组卷网 > 章节选题 > 第8课 三国至隋唐的文化
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解析
| 共计 469 道试题
2 . 隋书法家智永从“二王”来,平正和美,唐虞世南承之;今河北正定龙兴寺的隋碑正书《龙藏寺碑》走秀朗劲挺一路,下启褚遂良等人;山东东阿县陈思王(曹植)墓旁的《曹子建庙碑》刻于593年,浑厚圆韧,开颜真卿一派先河。这表明隋代书法(     
A.偏离规矩严整的传统B.巧力兼至且富于变化
C.具有承前启后的作用D.开创了新的载体类别
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 下图是唐代张旭所书《古诗四帖》。它所反映的书法形式(       
A.文字结构强调谨严整饬B.书写气象突出灵动写意
C.兼具实用与审美功能D.技法以内敛含蓄著称
4 . 清代有书法家指出唐朝书法“尚法”,意为注重理法,追求平正、秩序与理性美。现代学者对此提出异议,认为用“尚法”二字概括唐朝书法不够全面,有失偏颇,唐朝书法还兼具“意”“神”“情”等审美精神。能够支持或佐证现代学者观点的是(     
A.B.
C.D.
2023-02-22更新 | 54次组卷 | 1卷引用:四川省乐山市2022-2023学年高二上学期期末考试(暨下期开学考)历史试题
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5 . 魏晋南北朝至隋唐时期,书法艺术异彩纷呈。作者的自由个性与思想活跃反映在书法创作中,书法内容多为抄经之作,从王羲之的小楷作品《佛遗教经》到颜真卿《多宝塔碑》、柳公权《金刚经》碑展示的“颜筋柳骨”,楷书书体皆各领风骚、自成一派、极具个性。这一书法现象(     
A.体现南朝秀美和北朝雄健艺术创作风格的融合
B.反映书法创作与佛教传播相互影响的文化特征
C.促成雕版印刷术的兴起、佛教传播渐趋本土化
D.有助于统治者实行儒、释、道三教并行的政策
2023-02-19更新 | 1132次组卷 | 14卷引用:四川省内江市第六中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题
6 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一:东晋永和九年,王羲之与谢安、孙绰等四十一人,在山阴兰亭“修禊”,会上各人作诗,王羲之为他们的诗写的序文手稿,即《兰亭序》。后人评道:“右军字体,古法一变。其雄秀之气,出于天然,故古今以为师法。”

材料二:颜真卿所作楷书端庄浑厚、笔势开张、雍容大度。他创制的“颜体”,是丰裕的盛唐气息、忠贞的个人品格以及高超艺术手段的完美统一,成为后世师法的楷模。

材料三:唐代选人才,有四项考察标准,一曰身,二曰言,三曰书,四曰判。对书的要求必须是“楷法遒美”。朝廷又开创性地在最高学府中设立书学,形成书学与国子学、太学、四门学、律学、算学比肩并立的格局。

——摘编自冯天瑜《中华文化史》


(1)根据材料一并结合所学知识,说明王羲之书法的特点。
(2)楷书字形方正,规矩严整,颜真卿又融入怎样的时代气息?其原因是什么?
(3)根据材料三,概括唐代书法艺术走向鼎盛的原因。
7 . 中国的书法艺术具有特殊的审美价值,右图所书字体把中国书法的写意性发挥到了极致。该字体是(     
A.小篆B.隶书C.楷书D.草书
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 如表所示为东晋南朝时有关书法的部分论述。由此可知,当时书法的发展趋势为(     
论述出处
大抵书须存思,余览李斯等论笔势,及钟繇(曹魏书法家)书,骨甚是不轻,恐子孙不记,故叙而论之【东晋】王羲之《书论》
王僧虔(南朝初年书法家)书如王、谢家子弟,纵复不端正,奕奕皆有一种风流气骨【南朝】萧衍《古今书人优劣评》
A.由注重实用到追求艺术性B.由强调统一到走向多元化
C.由全国普及到家族化传承D.由推崇法家到受儒学浸染
9 . 任华称中国历史上某位书法家“挥毫倏忽千万字”,苏涣形容他“兴来走笔如旋风”,戴叔伦赞他“驰毫骤墨剧奔驷,满座失声看不及”。下列书法作品与材料形容的书体相同的是(       
A.B.
C.D.
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 《集古录·唐颜鲁公二十二字帖》中评价颜真卿写道:“斯人忠义出于天性,故其字画刚劲独立,不袭前迹,挺然奇伟,有似其为人。”与这一评价相符的书法作品是(  )
A.B.
C.D.
共计 平均难度:一般