组卷网 > 章节选题 > 第6课 从隋唐盛世到五代十国
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解析
| 共计 132 道试题
1 . 唐代先后有16位公主与7个少数民族进行“和亲”。以弘化公主为开端,中间经历文成、金城公主的巅峰,以宁国、太和公主等黯然终结。这一过程反映了(     
A.唐代民族政策照搬汉朝B.唐朝中央政府的边疆管理日益稳固
C.王朝兴衰制约民族关系D.先进文明吸引力是和亲不断的根源
单选题-单题 | 较易(0.85) |
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2 . 唐政府为加强同边疆各族的联系,采取了灵活的民族政策。其中为加强与吐蕃的经济文化交流而采取的策略是(     
A.武力征服B.实行和亲C.册封吐蕃首领D.设机构直接管理
2022-09-12更新 | 961次组卷 | 35卷引用:安徽省黄山市屯溪第一中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题
3 . 唐太宗、武则天先后设立安西都护府和北庭都护府管理西域,元朝设宣政院直接管辖西藏,清朝康熙帝收复台湾后设台湾府清朝康熙帝收复台湾后设台湾府,乾隆帝平定新疆大乾隆帝平定新疆大、小和卓叛乱后设伊犁将军。这些措施的根本作用是(     
A.强化了对西域和西藏的管理B.进一步加强君主专制
C.促进了统一的多民族国家的巩固D.保证国家的长治久安
2022-08-27更新 | 1276次组卷 | 31卷引用:安徽省霍邱县第一中学2021-2022学年高一上学期第二次段考历史试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
4 . 唐王朝在西南边疆地区对归附的少数民族,设置羁縻府、州、县,封少数民族酋领为都督、刺史、县令,略微加以管束。元初,推行土官制,朝廷对归顺的西南各族首领授予原职,允许世袭,而在其境内派宗王率部驻守以进行监督。这一变化(     
A.实现了对西南边陲的垂直管理B.反映出当地民族融合趋势加强
C.强化了少数民族文化认同意识D.利于稳定西南边地的社会秩序
2022-08-19更新 | 1887次组卷 | 17卷引用:安徽黄山市徽州区文峰学校2023届高三9月月考历史试题(复读班)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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5 . 历代统治者奉行“非我族类,其心必异”的思想,而唐太宗说“夷狄亦人耳,其情与中夏不殊,人主患德泽不加,不必猜忌异类。盖德泽治,四海可使如一家”。材料主要说明唐朝(     
A.中央集权得到强化B.多元开放的外交理念
C.尊崇儒学以德治国D.民族大一统意识增强
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 新疆自古就是中国领土,早在先秦时期就同中原保持密切联系。隋代,结束了中原长期割据状态,扩大了郡县制在新疆地区的范围;唐代,中央政权对西域的管理大为加强,先后设置安西大都护府和北庭大都护府,统辖天山南北。这些措施有助于(     
A.升级边疆地区的管理层级B.治理边疆抵御侵略相结合
C.提高各民族人民生活水平D.推动边疆治理体系的完善
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   汉政府对(内附)胡人往往采取设置属国、道、都护府等机构“因其故俗”进行安置……汉政府一般是出于这样几个方面考虑安置胡人的。其一,是为了让降服的胡人“实空虚之地,使为中国(内地)捍蔽”,这就决定了胡人要为汉开疆拓土和防御守边。其二,是为了解决胡人之间纷争。其三,是为了防止胡人叛逃或“作乱”。其四,控制胡人,为我所用。……汉政府还设置了度辽将军、使匈奴中郎将、护乌桓校尉、护羌校尉、护东夷校尉、西域都护等官职对胡人进行管理。……汉政府通过设置众多处理民族事务的机构和官职对胡人进行了管理。设置伊始,情况各异,如有的机构军事性质为主,有的机构以安抚为主,还有的机构两者皆重,且他们针对群体不同,但基本目的是一致的,即为了有效管理内附胡人。

——摘编自王耀《两汉时期民族政策研究》

材料二   唐朝是中国封建社会的鼎盛时期。在李唐王朝统治的近300年中,从总的方面来讲,政治清明,社会稳定,经济、文化繁荣昌盛,军事强大。在同周边各民族关系中,尽管有时出现过矛盾、冲突和对抗,但从全局来说,和睦是这一时期的主旋律。但是,它与周边各族的“和亲”比前后的任何一个王朝次数都多,规模都大。唐皇室进行和亲的目的,基本上是为了笼络少数民族首领,以巩固自己的统治地位。唐朝与周边的异族藩王几乎都有过和亲的历史。唐代和亲的对象,有突厥、回纥、吐谷浑、吐蕃、宁远国、契丹、奚、南诏等。总之,唐朝一直坚持以和亲为主、武力征服为辅的对异族政策。

——摘编自刘军杰《浅谈汉唐和亲制度与民族关系》


(1)根据材料一并结合所学知识,概括汉朝经略边疆的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明唐朝实行和亲制度的原因,并分析唐朝民族政策对统一多民族国家的积极影响。
(3)根据材料并结合所学知识,谈谈古代封建王朝治理边疆少数民族的制度对当今民族政策的启示。
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
8 . 刘昫在《旧唐书·西戎传》指出:“有唐拓境,远及安西,弱者德以怀之,强者力以制之。”这一政策(     
A.是造成藩镇割据的根源B.造成了边境地区动荡不安
C.过分消耗了唐朝的实力D.巩固和发展了大一统国家
9 . 马球,又称“击鞠”“击球”,源于中亚波斯。唐朝初年,这项运动传入中原地区后,上至王公贵族,下至民间百姓,甚至妇女都成为参与者。这可以说明唐朝时期
A.开放与兼容的社会氛围浓厚B.崇武尚文成就了盛世局面
C.丝绸之路开始传播东西文明D.男女具有同等的社会地位
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 在唐朝和印度、波斯、大食、希腊、罗马等国的艺术交流中,无论是乐舞、百戏,还是雕塑、绘画,都以输入为主,输出较少;而在与东亚的朝鲜半岛三国、日本进行艺术交流时,以输出为主,输入较少。这反映出唐朝
A.艺术交流成为对外交流的主要内容B.居于世界文化体系的中心
C.中外艺术交流的广泛性和不平衡性D.实行开明开放的民族政策
2022-03-25更新 | 356次组卷 | 8卷引用:安徽省安庆市2022届高三二模文综历史试题
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