浙江高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融试题/习题及答案-第4页-组卷网

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2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第04讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融（讲义） 2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第04讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融（练习）中外历史纲要（上） A卷中外历史纲要（上） B卷

22-23高一上·全国·课时练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

西晋的统一与兴亡

1 . 公元311年，当北方一个民族大军南下第三次围攻洛阳的时候，南方诸州的牧丞都采取观望的态度，最终洛阳失守，晋怀帝被俘。公元316年，长安也被这支大军攻破，西晋最终灭亡。这个南下的“民族”是（）

A．犬戎

B．越族

C．羌族

D．匈奴

2022-09-03更新 | 204次组卷 | 3卷引用：浙江省杭州市六县九校联盟2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

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22-23高三上·黑龙江哈尔滨·开学考试

单选题-单题 | 较难(0.4) |

东晋的兴亡与士族的兴盛

名校

2 . 魏晋时期士族如与庶人通婚，就会成为门阀之玷（污点）。如与比庶人地位还低的工商杂户通婚，则将被降籍甚至被加罪。这一现象说明此时（）

A．世家大族垄断政权	B．门阀制度导致了阶层固化
C．重农抑商政策加强	D．九品中正制影响门第观念

2022-08-24更新 | 833次组卷 | 14卷引用：浙江省湖州市德清县2022-2023学年高一上学期期中模拟历史试题

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21-22高一下·浙江湖州·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

十六国与北魏的建立

名校

3 . 下图为我国某一历史时期的政权更迭图示，序号与政权对应正确的是（）

A．①——前秦

B．②——西晋

C．③——梁

D．④——后汉

2022-06-27更新 | 436次组卷 | 24卷引用：浙江省湖州市2021-2022学年高一下学期期末历史试题

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2022·广东·高考真题

材料分析题 | 较难(0.4) |

魏孝文帝改革

真题名校

4 . 阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。
材料北魏孝文帝认为使用近百年的都城平城“只是用武之地，非可文治”，而洛阳是帝宅王里，可“光宅中原”，故有意迁都。由于迭经战乱，洛阳早已衰败，太和十七年（493）孝文帝巡幸洛阳，令穆亮和汉族人氏李冲，董爵等人筹划重建。两年后，北魏“六宫及文武，尽迁洛阳。”考古发掘证明，北魏洛阳城的核心格局继承和发展了中原正统王朝的都城模式和制度，主要建筑的规模、位置和名称等于魏晋一致。迁洛早期重建的洛阳宫太极殿广泛吸收和借鉴了魏晋洛阳城、南朝建康城和平城太极殿的形制。整个城市分为宫城、内城和外郭城。布局谨严，规模宏大，远超前代。筑外郭城以及在城内统一规划建造里坊，使郭城区域的功能进一步明确和丰富，是中国古代都城营建的一大创举。三重城围都城行制的出现，也改变了过去都城前朝后市的布局。开东魏、北齐邺都南城和隋唐长安城宏大整齐之先河。

——摘编自钱国祥《北魏洛阳外郭城的空间格局复原研究》等

（1）概述孝文帝重建洛阳的原因和举措。
（2）简析北魏重建洛阳在古代都城发展史上的意义。

2022-06-23更新 | 4178次组卷 | 32卷引用：浙江省宁波市五校联盟2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题

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19-20高二下·浙江绍兴·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

三国鼎立南朝的更替与统治北朝的统治和政权更迭

5 . 下列四张中国古代历史地图按时间先后顺序排列正确的是

A．②④③①

B．②④①③

C．②③①④

D．④②③①

2022-03-19更新 | 160次组卷 | 3卷引用：浙江省绍兴市柯桥区2019-2020学年高二下学期期末历史试题

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21-22高一上·河北沧州·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

魏孝文帝改革北魏孝文帝汉化改革北魏孝文帝汉化改革

名校

6 . 有学者认为：北魏孝文帝的改革实践，使他成为我国历史上一位著名的改革家；但他没有充分认识和考虑本民族的特点，没有对中原封建文化加以区分，既引起了鲜卑贵族的强烈不满和对立，也造成了鲜卑贵族的迅速腐化。由此可知，该学者

A．认为北魏灭亡源于孝文帝改革	B．反对民族交融力主维护本民族特色
C．主张应辩证地看待孝文帝改革	D．强调孝文帝改革促进了民族的交融

2022-03-09更新 | 1088次组卷 | 23卷引用：浙江省宁波市五校联盟2022-2023学年高一上学期期中联考历史试题

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2022·山东济宁·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

少数民族内迁

名校

7 . 自战国至于秦朝，多有向西北方向移民的历史记载。汉武帝时期，以西北为主要方向的大规模移民运动进入高潮。但自西汉末年起移民方向发生了由西北而东南的反方向转化的倾向。导致上述变化的客观原因是

A．政治中心发生转移	B．气候条件变化
C．西北少数民族崛起	D．南方经济发达

2022-03-05更新 | 909次组卷 | 32卷引用：浙江省平阳县万全综合高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题

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19-20高一上·全国·课时练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

三国鼎立

名校

8 . 东汉末年群雄并起，最终形成三国鼎立的格局。下列示意图符合三国鼎立局势的是

A．	B．
C．	D．

2022-02-14更新 | 249次组卷 | 21卷引用：浙江省嘉兴市上外附属宏达高级中学2020-2021学年高一10月月考历史试题（A卷）

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21-22高一上·浙江·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

西晋的统一与兴亡

名校

9 . 下图是某一时期政权更迭图的部分截图，这一时期是中国的一个大分裂时期，当时中国境内并存许多政权，也出现了短暂统一的局面。其中B代表的政权是（　　）

A．西晋

B．前秦

C．北魏

D．北周

2022-02-09更新 | 104次组卷 | 5卷引用：浙江省新力量联盟2021-2022学年高一上学期期中历史试题

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20-21高一上·福建龙岩·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

东晋的兴亡与士族的兴盛

名校

10 . 东晋初，高门士族王导在朝中担任宰相，其弟王教，统重兵坐镇长江中游，内外相应。某次朝贺，皇帝司马睿请王导与他并排上坐，王导坚决推辞，时称“王与马，共天下”。这种现象的出现说明

A．两晋政权更迭且政体相对混乱	B．王氏兄弟已有谋反之心
C．东晋时期士族当权且影响巨大	D．皇帝善于用人深得民心

2022-02-09更新 | 436次组卷 | 42卷引用：浙江省嘉兴市海盐高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题

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