甘肃高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第4课西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固单选题试题/习题及答案-组卷网

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19-20高一上·全国·课后作业

单选题-单题 | 较易(0.85) |

汉武帝时期统治思想的转变

名校

1 . 建构示意图是历史学习的重要方法。如图所示是小文同学的学习笔记，其中空格处的内容应是（）

A．统一文字

B．焚书坑儒

C．尊崇儒术

D．张骞通西域

2024-03-22更新 | 153次组卷 | 28卷引用：甘肃省普通高中2022-2023学年高一学业水平合格考模拟（一）历史试题

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2024·江西·一模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

汉武帝时期统治思想的转变

名校

2 . 公元前141年，汉景帝末年，时任蜀郡太守文翁“见蜀地辟陋有蛮夷风”，便“欲诱进化之”，自此便有了成都城南的“石室精舍”，即中国第一所地方官办学校，随即蜀地好学之风兴起。汉武帝将文翁办学经验向全国推广，“令天下郡国皆立学校官”，汉武帝此举旨在（）

A．探索更高效的选拔人才机制	B．打造政令统一的中央集权制
C．加速儒学向基层传播的速度	D．逐渐消解地方郡国并行制度

2024-02-24更新 | 282次组卷 | 4卷引用：甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高二下学期入学考试历史试题

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21-22高一上·宁夏银川·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

汉武帝加强中央集权的政治措施

名校

3 . 《汉书》记载：“武帝施主父之册，下推恩之令，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。”据此判断汉武帝实行“推恩令”的目的是（）

A．恩泽诸侯贵族

B．增加国家税收

C．实现民族交融

D．削弱王国势力

2024-01-25更新 | 110次组卷 | 56卷引用：甘肃省白银市会宁县第四中学2021-2022学年高一上学期第二次月考暨选科摸底考试历史试题

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23-24高二上·辽宁朝阳·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

汉武帝时期统治思想的转变

名校

4 . 汉代，孝被确定为立国大纲。汉武帝时“乃令天下郡国皆立学校官”。西汉末期，乡里的学校中专置《孝经》师一人。东汉时，“自期门羽林之士，悉令通《孝经》章句”。东汉末年的经学家荀爽在对策中指出，“故汉制使天下皆讲《孝经》，选吏能，举孝廉，皆以孝为务也。”汉代的这些措施（）

A．说明家国同构的治国理念确立	B．有助于促进儒学思想的社会化
C．保障了政府官僚队伍的廉洁性	D．表明孝道开始扩展为社会伦理

2024-01-20更新 | 42次组卷 | 6卷引用：甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高二下学期入学考试历史试题

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2019·广东·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

古代的商路、贸易与文化交流北击匈奴、丝绸之路、西域管理

名校

5 . 张骞出使西域后，汉朝招募了大批商人到西域各国经商，在沿线设置关卡征税，并置西域都护府管辖西域，扼制匈奴的袭扰。这些举措（）

A．旨在攫取西域经济利益	B．是汉朝抑商政策的延伸
C．有利于丝路的繁荣有序	D．将西域纳入了郡国体制

2024-01-08更新 | 288次组卷 | 84卷引用：甘肃省临夏州临夏县中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题（A卷）

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23-24高三上·江西鹰潭·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

汉武帝加强中央集权的政治措施

名校

6 . 汉初，王国保留较大置吏权，“擅杀生”，可不用汉法；文帝初年，王国两千石官员及其以上统一改由中央任命，用汉法；及至景帝，“令诸侯王不得复治国，天子为置吏”，从而使诸侯王基本丧失了治民权；武帝以后，进一步剥夺了诸侯王的全部置吏权。由此可知，西汉（）

A．中央集权不断加强	B．地方行政效率提高
C．君相矛盾有所缓和	D．朝廷选官制度剧变

2023-12-30更新 | 350次组卷 | 10卷引用：甘肃省酒泉育英中学等多校联考2024届高三上学期12月月考一轮复习（四）历史试题

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16-17高一下·江西吉安·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

汉武帝加强中央集权的政治措施

名校

7 . 汉武帝时“尚书”一职日益重要，大臣们的奏书不能直接进呈皇帝，要送尚书署，后来尚书台就成了皇帝的机要秘书处。汉武帝还任用一些上书言事的贤良、文十，让他们出入宫廷，与尚书共议国事，这一做法的作用是（）

A．削弱王国势力，加强中央集权	B．制衡丞相势力，强化君主专制
C．重用儒家学者，提高儒学地位	D．任用外戚权臣，削弱宦官权力

2023-12-20更新 | 226次组卷 | 84卷引用：甘肃省张掖市临泽县第一中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题

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23-24高三上·江西宜春·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

东汉的兴衰汉武帝加强中央集权的经济措施

名校

8 . 在一定时期内，如果不考虑规模效应和技术进步，非农产业的产量应当按照一个固定的“斜率”（即增速）增长（曲线1）。汉代以农业为主体的产业结构下，收入的增加速度应当与农业的投资回报率按照一个固定的“斜率”增长（曲线2）。这就决定了汉代社会的整体消费能力只能支撑A点以下阴影部分的非农产业产量（如图所示）。这一现象出现的主要原因是，汉代（）

A．践行了重农抑商政策

B．国家分裂势力加剧

C．赋税制度进一步优化

D．商品经济发展迅速

2023-12-19更新 | 508次组卷 | 12卷引用：甘肃省靖远县第一中学2024届高三下学期期中历史试题

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23-24高一上·甘肃武威·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北击匈奴、丝绸之路、西域管理

9 . 翦伯赞在《秦汉史》中写道：“当此之时，汉朝的文明光辉已经把西藏、青海除外之今日的整个中国照得通明，并且通过南山北麓之颈形狭管，在天山南北射出它的光辉。这种光辉，渐渐向中央扩大它的照射，大约在里海、黑海之南，便与罗马共和国的光辉交光连彩，呈现出一种奇异的美景。”这种“美景”的呈现主要得益于（）

A．推恩令的实施	B．丝绸之路的开通
C．郡县制的推行	D．匈奴势力的衰落

2023-12-13更新 | 110次组卷 | 3卷引用：甘肃省武威市天祝藏族自治县2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题

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23-24高一上·福建莆田·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

北击匈奴、丝绸之路、西域管理

10 . 为配合对匈奴的战争，汉武帝派张骞出使西域。这一举措产生的主要影响是（）

A．增强了西汉的实力	B．密切了西域与中原的联系
C．解除了匈奴的威胁	D．加强了与欧洲的政治交往

2023-11-15更新 | 97次组卷 | 5卷引用：甘肃省武威第七中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题

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