名校
1 . 《晋书》记述了十六国时期各少数民族首领的部族渊源,部分内容如表所示。这些记述集中反映了( )
少数民族首领 | 记述内容 |
大夏建立者匈奴贵族赫连勃勃 | “朕大离之后,世居幽朔。……今将应运而兴,复大禹之业” |
前秦皇帝氐人苻坚 | “其先盖有扈(远古中原地区的一个部落)之苗裔”,其梦想是“混一六合” |
前燕建立者鲜卑贵族慕容廆 | “其先有熊氏(黄帝部落)之苗裔,世居北夷” |
后秦建立者羌族贵族姚弋仲 | “其先有虞氏(舜所在部落)之苗高。禹封舜少子于西戎,世为羌酋” |
A.华夏认同观念进一步增强 | B.北方各少数民族同宗同源 |
C.统一多民族国家加快形成 | D.古代史籍编修追求客观性 |
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2023-11-16更新
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155次组卷
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11卷引用:湖南省衡阳市衡南县2024届高三上学期期中考试历史试题
湖南省衡阳市衡南县2024届高三上学期期中考试历史试题辽宁省部分学校2024届高三上学期期中历史试题福建省部分校2024届高三上学期期中历史试题福建省龙岩市名校2024届高三上学期期中历史试题广东省五校联考2023-2024学年高一上学期期中历史试题福建省龙岩市上杭县第一中学2024届高三12月月考历史试题陕西省安康市高新中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题黑龙江省鸡西市密山市2024届高三上学期期末历史试题黑龙江省密山市朝鲜族高级中学2024届高三上学期期末历史试题(已下线)辽宁省部分高中2024届高三上学期期末历史试题变式练习中国古代史湖南省长沙市长郡教育集团2023-2024学年高一下学期入学考试历史试题
名校
2 . 如表为北魏时期最有代表性的四位膏腴子弟降等拜谒的情况。由此可知,这一时期( )
人物 | 家世背景 | 世资均值 | 理论起家 | 起家官 | 起家官品 | 资料出处 |
穆绍 | 祖、父皆一品公爵 | 一品 | 五品 | 太子舍人 | 七品 | 汇编282 |
杨元让 | 祖一品公爵,父一品仪同三司 | 一品 | 五品 | 太学博士 | 六品 | 墨志174 |
李挺 | 曾祖、祖皆一品公爵,父二品侯爵 | —品 | 五品 | 奉朝请 | 六品 | 疏证350 |
王偃 | 祖、父皆二品侯爵 | 二品 | 五品 | 奉朝请 | 六品 | 汇编354 |
A.经济发展冲击了士庶界限 | B.九品中正制开始走向没落 |
C.身份固化阻碍了社会进步 | D.凭君臣之义易获晋升捷径 |
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2023-09-28更新
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596次组卷
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13卷引用:湖南省衡阳市衡阳县第四中学2024届高三上学期期中历史试题
湖南省衡阳市衡阳县第四中学2024届高三上学期期中历史试题山东省临沂市临沭县三校2022届高三上学期期末考试历史试题山东省曲阜市第一中学2021-2022学年高三下学期开学考试历史试题黑龙江省大庆市东风中学2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题(已下线)专题03魏晋南北朝时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】河北省衡水市河北衡水中学2024届高三上学期一调历史试题广东省、河北省部分重点高中2024届高三上学期一调历史试题辽宁省六校协作体2023-2024学年高二上学期期中联考历史试题山东省潍坊市昌乐第一中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题河北省石家庄市部分名校2024届高三一模历史试题河南省南阳市第一中学校2024届高三上学期第五次月考历史试题(已下线)周年热点01 北魏孝文帝迁都洛阳1530周年-2024年高考历史二轮复习周年热点追踪分析与预测(已下线)黄金卷06-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考历史模拟卷(河北专用)
真题
名校
3 . 南北朝后期,南北政权遣使频繁,双方挑选使节,必求“容止可观,文学优赡者”。北朝使节皆为汉族高门人物,而非鲜卑子弟。这说明( )
A.南方政权整体实力占优 | B.南北政权文化认同趋近 |
C.南北政权关系趋向和好 | D.汉族高门控制南北政权 |
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2023-06-21更新
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6026次组卷
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45卷引用:湖南省衡阳市衡阳县第二中学2024届高三上学期第三次半月考历史试题
湖南省衡阳市衡阳县第二中学2024届高三上学期第三次半月考历史试题三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技五年(2018-2023)高考历史真题分项汇编——专题03古代中国的思想文化与科技2023年高考湖南历史真题2023年高考真题和模拟题历史分项汇编—专题02秦汉和魏晋南北朝时期(已下线)2023年高考历史真题完全解读(湖南卷)2023年湖南高考历史真题变式练习中国古代史广东省深圳市罗湖区部分学校2024届高三上学期月考(一)历史试题福建省三明第一中学2024届高三上学期暑假考(开学考)历史试题湖南省株洲市炎陵县2023-2024学年高二上学期开学考试时历史试题新疆石河子第一中学2024届高三9月月考历史试题江西省南昌市第十中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题湖南省邵阳市洞口县第九中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题山东省济宁市育才中学2023-2024学年高一10月月考历史试题湖南省湘西州花垣县民族中学2023-2024学年高一10月月考历史试题江苏省盐城市联盟校2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题山东省菏泽市鄄城县第一中学2023-2024学年高二10月月考历史试题湖北省荆州市沙市中学2023-2024学年高一10月月考历史试题四川省眉山市仁寿第一中学(北校区)2023-2024学年高二10月月考历史试题福建省福州市超德中学2024届高三上学期第一次月考历史试题天津市民族中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题四川省内江市第二中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题安徽省池州市贵池区2023-2024年高一上学期期历史试卷题四川省射洪中学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题河南省扶沟县高级中学2024届高三11月阶段检测历史试题福建省莆田第二十五中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题湖南省益阳市南县第一中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题河南省周口市鹿邑县第二高级中学校2023-2024学年高一上学期月考(三)历史试题广东省广州市白云中学2023-2024学年高一12月月考历史试题(已下线)重难点03 魏晋到隋唐:草与禾的交融-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)(已下线)重难点19 选择题常见错误项辨析技巧-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷02(河南、山西、云南、新疆、西藏专用)(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷01(新高考七省专用)(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷01(江苏专用)(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷03(福建专用)(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷01(广东专用)2024届陕西省汉中市高三下学期第二次检测文综试卷-高中历史山东省烟台市牟平第一中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题河南省沁阳市第一中学2024届高三9月月考历史试题四川省南充市阆中中学校2023-2024学年高二下学期期中历史试题押新高考第2-3题 秦汉至隋唐时期:中华文明的发展与繁荣 - 备战2024年高考历史临考题号押题(新高考通用)倒计时20天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略倒计时17天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略(已下线)倒计时2天(一)、倒计时1天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略(已下线)倒计时4天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略
真题
名校
4 . 阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料 北魏孝文帝认为使用近百年的都城平城“只是用武之地,非可文治”,而洛阳是帝宅王里,可“光宅中原”,故有意迁都。由于迭经战乱,洛阳早已衰败,太和十七年(493)孝文帝巡幸洛阳,令穆亮和汉族人氏李冲,董爵等人筹划重建。两年后,北魏“六宫及文武,尽迁洛阳。”考古发掘证明,北魏洛阳城的核心格局继承和发展了中原正统王朝的都城模式和制度,主要建筑的规模、位置和名称等于魏晋一致。迁洛早期重建的洛阳宫太极殿广泛吸收和借鉴了魏晋洛阳城、南朝建康城和平城太极殿的形制。整个城市分为宫城、内城和外郭城。布局谨严,规模宏大,远超前代。筑外郭城以及在城内统一规划建造里坊,使郭城区域的功能进一步明确和丰富,是中国古代都城营建的一大创举。三重城围都城行制的出现,也改变了过去都城前朝后市的布局。开东魏、北齐邺都南城和隋唐长安城宏大整齐之先河。
(2)简析北魏重建洛阳在古代都城发展史上的意义。
材料 北魏孝文帝认为使用近百年的都城平城“只是用武之地,非可文治”,而洛阳是帝宅王里,可“光宅中原”,故有意迁都。由于迭经战乱,洛阳早已衰败,太和十七年(493)孝文帝巡幸洛阳,令穆亮和汉族人氏李冲,董爵等人筹划重建。两年后,北魏“六宫及文武,尽迁洛阳。”考古发掘证明,北魏洛阳城的核心格局继承和发展了中原正统王朝的都城模式和制度,主要建筑的规模、位置和名称等于魏晋一致。迁洛早期重建的洛阳宫太极殿广泛吸收和借鉴了魏晋洛阳城、南朝建康城和平城太极殿的形制。整个城市分为宫城、内城和外郭城。布局谨严,规模宏大,远超前代。筑外郭城以及在城内统一规划建造里坊,使郭城区域的功能进一步明确和丰富,是中国古代都城营建的一大创举。三重城围都城行制的出现,也改变了过去都城前朝后市的布局。开东魏、北齐邺都南城和隋唐长安城宏大整齐之先河。
——摘编自钱国祥《北魏洛阳外郭城的空间格局复原研究》等
(1)概述孝文帝重建洛阳的原因和举措。(2)简析北魏重建洛阳在古代都城发展史上的意义。
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2022-06-23更新
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4008次组卷
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31卷引用:湖南省衡阳市田家炳实验中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
湖南省衡阳市田家炳实验中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题2022年新高考广东历史高考真题2022年高考历史真题模拟题汇编—专题14选修内容2022年新高考广东历史高考真题变式题三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题18选修内容专题18历史上重大改革回眸-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题18历史上重大改革回眸-五年(2018-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)专题18选修内容-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题18选修内容-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(新高考专用)第一单元政治制度(第1-4课)-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)2022年新高考广东历史高考真题变式题--主观题第04课中国历代变法和改革-【帮课堂】2022-2023学年高二历史同步精品讲义(选择性必修1)(已下线)专题14选修内容-2022年高考真题和模拟题历史分项汇编第4课中国历代变法和改革(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高二历史同步备课系列(选择性必修1国家制度与社会治理)(已下线)第4课中国历代变法和改革-2022-2023学年高二历史上学期新授课导学案(选择性必修一:国家制度与社会治理)(已下线)专题16史料实证核心素养-备战2023年高考历史母题题源解密(全国通用)第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(总结提升)-【高分必背】2022-2023学年高一历史期中期末复习记诵笔记(中外历史纲要上)福建省泉州市永春第二中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题(已下线)第26讲选修模块一:历史上重大改革回眸(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)福建省宁德市霞浦第一中学2022-2023学年高一上学期期末线上考试历史试题(已下线)微专题04开放与包容:古代中国的民族关系与对外交往-【重点提炼】2023年高考历史二轮复习10个微专题(新教材通用)(已下线)微专题01专制与集权:古代中国的政治制度-【重点提炼】2023年高考历史二轮复习10个微专题(新教材通用)四川省乐山市峨眉第二中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题(已下线)作业11三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融-2023年【暑假分层作业】高二历史(统编版)黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师范大学附属中学2024届高三上学期开学考试历史试题江苏省连云港市新海高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题浙江省宁波市五校联盟2023-2024学年高一上学期期中联考历史试题(已下线)周年热点01 北魏孝文帝迁都洛阳1530周年-2024年高考历史二轮复习周年热点追踪分析与预测江苏省徐州市沛县湖西中学2023-2024学年高二下学期第一次调研考试历史试题押广东卷第20题 民族关系与国家关系-备战2024年高考历史临考题号押题(广东专用)
名校
5 . 南朝宋建立后,皇子宗王纷纷出镇荆、扬、徐、江、雍州等要藩;齐高帝甫一即位,便让皇子萧嶷都督荆州、萧子良都督会稽。这些做法旨在
A.加强中央对地方的控制 | B.推动江南地区的开发 |
C.复兴周代宗法分封制度 | D.维护士族的经济地位 |
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2022-05-06更新
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374次组卷
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5卷引用:湖南省衡阳市衡阳县二中学2022-2023学年高一上学期期中模拟考试历史试题(B卷)
名校
6 . 据《宋书》记载:南朝宋时期,路太后(孝武帝母)的侄孙路琼之去拜访中书令王僧达,被其讥笑祖上是王家的车夫。路太后震怒、请求孝武帝惩处。孝武帝回道:“琼之年少、自不宜轻造诣(拜访)。王僧达贵公子,岂可以此事加罪!”这可以用于说明,当时
A.门阀士族势力较为强大 | B.君主的权力受到削弱 |
C.庶族地主力量不断增长 | D.社会阶层流动性加强 |
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2022-05-02更新
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945次组卷
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13卷引用:湖南省衡阳市衡阳县2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
湖南省衡阳市衡阳县2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题广东省汕头市2022届高三二模历史试题山东师范大学附属中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题河南省郑州市第四高级中学2021-2022学年高二下学期第三次月考历史试题(已下线)专题03中华文明的曲折发展—魏晋南北朝(测)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)解密02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展(分层训练)-【高频考点解密】2023年高考历史二轮复习讲义+分层训练(统编版通用)(已下线)中国古代史核心考点16两宋的统治-2023高考历史二轮复习核心考点精炼广东省珠海市广东实验中学金湾学校2023届高三5月月考历史试题山东省临沂第十八中学2023--2024学年高一1月份阶段性测试历史试题(已下线)重难点17 常见选择题命题情境解读与技巧分析-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练(新高考专用)湖南省株洲星雅实验学校2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题湖南省株洲市炎陵县2023-2024学年高二下学期4月素质检测(期中)历史试题
7 . 下面的县城数量变化表(单位:座)从侧面反映了
时间 区域 | 东汉后期 | 唐朝前期 |
黄河流域 | 765 | 669 |
长江流域 | 342 | 611 |
A.北方的经济已被破坏 | B.南方人口数接近北方 |
C.南方的经济得到发展 | D.统一之下的割据趋势 |
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2022-04-29更新
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305次组卷
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3卷引用:湖南省衡阳市2022届高三二模历史试题
名校
8 . 如图是魏晋南北朝时期《竹林七贤砖画》,描绘了“七贤”游于竹林之下,饮酒清谈,抚琴吟诗,过着纵情山水、放荡不羁的生活。这反映出
A.士族阶层生活奢靡 | B.门阀政治日益衰落 |
C.文人画与时代关联 | D.主流思想受到冲击 |
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2022-03-16更新
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727次组卷
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14卷引用:湖南省衡阳市2022届高三一模历史试题
湖南省衡阳市2022届高三一模历史试题(已下线)二轮拔高卷17-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(全国卷专用)(已下线)押全国卷25题 秦汉魏晋南北朝时期-备战2022年高考历史临考题号押题(全国卷)2022届新高考历史模拟演练卷 (福建卷)湖南省岳阳市2022届高三高考考前冲刺卷(二)历史试题(已下线)专题04辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一【好题帮】-备战2023年高考历史一轮复习考点帮(新教材新高考专用)湖南省邵阳市第二中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题湖南省邵阳市新宁县崀山培英学校2022届高三三模历史试题第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(B卷·能力提升练)-【单元测试】高一历史分层训练AB卷(统编版·中外历史纲要上)湖南省长沙市雅礼中学2023届高三下学期模拟考(一)历史试题四川省成都市树德中学2024届高三10月月考文综历史试题四川省遂宁市射洪中学2024届高三补习班10月月考文综历史试题四川省成都市树德中学2024届高三10月月考历史试题湖南省株洲市第二中学2022届高三下学期第三次月考历史试题
名校
9 . 496年,魏孝文帝下令,改鲜卑复姓为单音汉姓,在鲜卑贵族中分定等级高低不一的姓族,强调鲜卑贵族只能与汉族高门大户通婚。这一措施
A.推动了鲜卑贵族的士族化 | B.消除了各民族间的隔阂 |
C.促进了北魏经济迅速发展 | D.奠定了国家统一的基础 |
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2021-01-10更新
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399次组卷
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9卷引用:湖南省衡阳市第二十六中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
湖南省衡阳市第二十六中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题湖北省黄石市第一中学(湖北师范学院附中)2021届高三上学期联合测评历史试题大课改大数据大测评2021届高三联合测评历史试题(新高考卷)河南省安阳市林州市第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题安徽省六安市新安中学2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题福建省福州市八县协作校2020-2021学年高二下学期期中联考历史试题2021-2022学年高中历史统编版(2019)选择性必修1(练习)-第4课中国历代变法和改革安徽省六安第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题河南省焦作市温县第一高级中学2021-2022学年高二3月月考历史试题
10 . 历史上重大改革回眸
材料一 董仲舒说上曰:“古者税民不过什一,其求易共;使民不过三日,其力易足。……至秦则不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得买卖,富者田连仟佰,贫者无立锥之地。……赋,盐、铁之利,二十倍于古。或耕豪民之田,见税什五。”
——《汉书·食货志》
材料二 男子授露田40亩、桑田20亩;妇女授露田20亩,不授桑田。死亡者或年满70岁后免课者,露田归还国家。桑田为世业,身死不还官,桑田须种一定数量的桑、榆、枣树等。不适合桑蚕的地方,改授麻田,男子10亩、女子5亩。露田、麻田均不得买卖,桑田也限制买卖。
——据《魏书》卷一百一十译编
(1)根据材料一、二,分别概括两次土地制度改革的突出特征以及对当时社会发展产生的共同影响。(2)较之于商鞅变法时期的土地制度,北魏的均田制有何积极意义?谈谈你对“富者田连仟佰,贫者无立锥之地”的认识。
材料一 董仲舒说上曰:“古者税民不过什一,其求易共;使民不过三日,其力易足。……至秦则不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得买卖,富者田连仟佰,贫者无立锥之地。……赋,盐、铁之利,二十倍于古。或耕豪民之田,见税什五。”
——《汉书·食货志》
材料二 男子授露田40亩、桑田20亩;妇女授露田20亩,不授桑田。死亡者或年满70岁后免课者,露田归还国家。桑田为世业,身死不还官,桑田须种一定数量的桑、榆、枣树等。不适合桑蚕的地方,改授麻田,男子10亩、女子5亩。露田、麻田均不得买卖,桑田也限制买卖。
——据《魏书》卷一百一十译编
(1)根据材料一、二,分别概括两次土地制度改革的突出特征以及对当时社会发展产生的共同影响。(2)较之于商鞅变法时期的土地制度,北魏的均田制有何积极意义?谈谈你对“富者田连仟佰,贫者无立锥之地”的认识。
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2016-11-27更新
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1001次组卷
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4卷引用:2014届湖南省衡阳市高三联考文综历史试卷(一)