组卷网 > 章节选题 > 第8课 三国至隋唐的文化
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解析
| 共计 9 道试题
1 . 盛唐洋溢着刚健丰伟、庄重博大的时代气象,这在书法艺术上亦有体现。宋代书法家米芾推崇唐代某位书法家的作品“如项羽挂甲,樊哙排突,硬弩欲张,铁柱将立,昂然有不可犯之色”。能够突出体现这一风格的书体是(       
A.小篆B.楷书C.行书D.草书
2022-06-09更新 | 11086次组卷 | 75卷引用:2022年高考全国乙卷历史真题
2 . 魏晋南北朝,书法风气日盛,上至帝王公卿,下至文人士夫,莫不以擅书为荣。从篆、隶、章草诸书体中衍生出真、行、今草等诸多书体,各种书体大体齐备。这一现象产生的前提是
A.九品中正制的推行B.儒佛道三教并行
C.造纸技术取得突破D.上层社会的示范
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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3 . 据唐代文献记载,怀素“运笔迅速,如骤雨旋风,飞动圆转,随手万变,而法度具备”李白赞美怀素“怳怳如闻神鬼惊,时时只见龙蛇走。左盘右整如惊电,状同楚汉相攻战”,怀素的书法风格
A.彰显了统一法度的社会要求B.适应了市民阶层的审美观念
C.体现了安民济世的士人情怀D.反映了自信开放的时代精神
2022-05-13更新 | 1061次组卷 | 21卷引用:福建省泉州市2022届高中毕业班质量检测(五)历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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4 . 隋唐时期朝廷设置专门机构管理书法艺术的创作与教学,如隋朝在国子寺设书学博士以事书法教导;唐朝不仅在国子监设书学,而且在科举考试中以“身、言、书、判”四项标准衡量举人才干。这些做法
A.促进书法艺术的发展B.推动了人才选拔改革
C.扩大了儒家思想影响D.提高了官员行政能力
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5 . 元人赵孟頫博学多才,能诗善文,懂经济,工书法,精绘艺,擅金石,通律吕,解鉴赏,特别是书法和绘画成就最高,开创元代新画风,被称为“元人冠冕”。右图是他的作品《闲居赋》(局部),下列对该作品介绍最准确的是(   
A.圆劲均匀,粗细一致,形式奇古        B.笔画详备,形体方正,规矩整齐
C.疏密得体,收放结合,浓淡相融        D.结构简省,钩连不断,纵任奔逸
材料分析题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 下图所示是三位古代中国书法家的作品。这些作品
A.反映了统一王朝的恢弘气势B.适应了市民阶层的文化生活需要
C.讲究“蚕头燕尾”的书写技巧D.呈现出“有章无法”的书法风格
7 . 下图所示为唐代张旭作品《肚痛帖》:“忽肚痛不可堪,不知是冷热所致,欲服大黄汤,冷热俱有益。”有学者研究认为它代表了张旭书法的最高水平。下列关于该作品的说法,不正确的是
A.字体既工整清晰,又飞洒活泼B.所用字体为草书,创始于汉初
C.充分体现了中国书法的写意性D.是研究唐朝医学发展的有益资料
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 小楚同学酷爱书法,经常临摹“颜体”楷书。有一天发现颜真卿的《祭侄文稿》(如图)虽然有不少涂改的墨团,却被誉为“天下第二行书”。查阅史书方有所悟,颜真卿是在得知颜杲卿父子英勇就义后,激昂悲愤而写下这一传世名作的。这说明
A.颜真卿书法造诣臻于完善B.行书比楷书更具审美功能
C.唐代文化由守成走向创新D.书法家气节提升作品声誉
2021-01-24更新 | 862次组卷 | 14卷引用:2021年湖北省普通高中学业水平选择性考试模拟演练历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 有人认为,“篆”代表了远古时期的人们对大自然(天)的敬畏感,所以篆字图形犹如天上的星辰;隶书则代表了人开始进入了自身的生存环境,对大地广袤的思考;而楷书出现的时期就是被认为人类自身开始觉醒的时期。其意在说明
A.中国书法具有天人感应的精神
B.字体演变助推了自然科学发展
C.社会进步推动了人文精神发展
D.书法进步须借助对哲学的反思
2019-10-10更新 | 771次组卷 | 49卷引用:河南省新乡市2018届高三第一次模拟测试文综历史试题
共计 平均难度:一般