1 . 1708年，康熙谕令撰修全国性地图，传教士及中国学者采用当时西方先进的经纬度测绘技术。在全国各地进行了8年的实测工作，又用2年时间整理资料，最后完成了《皇舆全览图》。康熙此举意在（     ）

A．培养国人近代国家观念	B．学习西方先进测绘技术
C．强化对地方的有效治理	D．了解近代世界发展大势

3 . 1723年爆发罗布藏丹津叛乱后，清廷国家权力开始借平叛之威“下沉”到（青海）河湟乡村地区。“凡切近河、洮、岷州内地番人与百姓杂处者，但就其原管番目委充乡约里长；其不产五谷，无可耕种者，就其原有番目给予土千百户职衔，颁发号纸，令其管束”。据此可知，清朝对河湟边疆地区的治理（     ）

A．拓展了疆域版图	B．促进了当地经济的开发
C．完善了宗教体系	D．巩固了统一多民族国家

5 . 康雍乾时期，清朝版图在前代王朝的基础上得到进一步开拓。清朝政府为巩固疆域采取的措施有（     ）

A．设置澎湖巡检司以经略台湾	B．设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务
C．设置安西都护府以管理西域	D．在边疆设若干将军辖区和办事大臣辖区

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料

中国传统文化的四个层面

以儒家为中心的道德文化层面

以道家为中心的审美文化层面

以墨家为中心的农民文化层面

以法家为中心的政治文化层面

——据刘士林《试论中国传统文化的结构与层面》整理

上表所示是某位学者对中国文化的部分看法，请结合中国古代史知识，至少选择一个层面，自拟论题并加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，表述准确。）

10 . 明清时期，中央政府致力于在土司地区实施教化，使土司阶层和辖区民众懂得“三纲五常之道”。在杨氏土司经营数百年的播州（属贵州），经过教化后，“士愿而好学，女贞而克勤。及入清朝，士风尤盛，人才间出。士质而有文，民朴而易治。崇尚气节，不耻贫贱”。这可以用来佐证当时（     ）

A．理学观念传播固化了民众认知	B．社会稳定依赖于儒者的责任感
C．儒学教化消弭了阶层之间矛盾	D．主流思想弘扬有利于国家统一