广东高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融单选题试题/习题及答案-第8页-组卷网

解析

| 共计 589 道试题

综合实践作业新课标大单元作业解题技巧攻略问题导学练习

一键智能选题

本章关联专辑：

2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第04讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融（讲义） 2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第04讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融（练习） 2022一轮复习专项训练（纲要上）第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）第04讲从三国两晋南北朝到五代十国的政权更迭与民族交融（讲义）

19-20高一上·辽宁大连·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北魏孝文帝汉化改革

名校

1 . 孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等措施，增强了北魏实力，推动了历史进步。其改革取得成功的根本原因是（）

A．北魏实现北方统一	B．符合时代发展的要求
C．改革措施全面易行	D．孝文帝改革决心坚定

2024-01-09更新 | 112次组卷 | 122卷引用：广东省韶关市乐昌市第二中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

23-24高一上·广东茂名·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

东晋的兴亡与士族的兴盛

名校

2 . 田余庆在《东晋门阀政治》指出：“门阀政治，是皇权与士族势力的某种平衡，也是适逢其会得以上升的某几家士族权力的某种平衡。”由此可知（）

A．官僚政治取代了贵族政治	B．士族专权导致东晋政权衰落
C．门阀政治有利政权平稳过渡	D．呈现了政治分权制衡特征

2024-01-05更新 | 102次组卷 | 2卷引用：广东省信宜市第二中学2023-2024学年高一1月月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

23-24高三上·广东·阶段练习

单选题-单题 | 较难(0.4) |

十六国与北魏的建立北朝的统治和政权更迭

名校

3 . 东晋十六国时期，鲜卑慕容廆称：“吾先公以来世奉中国，且华裔理殊，强弱固别，岂能与晋竞乎？何为不和以害吾百姓邪！”氐族苻坚称：“今四海事旷，兆庶未宁，黎元应抚，夷狄应和，方将混六合以一家，同有形于赤子。”这表明当时（）

A．中原王朝与北方各族关系融洽	B．边疆与内地呈现一体化趋势
C．北方少数民族华夏认同感增强	D．北方各民族间差异逐渐缩小

2023-12-28更新 | 420次组卷 | 9卷引用：广东省2024届高三12月大联考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2023·广东韶关·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北朝的统治和政权更迭

名校

4 . 南北朝时期，入主中原的五胡视自己为“炎黄子孙”，袭用“中原”即“中国”、“九州”即“中国”的理念，开始自称“中国”，由此出现了少数民族政权从承认东晋“正统”，到纷纷自称“中国”、“中国正统”的现象。这表明当时（）

A．中原农耕经济遭到破坏	B．民族交融及统一的民族心理渐趋形成
C．中原王朝权威受到挑战	D．儒学的正统地位受到冲击

2023-12-26更新 | 92次组卷 | 17卷引用：广东省韶关市2023届高三二模历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2023·广东肇庆·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北朝的统治和政权更迭

名校

5 . 匈奴贵族刘渊起兵后，向部众宣称自己受命于天，并建国号为“汉”；大夏国建立者赫连勃勃自称“大禹之后”；北魏建立者鲜卑拓跋氏自称“轩辕之苗裔”。这些可以佐证魏晋南北朝时期（）

A．儒学始终占据统治地位	B．统治者道德修养较高
C．华夏认同观念得到发展	D．国家统一趋势已出现

2023-12-21更新 | 333次组卷 | 14卷引用：广东省肇庆市2024届高三一模历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

15-16高三·安徽合肥·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北民南下与江南地区的开发

名校

6 . 下表呈现的变化反映了（）

地区时期	全国所辖郡数	秦岭淮水以北郡数	秦岭淮水以南郡数
西汉	103	74	29
西晋	162	86	76

A．经济重心实现了南移	B．政治中心开始实现南移
C．西汉的疆域比西晋小	D．南北经济水平差距缩小

2023-12-14更新 | 349次组卷 | 57卷引用：广东省东莞市新世纪英才学校2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

16-17高二下·四川遂宁·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

东晋的兴亡与士族的兴盛

名校

7 . 据《晋书·王敦传》记载：东晋谚称“王与（司）马，共天下”。这反映了（）

A．东晋统治者爱惜人才	B．门阀士族势力强大，威胁皇权
C．地方分裂割据势力的强大	D．两晋时期的政治民主化倾向