组卷网 > 章节选题 > 第13课 清朝前中期的鼎盛与危机
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解析
| 共计 69 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
1 . 康熙年间,多次令各地举荐山林隐逸,又令官员推举博学鸿儒,吸收学行兼优之士。开设明史馆,召集文人编纂明史,还进行多部儒经传注的修纂,编成《康熙字典》。上述措施的主要目的是(       
A.承续华夏传统B.倡导疑古辨伪C.弘扬程朱理学D.保存历史文献
2022-06-16更新 | 8568次组卷 | 59卷引用:第8课中国古代的法治与教化-【创新课堂】2022-2023学年高二历史优质备课学案(选择性必修一)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 康熙帝曾下旨在内务府造办处专门设立“自鸣钟处”,从全国招募人才学习钟表制作技术,尝试着自己生产钟表。后来,“自鸣钟处”又改为“做钟处”,从此“做钟处”成为专门制造钟表的皇家作坊。这反映出当时
A.“西学东渐”成为社会潮流B.钟表影响了民众的生活
C.中西方文化的交流与碰撞D.政府对外政策发生变化
单选题-单题 | 较难(0.4) |
3 . 毛泽东曾说康熙帝对中华民族的发展有两大贡献,头一个伟大贡献就是打下了今天我们国家所拥有的这块领土;第二个伟大贡献就是他的统一战线。以下关于康熙帝的活动中,属于“第二个伟大贡献”的是
A.御驾亲征,平定三藩B.开科取士,多伦会盟
C.降服郑氏,收复台湾D.双重手段,中俄订约
2022-04-10更新 | 59次组卷 | 1卷引用:浙江省湖州市长兴县等三县2017-2018学年高二上学期期中历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
4 . 康熙帝在上谕中指出:“昔秦兴土石之工,修筑长城。我朝施恩于喀尔喀,使之防备朔方(指沙俄),较长城更为坚固”;“守国之道,惟在修德安民,民心悦则邦本得,而边境自固,所谓众志成城是也。”据此归纳康熙帝不修长城的理由,其中不正确的是
A.与蒙古关系密切,足以防备朔方来犯B.国力虚弱,无财力支持
C.长城失去原有的防御功能D.修德安民是守国之本
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 清朝康乾盛世时期,近代中国版图基本奠定,这一时期,我国维护国家统一出现了打击分裂势力与反击外来侵略相结合的新特点。下列关于中俄《尼布楚条约》评述正确的是
①雅克萨之战的胜利为中国谈判和签约创造条件
②谈判正值噶尔丹引兵内犯,中国作出重大让步
③肯定了黑龙江、乌苏里江、库页岛是中国领土
④清朝第一次使用了“中国”这一国号签约
A.①④B.①②③C.①③④D.①②③④
2022-04-07更新 | 90次组卷 | 2卷引用:浙江省湖州市长兴县、安吉2019-2020学年高二上学期期中历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 下图题康熙帝统治时期的清朝疆域图,图中标注的四个地区品曾发生过康熙捍卫国家主权的正义斗争。期中,国际法承认中国拥有主权的地区是
A.①B.②C.③D.④
2021-12-12更新 | 73次组卷 | 1卷引用:安徽省池州市第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
7 . 康熙帝是中国统一多民族国家的捍卫者,奠定了清朝兴盛的根基,有学者将其尊为“千古一帝”。下列有关措施按时间顺序排列正确的是
①平定三藩   ②统一台湾   ③签订《尼布楚条约》   ④平定噶尔丹
A.①②③④B.①②④③C.③①④②D.①④②③
单选题-单题 | 适中(0.65) |
8 . 下列关于《中俄尼布楚条约》的内容和影响表述正确的是
A.规定了外兴安岭以南,格尔必齐河、额尔古纳河以西属于中国
B.规定了外兴安岭以南,黑龙江和乌苏里江以东属于中国
C.中俄双方平等协商而签订的第一个具有近代性质的边界条约
D.清政府运用法律手段维护了中国的领土主权
2021-06-24更新 | 54次组卷 | 1卷引用:吉林省白城市大安市第六中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
9 . “千古一帝”并非历史学家对古代帝王的严谨评价,但却为近年来的历史题材的影视剧所常用。假如你是这些历史题材的影视剧的史学顾问,那么,你会否定下列哪一编导的剧目策划
A.秦始皇——开创中国统一多民族国家的历史纪元
B.唐太宗——将中国统一多民族国家带入鼎盛时期
C.唐太宗——大唐盛世的奠基者
D.康熙帝——顺势而为,勇立世界历史发展潮头
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 某校高二年级将举办“杰出历史人物”图片展。他在康熙的主要事迹栏上写下了“少年果敢,制服权臣;当机立断,平定三藩;一鼓作气,消除割据;除恶务尽,平定叛乱”,但他觉得还不能全面展现康熙帝的功绩。你认为下列主要活动可以作为图片展补充的是(     
A.修筑驰道,巩固统一B.挥师入关,入主中原
C.抗击沙俄,维护主权D.设台湾省,加强控制
共计 平均难度:一般