阶层流动性降低 |
郡名 | 登记的户 | 登记的人口 |
颍川(面积最小的郡之一) | 432491 | 2210 973 |
牂柯(经营西南夷,面积最大的郡之一) | 24219 | 153360 |
敦煌(在偏远的西北地区) | 11200 | 38335 |
河东(位置居中) | 236896 | 962912 |
A.政府全部接管了王国的领地 | B.中央致力加强对地方的有效管理 |
C.西汉创新地方行政管理体制 | D.地方割据势力隐患得以彻底消除 |
侯国名 | 获封侯身份 |
安成、宜春、句容、句陵 | 长沙定王子 |
丹杨、盱台、湖孰、秋阳、睢陵、龙丘、张梁 | 江都易王子 |
剧、壤、平望、临原、葛魁、益都、平酌、剧魁、寿梁、平度、宜成、临朐 | 淄川懿王子 |
广望、将梁、薪馆、蕲处、陆城 | 中山靖王子 |
A.为解决外患创造了条件 | B.加剧了宗室内部争权夺利 |
C.局部恢复了先秦旧制度 | D.推动了刺史制度的出台 |
材料 下表所示为摘选自史书所载汉武帝时期的若干史事。
相关人物 | 史事 |
汉武帝 | 建元元年(公元前140年)冬十月,诏丞相、御史、列侯、中二千石、二千石、诸侯相举贤良方正直言极谏之士。元光元年(公元前134年)冬十一月,初令郡国举孝廉各一人。卫尉李广为骁骑将军屯云中,中尉程不识为车骑将军屯雁门,六月罢 |
董仲舒 | 武帝即位,举贤良文学之士前后百数,而仲舒以贤良对策焉。仲舒在家,朝廷如有大议,使使者及廷尉张汤就其家而问之,其对皆有明法。自武帝初立,魏其、武安侯为相而隆儒矣。立学校之官,州郡举茂材孝廉,皆自仲舒发之。年老,以寿终于家,家徙茂陵,子及孙皆以学至大官 |
金日磾 | 字翁叔,本匈奴休屠王太子也。(日磾)输黄门养马,时年十四矣。久之,武帝游宴见马,后宫满侧。日磾等数十人牵马过殿下,莫不窃视,至日磾独不敢。日磾长八尺二寸,容貌甚严,马又肥好,上异而问之,具以本状对。上奇焉,即日赐汤沐衣冠,拜为马监,迁侍中、驸马都尉、光禄大夫 |
赵充国 | 字翁孙,陇西上邻人也,后徙金城邻居。始为骑士,以六郡良家子善骑射补羽林。武帝时,以假司马从贰师将军击匈奴,大为虏所围。汉军乏食数日,死伤者多,充国乃与壮士百余人溃围陷陈,贰师引兵随之,遂得解。身被二十余创,贰师奏状,诏征充国诣行在所。武帝亲见视其创,嗟叹之,拜为中郎,迁连骑将军长史 |
——据《汉书》等整理
结合所学知识,就汉武帝统治的某一典型特征进行概述,并根据具体史实予以论证。(要求:特征概况明确,阐述充分,论据准确,逻辑清晰,不得照抄材料)
10 . 下表为汉代御史大夫的设立与演进概况。这一概况的形成是源于( )
西汉初年 | “银印青绶”,“内承本朝之风化,外佐丞相统理天下,任重职大” |
西汉末年 | “更名大司空,金印,紫绶,禄比丞相” |
东汉初年 | “掌⋯⋯营城起邑,浚沟洫、修坟防之事”及“四方水土功课” |
A.中央行政体制的调整 | B.建立社会保障体系的需要 |
C.君主专制能力的保证 | D.御史大夫和丞相之间的矛盾 |