1 . 秦汉时期的匈奴、西晋末期的“五胡”,凡是南下进入中原地区的,最后都在文献视野内基本消失。他们消失的主要原因是( )
A.军事征服 | B.政府改革 | C.民族交融 | D.自然灾害 |
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名校
2 . 东吴前期,都城建业的人口仅在十万上下,其余县城的人口一般仅为两三千左右;东晋南朝时期,城市人口大为增加,仅都城建康一地人口就接近一百万,而一般郡城县城内人口也有近万人。这反映出当时( )
A.江南地区得到开发 | B.外贸范围得到拓展 |
C.草原民族开始南迁 | D.南方实力远超北方 |
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2024-01-31更新
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40次组卷
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2卷引用:广东省部分学校2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
3 . 公元382年,前秦苻坚在与臣下讨论是否南下灭东晋时说,“吾统承大业垂二十载,芟夷逋秽,四方略定,惟东南一隅未宾王化。吾每思天下不一、未尝不临食辍鋪”。这体现出( )
A.少数民族政权的华夏认同增强 | B.南北统一的文化驱动力增加 |
C.华夷关系基本格局已展现端倪 | D.苻坚以儒家思想为治国理念 |
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2024-01-30更新
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128次组卷
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2卷引用:江西省吉安市2024届高三上学期期末历史试题
4 . 西晋末年,五胡内迁,典午南渡,“戎墟”的典故被广泛提及,时人以“戎墟”指涉被“夷狄”等北方政权所据有的中原故土。随着北方政治格局的变动,“戎墟”已俨然成为拓跋皇室对周边割据政权的指斥。这表明( )
A.西晋末年南北对峙明显 | B.北魏统治者有正统观念 |
C.北齐学习汉族典章制度 | D.民族矛盾得到极大缓解 |
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2024-01-30更新
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38次组卷
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2卷引用:浙江省温州市2023-2024学年高一上学期期末历史试题(A卷)
5 . 有学者认为:北朝与南朝的对峙,不过是走向再统一的过渡阶段,短暂的分裂为新的统一提供了可能。这种统一、当然不可能由死气沉沉、萎靡不振的南朝来实现,而必然是由充满朝气与活力的北朝来实现。由此可见,该学者认为( )
A.北方地缘优势突出 | B.民族交融激发创新潜力 |
C.南方汉族全面堕落 | D.经济发展促进国家统一 |
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名校
6 . 我国的粮食种植很早就形成了“北麦南稻”的格局。但到了东晋南朝时期,麦作在江南地区得到大量推广,这一时期麦作得到推广的主要因素是( )
A.南北经济发展不平衡 | B.经济重心南移的完成 |
C.稻麦复种制度的普及 | D.北方人民的大批南下 |
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2024-01-29更新
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88次组卷
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2卷引用:河北省邯郸市2023-2024学年高一上学期期末历史试题
7 . 5 世纪后期,北魏孝文帝推行了包括说汉语、改汉姓在内的一系列改革。6世纪前期,北魏因动乱分裂为东魏和西魏,西魏恢复了胡将的胡姓,还赐汉将胡姓。这说明( )
A.北朝时期北方政局极为动荡 | B.民族之间的交融与冲突并存 |
C.西魏彻底推翻了改革的成果 | D.北魏凭借改革最终统一全国 |
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8 . 据《晋书·刘元海载记》记载,刘渊的祖先冒顿单于迎娶了汉朝公主,并与汉高祖刘邦约为兄弟,故其子孙改姓刘氏。匈奴人刘渊自称汉家外甥,建立的政权名为“汉”。该现象说明( )
A.门第观念影响广泛 | B.正统观念影响少数民族 |
C.儒家思想成为主流 | D.民族交融交流趋势出现 |
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9 . 民族交融
概括材料的主要观点,并结合中国古代史的具体史实加以说明。
材料:中国古代的民族交融,始终是双向进行的。这种双向的交融,对中华民族的大融合,对各民族自身素质的提高有重要意义。少数民族被汉族文明吸引后,便会加速其由质而文的历程;而少数民族的尚武精神,也有利于汉民族摆脱上层社会纤弱庸俗的颓废风气,转而呼唤粗犷和刚健的气质,开始了由文返质的变化。汉民族与少数民族正是在这种似相反实相成的变化过程中,逐渐缩小了彼此之间的差别,加速了各民族的文明朝着更健康的方向发展。
——摘编自张采民《民族融合与隋唐之际诗风的嬗变》
概括材料的主要观点,并结合中国古代史的具体史实加以说明。
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10 . 魏晋时期北方出现了大量的坞堡,有军事防御功能,也可以组织生产,坞主有的是当地豪强,有的是勇猛之士,大量的流民依附坞堡。这一时期北方出现大量坞堡的原因有( )
①北方政局动荡 ②豪强地主势力的发展
③三长制的推行 ④士族专权局面的形成
①北方政局动荡 ②豪强地主势力的发展
③三长制的推行 ④士族专权局面的形成
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
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