1 . 北方草原民族迁入中原后,为获得在人口和文化上占优势的汉族认可,他们不仅在祖源认同上有改姓或攀附华夏祖先的行为,而且在政权国号的选择上也十分谨慎,其中一个原则就是选择前代中原王朝的国号加以继承之。对此,最准确的理解是( )
A.实质是少数民族政权的封建化过程 | B.体现了少数民族对中原文化的崇拜 |
C.为国家统一奠定了物质和文化基础 | D.彻底改变了各少数民族的传统习俗 |
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2024-06-04更新
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59次组卷
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2卷引用:湖北省新高考联考协作体2023-2024学年高一下学期5月考试历史试题
名校
2 . 北魏迁都洛阳以后的贵族墓志一改平城时期简短、平实的风格,用丰富繁杂的语言表达对墓主人德行的赞颂,在北魏皇族元氏的墓志中不乏“忘己忧国” “忠规孝范” “礼穷训则” “尊师崇道”等语。这一现象表明( )
A.统治者注重自身道德规范 | B.儒家伦理影响力增强 |
C.民族融合增强了华夏认同 | D.孝文帝改革成效显著 |
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名校
3 . 白寿彝在《中国通史》中指出:“自北魏产生,经历隋唐的均田制,是中国历史上最后一个封建国家所有的田制。”在这一“田制”下( )
A.土地全部归国家所有 | B.土地都可以自由买卖 |
C.农民需缴纳定额租调 | D.土地由国家雇工经营 |
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4 . 北魏名臣崔鸿编撰的《十六国春秋》一改《三国志》中的“国书”为“录”,各国主的“纪”为“传正朔,自相君长”,各国国主之事迹,则按正史本纪记录。此外,在该书中还改变《三国志》“夷”“夏”分开的说法,创造了“夷夏”“戎夏”“胡晋”等新名词。《十六国春秋》的出现表明当时( )
A.民族交融的时代特色 | B.政权并立蕴含文化认同 |
C.各民族关系相互平等 | D.史书编撰体例得到创新 |
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2024-05-24更新
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84次组卷
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2卷引用:辽宁省2024届普通高中学业水平选择性考试猜题密卷(三)历史试题
5 . 到南北朝末期,各族人民在经济生活、文化语言、风俗习惯等方面,都已和汉族基本上一样了;胡乐、胡舞、胡床、胡饼及尊重妇女的意识等也给汉族文化输入了新鲜血液。据此可知,魏晋南北朝时期( )
A.女性地位有所提高 | B.华夏认同观念形成 |
C.民族交融双向互动 | D.少数民族加速汉化 |
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2024-04-22更新
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244次组卷
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5卷引用:2024届江西省鹰潭市高三下学期第二次模拟考试历史试题
2024届江西省鹰潭市高三下学期第二次模拟考试历史试题历史(北京卷)-学易金卷:2024年高考考前押题密卷山东省济宁市实验中学2023-2024学年高二下学期期中历史试题(已下线)(11大核心考点+75道高频选择题)专题03 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-(新高考专用)辽宁省名校联盟2023-2024学年高二下学期6月份联合考试历史试卷
6 . 东魏高欢部将羯人侯景与人论“掩衣法为当左,为当右”?尚书敬显俊曰:“孔子云:‘微管仲,吾其被发左衽矣。’以此言之,右衽为是。”王纮反对说:“五帝异仪,三王殊制,掩衣左右,何足是非。”这次争论以掩衣左右皆可而结束。可见当时( )
A.民族文化逐步交融 | B.儒学发展面临困境 |
C.鲜卑服饰成为主流 | D.礼仪制度遭到废除 |
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名校
7 . 北魏皇帝“赐名”,是利用拓跋鲜卑传统进行统治的一种做法。孝文帝统治时期,扩大了赐名的范围,增加了赐名的人数,尤其是将境内汉族大族作为主要赐名对象,并使这些大族获得赐名的人数远远超过拓跋鲜卑贵族。孝文帝这一做法有利于( )
A.强化祖源认同 | B.推动民族交融 | C.社会阶层流动 | D.抑制鲜卑贵族 |
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2024-03-08更新
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296次组卷
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6卷引用:江西省赣州市2024届高三下学期一模历史试题
8 . 如图为北魏孝文帝第四子元怀(488—517年)的墓志。这是一种介于隶书和楷书之间的新书体,史称“魏碑体”,呈现出古朴、自然、刚劲、雄壮等风格。据此可知,“魏碑体”( )
A.代表北朝书法的最高成就 | B.反映了民族交融的时代特色 |
C.体现了大一统王朝的气象 | D.主要在上层社会范围内流行 |
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2024-02-23更新
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44次组卷
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2卷引用:河北省金科大联考2024届高三1月质量检测历史试题
名校
9 . 据记载,北魏孝文帝仿汉制确定士族门阀时,“魏晋旧门,入魏仍有官宦,虽官品稍低,仍列于士族,次等士族以及本非士族者,只要入魏官爵显赫,也入士族,甚至上升为高门右姓”。这一举措( )
A.旨在瓦解东晋的统治 | B.打击了北魏守旧势力 |
C.有利于稳定统治秩序 | D.实现了鲜卑族的汉化 |
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2024-02-19更新
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225次组卷
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7卷引用:安徽省部分学校2024届高三上学期期末历史试题
安徽省部分学校2024届高三上学期期末历史试题四川省广元市川师大万达中学2023-2024学年高一下学期入学考试历史试题(已下线)信息必刷卷01-2024年高考历史考前信息必刷卷(辽宁专用)四川省内江市第六中学2023-2024学年高二下学期入学考试历史试题山东省威海市乳山市银滩高级中学2023-2024学年高二4月月考历史试题安徽省2024届高三下学期高考冲刺模拟(四)历史试题(已下线)秘籍07 抢分专项 · 周年热点集锦+考前预测+专练 - 备战2024年高考历史抢分秘籍(新高考专用)
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10 . 4世纪末,拓跋族(北魏)入主中原后,根据汉地传统清定流品出身秩序,妥善安置滞留乡梓的汉人士族,依照魏晋惯例广泛吸纳汉人士族步入官场,放宽世资核算的标准,并充分满足其提升门第的利益诉求。这些做法,意在( )
A.整合社会力量扩大统治基础 | B.推动不同民族间的交流与融合 |
C.强化政治认同巩固国家统一 | D.加快少数民族政权的汉化进程 |
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2024-02-05更新
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169次组卷
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6卷引用:【名校面对面】2023-2024学年河南省普通高中高三阶段性检测(一)历史试题
【名校面对面】2023-2024学年河南省普通高中高三阶段性检测(一)历史试题(已下线)【名校面对面】2023-2024学年高三上学期开学大联考历史试题河南省南阳市内乡县高级中学2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题【名校面对面】2022-2023学年高三大联考(5月)试题【名校面对面】2023-2024学年高三上学期开学大联考历史试题(已下线)2022年普通高等学校招生全国统一考试《押题金卷》A卷