2021年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融试题/习题及答案-第10页-组卷网

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2021·福建漳州·三模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

魏孝文帝改革北魏孝文帝汉化改革

名校

1 . 486年，北魏实行“三长制”，即五家立一邻长，五邻立一里长，五里立一党长。冯太后称赞：“立三长，则课有常准，赋有恒分，包荫之户可出，侥幸之人可止。”这有利于

A．推动鲜卑汉化进程	B．促进北方民族融合
C．保障国家财政收入	D．加强基层治安管理

2021-05-10更新 | 537次组卷 | 8卷引用：福建省漳州市2021届高三三模历史试题

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2021·全国·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

南朝的更替与统治北朝的统治和政权更迭

名校

2 . 南北朝时，北人骑马是日常生活，南人则畏马如虎。唐代时，南北人对骑马已经习以为常，男女皆然。唐人骑术水平不差，是以马球成为常见运动。材料现象反映了唐朝时期

A．北方文化逐渐取得了主导地位	B．男女社会地位趋于平等
C．民族交融为中华文明注入活力	D．游牧经济范围不断扩大

2021-05-01更新 | 842次组卷 | 20卷引用：2021年高考历史押题预测卷（新课标Ⅲ卷）03

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20-21高二上·湖南邵阳·期末

材料分析题 | 较易(0.85) |

魏孝文帝改革北魏孝文帝汉化改革

3 . 阅读下列材料,回答问题。

材料北魏孝文帝迁都洛阳之后,这种隔绝的局面被打破了。孝文帝推行汉化改革,以洛阳为阵地,复兴了北方的中原文化,为南北文化的双向交流提供了前提和基础。南北文化的交流与融合渗透到了社会生活的方方面面,在官制律例礼乐文化的建构当中,南方文化充当着输出者的角色,经由士人北来等传播途径,成为北方制度文化建设的重要元素。…魏孝文帝推行汉服,褒衣博带,而其时南朝服饰却是“小作冠帽,短制衣裳另一方面,南方的声韵之学又深深地影响了北朝士人。

——摘编自杨柳《从<洛阳伽蓝记>看北魏后期南北文化的交流与融合》

（1）据材料概括当时南北文化交融的主要特征。
（2）据材料并结合所学知识,分析孝文帝改革引发民族交融的主要因素。

2021-05-01更新 | 85次组卷 | 1卷引用：湖南省邵阳市新邵县2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题

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20-21高二下·河北沧州·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北魏孝文帝汉化改革

4 . 北魏均田令规定:“土广民稀之处，如果民有余力，政府可暂借土地任民超额耕种，以后人口增加或有新户迁来，再依制受田。”这一规定( )

A．有利于将农民束缚在土地上	B．抑制了地主阶级的土地兼并
C．大幅增加了政府财政收入	D．体现了均田制度的灵活性