名校
1 . 汉代田庄不断扩大，出现了“豪人之室，连栋数百，膏田满野，奴婢千群，徒附万计”“多规良田，役使贫民”的现象。这反映了当时（ ）
| A．重农抑商政策未能实施 | B．豪强地主政治经济实力强盛 |
| C．豪强大族操纵国家政权 | D．贫富分化严重阶级矛盾激化 |
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2023-03-15更新
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242次组卷
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13卷引用：吉林省长春市普通高中2019届高三上学期质量监测（一）历史试题
吉林省长春市普通高中2019届高三上学期质量监测（一）历史试题2019届高三二轮小通史历史复习专题训练--训练2中国古代的经济【全国百强校】新疆兵团第二师华山中学2018-2019学年高二下学期第一次调研历史试题辽宁省沈阳铁路实验中学2019年高三11月月考历史试题浙江省丽水市五校共同体2020-2021学年高一10月阶段性考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2023-2024学年高一10月月考历史试题江西省赣州市瑞金第二中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省盐城市射阳中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题河南省郑州航空港经济综合实验区艺书高级中学2022-2023学年高一上学期开学考试历史试题山西省太原师范学院附中、太原市师苑中学2022-2023学年高一3月月考（分班测）历史试题陕西省汉中市校际联考2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题陕西省榆林市第十中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题广东省鹤山市城镇中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
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2 . 《东观汉记》载：“光武闵伤前代权臣太盛，外戚.与政，上浊明主，下危臣子，后族阴、郭之家不过九卿.亲属荣位不能及许、史、王氏（指名门望族）之半耳。”可见，光武帝由前代兴衰得出的教训是
| A．警惕母族亲属干政 | B．完善君主专制体制 |
| C．分散中枢机构权力 | D．削弱地方豪强特权 |
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2020-11-23更新
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135次组卷
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10卷引用：黑龙江省齐齐哈尔市齐齐哈尔中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
黑龙江省齐齐哈尔市齐齐哈尔中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题河北省张家口市2020-2021学年高一上学期名校联考（期中）考试历史试题山西省晋城市陵川县高级实验中学2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题安徽省阜阳市太和中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题河南省濮阳市范县第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省哈尔滨市黑龙江省实验中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题安徽省宣城市泾县中学2021-2022学年高一10月月考历史试题（A卷）江苏省江阴市2021-2022学年高一上学期期末历史试题江苏省江阴市第一中学2021-2022学年高二下学期开学测试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市克山县、克东县2023-2024学年高一9月月考历史试题
名校
3 . 东汉光武帝虽仍以三公担任宰相，但“以吏事责三公”，加重尚书的职权，正式成立尚书台。尚书令“总领纪纲，无所不统”，三公仅为“备员”而已。此时的尚书台
| A．是丞相等三公的下属机构 | B．是对中朝制的继承和发展 |
| C．掌握了国家最高决策权力 | D．是唐代三省六部制的雏形 |
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2020-11-12更新
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151次组卷
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8卷引用：湖北省荆州市沙市中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史（学考）试题
名校
4 . 面对断壁残垣、江山破碎的社会状况，刘秀勤于国政，改革开拓，使东汉王朝在一片焦土和废墟中恢复和发展，呈现出较为安定繁荣的景象。史称
| A．文景之治 | B．光武中兴 | C．百家争鸣 | D．休养生息 |
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2020-08-28更新
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147次组卷
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8卷引用：2020-2021学年同步课堂帮帮帮-中外历史纲要上-第4课西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固
2020-2021学年同步课堂帮帮帮-中外历史纲要上-第4课西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固辽宁省大连市普兰店区第三十八中学2020-2021学年高一10月月考历史试题云南省楚雄师范学院附中2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省大兴安岭实验中学（西校区）2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第六中学2023-2024学年高一9月月考历史试题浙江省温州市苍南县金乡卫城中学20021-2022学年高一10月月考历史试题辽宁省六校协作体2021-2022学年高一上学期第一次联考历史试题海南省海口嘉勋高级中学2022-2023学年高一10月月考历史试题
5 . 根据如图所示判断，该冶铁供风形式始于
| A．战国 | B．西汉 | C．东汉 | D．元代 |
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2020-01-09更新
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3623次组卷
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33卷引用：浙江省2020年1月普通高校招生选考科目历史试题
浙江省2020年1月普通高校招生选考科目历史试题浙江省普通高中2020年1月高三学业水平考试历史试题往年真题分解-中外历史纲要上-第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固2011-2020十年高考真题历史分项-选择性必修2-第4课古代的生产工具与劳作五年（2016—2020）浙江高考选考历史真题分项汇编-专题08古代中国经济的基本结构与特点（已下线）2021年高考历史一轮复习小题必刷（浙江专用）-狂刷16中国古代手工业经济2020-2021学年高二历史单元测试定心卷（选择性必修2）-第二单元生产工具和劳作方式（基础过关）2020年1月浙江历史高考选考真题黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学2023届高三上学期开学考试历史试题河南省安阳市洹北中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题（已下线）备战2022年高考历史一轮复习考点帮（新高考专用）-考点12古代中国的农业和手工业2021-2022学年高一历史单元复习过过过（统编版中外历史纲要上）-第1单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固【高考真题】四川省攀枝花市成都外国语学校2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题（已下线）备战2022年高考历史一轮复习考点帮-经济史-考点23古代中国工商业发展2021-2022学年高二历史课后培优练（选择性必修2）-第4课古代的生产工具与劳作【必刷题】2021-2022学年高二历史同步练习（选择性必修2）-第4课古代的生产工具与劳作内蒙古自治区第二地质中学2020-2021学年高一下学期第一次阶段检测历史试题（已下线）秘籍02 生产工具与劳作方式-备战2022年高考历史抢分秘籍（全国通用）（已下线）专题05 古代中国的手工业经济和商业经济-备战2022年高考历史抢分秘籍（浙江专用）青海省西宁市湟中区多巴高级中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题专题02古代中国的经济—五年（2020-2022）高考历史真题分项汇编（已下线）第03讲秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（新教材专用）第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-五年（2018-2022）高考历史真题分课精练（统编版）专题02古代中国的经济-三年（2020-2022）高考历史真题分项汇编（全国通用）（已下线）专题02古代中国的经济-三年（2020-2022）高考历史真题分项汇编（新高考专用）（已下线）选择性必修2：经济与社会生活-五年（2018-2022）高考历史真题分课精练（统编版）（已下线）专题08人类社会的生产工具与劳作方式-备战2023年高考历史一轮复习考点微专题（新高考地区专用）（已下线）第二单元生产工具与劳作方式-【夯实基础】2023年高考历史一轮复习备考《选必2·经济与社会生活》第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固图册-高中历史图册纲要上册黑龙江省伊春市铁力市马永顺中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题（已下线）专题08图画史料类选择题-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练安徽省安庆市第二中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题（已下线）选必二第4课-实战高考2024年一轮复习全考点突破
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6 . 动摇了东汉统治，使东汉王朝走向衰亡的是
| A．黄巾起义 |
| B．州牧割据 |
| C．宦官专权 |
| D．光武中兴 |
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2019-09-04更新
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175次组卷
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9卷引用：第04课 西汉与东汉——大一统国家的巩固
第04课 西汉与东汉——大一统国家的巩固天津市津南区小站第一中学2019-2020学年高一上学期第二次月考历史试题新课练04 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固-2020年【衔接教材·暑假作业】初高中衔接历史（部编版）江苏省苏州市吴江区平望中学2020-2021学年高一上学期阶段性测试(一)历史试题辽宁省铁岭市开原市第二高级中学2020-2021学年高一上学期期初考试历史试题黑龙江省黑河市嫩江市高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市三立高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题安徽省池州市第一中学2021-2022学年高一10月月考历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
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7 . 如果我们截取“两汉之交”这段历史，期间“领风骚”的人物应该是
| A．刘邦 |
| B．刘秀 |
| C．刘彻 |
| D．刘备 |
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2019-09-02更新
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95次组卷
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5卷引用：黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
