名校
1 . 如表是北魏孝文帝改革的一项措施,该项措施的主要意义在于( )
鲜卑姓 | 拓跋 | 拔拔 | 丘穆陵 |
汉姓 | 元 | 长孙 | 穆 |
A.消灭了鲜卑族的陋习 | B.变鲜卑贵族为汉族地主 |
C.改鲜卑人为汉人 | D.加速了鲜卑族的汉化进程 |
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2023-10-11更新
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70次组卷
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33卷引用:江苏省淮安市高中校协作体2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题
江苏省淮安市高中校协作体2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题江苏省盐城市大丰区新丰中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题江苏省南通市启东中学2021-2022学年高二上学期合格性模拟测试历史试题江苏省南通市通州区石港中学2022-2023年高二学业水平模拟考试历史试题江苏省南通市海安高级中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省淮安市马坝高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史(必修)试题江苏省淮安市马坝高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史(选修)试题江苏省镇江市丹阳高级中学2022-2023学年高二下学期学业水平合格考模拟(一)历史(必修)试题江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省扬州市江都区邵伯高级中学2023-2024学年高一10月月考历史试题江苏省盐城市五校联盟2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题江苏省盐城市大丰区新丰中学2023-2024学年高二上学期期中(必修)历史试题江苏省射阳中学2023-2024学年高二上学期期中历史(必修)试题天津市蓟州区擂鼓台中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题吉林省长春市榆树高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省大连市普兰店区第一中学2020-2021学年高一上学期第一阶段考试历史试题天津市大港油田第三中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题湖北省荆州市沙市第四中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题河南省新乡市长垣县第十中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省大连市普兰店区第三十八中学2020-2021学年高一10月月考历史试题四川省南充市李渡中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融(课后案)云南省玉溪市峨山县第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题安徽省安庆市怀宁县第二中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题云南省砚山县第三高级中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题福建省罗源县四校联考(无答待补)2021-2022学年高一上学期期中历史试题海南省儋州川绵中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题湖南省永州市祁阳县第四中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题四川省资阳市资阳中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题新疆乌鲁木齐市第130中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题(已下线)北京市海淀区2024届高三上学期期中考试历史试题变式练习中国古代史012024年1月甘肃省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国古代史
2 . 北方民族穿胡服便于骑马射箭,又利于保暖。北魏孝文帝要求本族改穿汉服时,胡服却在汉人中流传开来。这体现了( )
A.北魏统治基础脆弱 | B.统一多民族国家发展 |
C.少数民族实现汉化 | D.民族交融趋势加强 |
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2023-09-30更新
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130次组卷
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5卷引用:江苏省扬州市宝应县2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题
名校
3 . 《新唐书·宰相世系表》中明显属于鲜卑、匈奴等族后裔的有刘氏、窦氏、高氏、房氏、宇文氏、长孙氏、李氏、于氏等十多支,而此时的鲜卑族本身尽管不再作为一个单一民族而存在,但在另一个民族大家庭中得到了永生。这主要反映了北魏孝文帝改革( )
A.导致姓氏愈加繁杂 | B.推动了民族交融 |
C.直接为唐朝培养了人才 | D.使少数民族完全同化 |
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2023-03-10更新
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227次组卷
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4卷引用:江苏省泰州市姜堰中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
江苏省泰州市姜堰中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题陕西省榆林市神木中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题山西省太原师范学院附中、太原市师苑中学2022-2023学年高一3月月考(分班测)历史试题(已下线)作业11三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-2023年【暑假分层作业】高二历史(统编版)
名校
4 . 北魏太和十九年(495年),孝文帝规定“迁洛之民,死葬河南,不得返北,于是代人南迁者,悉为河南洛阳人”。孝文帝的此项改革措施( )
A.解决了平城粮食供应困难问题 | B.缓解了洛阳地区的社会矛盾 |
C.有利于加强对中原地区的统治 | D.防止了北方少数民族的骚扰 |
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2023-01-01更新
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231次组卷
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12卷引用:江苏省常州市前黄高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
江苏省常州市前黄高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题山东省泰安第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题重庆市第八中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题(竞赛班)吉林省长春博硕学校2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题(已下线)作业11三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-2023年【暑假分层作业】高二历史(统编版)广东省东莞市翰林高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题安徽省马鞍山市第二十二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题内蒙古鄂尔多斯市四校2022-2023学年高一上学期期末联考历史试题山西省运城市稷山县稷山中学2023-2024学年高一11月月考历史试题安徽省安庆市怀宁中学2023-2024学年高一10月月考历史试题(已下线)宁夏回族自治区石嘴山市第三中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题宁夏石嘴山市第三中学2023-2024学年高一上学期第二次月考月考历史试题
名校
5 . 下表是北魏孝文帝改革的一项措施,该项措施的主要意义在于( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/2/3100915233316864/3101045694226432/STEM/818dcb9eaaf04c87ae46e92dcf10c270.png?resizew=400)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/2/3100915233316864/3101045694226432/STEM/818dcb9eaaf04c87ae46e92dcf10c270.png?resizew=400)
A.消灭了鲜卑族的陋习 | B.变鲜卑贵族为汉族地主 |
C.改鲜卑人为汉人 | D.加速了鲜卑族的汉化进程 |
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2022-11-02更新
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110次组卷
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4卷引用:江苏省淮安市高中校协作体2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
名校
6 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一并结合所学知识,指出当时土地制度的变化及主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括孝文帝“迁都”的作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳出民族交融的形式。
材料一 铁农具和牛耕的使用,促进了农业生产力的飞跃,大大提高了生产效率,使广大荒野、森林地区的开垦成为可能。随着荒地的不断开辟,公田之外的私田不断扩大,数量超过了公田。“私田”……没有一定的规格,可以买卖、交换、抵押,并在相当长的时间内不向国家交税。这使得农民增加了在“私田”上的兴趣,而不肯尽力于公田,导致公田日益衰败。
——杨宁一《历史学习新视野新知识》
材料二 魏初风俗至陋……迁都之后,于革易旧俗,亦可谓雷厉风行……民族根底,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消;灭之,其改革之心,可谓勇矣。
——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》
材料三 魏晋南北朝时的民族交融,有其自身的特点。频繁的民族迁徙,各族之间的争战、割据以及由此产生的各族之间的同化、融合的复杂性和曲折性……汉化仍然是民族融合的主流。
——周伟洲《试论隋唐时期西北民族融合的趋势和特点》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出当时土地制度的变化及主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括孝文帝“迁都”的作用。
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳出民族交融的形式。
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2022-10-12更新
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226次组卷
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2卷引用:江苏省盐城市响水中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史(必修)试题
名校
7 . 北魏孝文帝采取迁都洛阳、易服装、改汉姓、说汉话、通婚姻等改革措施。这些措施的影响是( )
A.推动了门第观念的淡化 | B.为北魏统一北方奠定了基础 |
C.促进了民族之间的交融 | D.有利于江南地区经济的发展 |
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2022-03-09更新
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672次组卷
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16卷引用:江苏省连云港市新海高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
江苏省连云港市新海高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省锡东高级中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题江苏省宿迁青华中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题北京市2022年高二第一次普通高中学业水平合格性考试历史试题湖南省邵东市第一中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题(学考班)(已下线)第04讲三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(中外历史纲要上)【北京专用】山西省太原师范学院附属中学2023届高三上学期第一次月考历史试题天津市耀华中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省鸡西市虎林市高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题辽宁省鞍山市普通高中2023-2024学年高一10月月考历史试题三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族融合北京市北京交通大学附属中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题天津市实验中学滨海学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题黑龙江省哈尔滨市呼兰区第一中学校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
名校
8 . 北魏孝文帝主动推行汉化政策,其实质是
A.提高自身的素质 | B.减少与汉族地主大冲突 |
C.适应农耕文化需要 | D.抵御北方游牧民族侵袭 |
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2021-09-22更新
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413次组卷
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5卷引用:江苏省淮安市高中校协作体2021-2022学年高二上学期期中历史试题
9 . 北魏孝文帝主动推行汉化政策的实质是( )
A.适应农耕文化的需要 | B.提高少数民族的素质 |
C.缓和与汉族地主的冲突 | D.抵御北方游牧民族侵扰 |
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2021-04-17更新
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325次组卷
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23卷引用:江苏省连云港市锦屏高级中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史(选修)试题
江苏省连云港市锦屏高级中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史(选修)试题2011年江西省上饶县中学高二下学期第一次月考历史卷2012-2013学年河北省保定市祖冲之中学高二上学期期中联考历史试卷2012-2013学年云南省昆明市官渡区第二中学高二9月月考历史试卷2012-2013学年广东省执信中学高二下学期期中考试历史(文)试卷2012-2013学年广东揭阳第三中学高二选修单元检测历史卷新疆兵团第二师华山中学2017-2018学年高二下学期学前考试历史试题内蒙古太仆寺旗宝昌一中2017-2018学年高二下学期期中考试历史试卷卓识教育深圳实验部2017-2018学年度第二学期高二年级期中考试历史试卷云南省普洱市宁洱二中2017-2018学年上学期高二年级期末考试历史试题吉林省乾安县第七中学2018-2019学年高二下学期第一次质量检测历史试题云南省曲靖市会泽县第一中学2018-2019学年高二下学期第一次质检考试历史试题新疆阿克苏市实验中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题福建省福州福清市2017-2018学年学年高二下学期期中考试历史试题河南省漯河市临颍县南街高级中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题内蒙古通辽市科尔沁区大林高中2020-2021学年高二4月月考历史试题吉林省白山市长白县实验中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题吉林省白城市镇赉县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题贵州省铜仁市思南中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题陕西省咸阳市咸阳百灵学校2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题陕西省咸阳市咸阳百灵学校2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题新疆昌吉州阜康市第一中学2020-2021学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省哈尔滨市第三十二中学校2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
名校
10 . 《魏书》记载,拓跋氏追溯的初祖是受封北土的黄帝嫡孙,拓跋珪及继任的三位皇帝亲往或遣使至涿鹿黄帝庙祭祀。其主要目的是( )
A.为接受汉族文化扫除障碍 | B.改变鲜卑贵族的生活习惯 |
C.确立北魏皇族的正统地位 | D.实现鲜卑族与汉族的平等 |
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2019-12-22更新
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373次组卷
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6卷引用:江苏省扬州市邗江中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题