浙江高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融试题/习题及答案-第5页-组卷网

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21-22高二上·江苏连云港·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北魏孝文帝汉化改革

名校

1 . 魏孝文帝改革规定，非太祖拓跋珪之子孙，皆不得封王；已封者，王降为公、公降为侯、侯降为伯；后又进一步对主、公、侯、伯、子、男等爵位的俸禄作出更细致、具体的规定。这些规定重在

A．促进宗族团结

B．强化中央集权

C．完善官俸制度

D．学习汉化官制

2022-01-19更新 | 239次组卷 | 9卷引用：浙江省金华市曙光学校2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题

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21-22高一上·浙江台州·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

少数民族内迁

名校

2 . 在中国历史的“常态”发展中，经常会出现“变态”。如果说秦汉代表的是中国历史发展的“常态”，那魏晋南北朝则代表的是“变态”，在变态中仍能看到进化的迹象。以下选项中不属于魏晋南北朝时期“进化迹象”的是

A．汉族与内迁民族逐步交融	B．统一多民族封建国家的建立
C．科技在诸多领域取得新成果	D．北民南迁带动江南经济开发

2022-01-19更新 | 353次组卷 | 18卷引用：浙江省台州市2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题

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2020高一上·北京海淀·学业考试

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北魏孝文帝汉化改革

名校

3 . 北魏孝文帝下诏：“北人谓土为拓、后为跋，魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏……宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之。”这一措施

A．促进了北方民族交融	B．恢复了北方农业生产
C．加速了北方人民南迁	D．实现了北方再次统一

2022-01-15更新 | 608次组卷 | 26卷引用：浙江省金华市曙光学校2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题

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21-22高一上·辽宁鞍山·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

西晋的统一与兴亡

名校

4 . 下图为我国某一历史时期的政权更迭图示，序号与政权对应有误的是

A．①——魏

B．②——前秦

C．③——十六国

D．④——北魏

2022-01-13更新 | 280次组卷 | 18卷引用：浙江省金华市江南中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题

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21-22高一上·河南郑州·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

魏孝文帝改革

名校

5 . 《洛阳伽蓝记》记载：“自晋宋以来，洛阳号为荒土，昨至洛阳，衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜”这段文字主要反映了（）

A．士族制度在洛阳地区得到了充分发展	B．孝文帝改革推动洛阳经济文化的繁荣
C．因洛阳长期处于战乱，人口被迫南迁	D．孝文帝下令以汉族服饰取代鲜卑服饰