真题
名校
1 . 康熙年间,多次令各地举荐山林隐逸,又令官员推举博学鸿儒,吸收学行兼优之士。开设明史馆,召集文人编纂明史,还进行多部儒经传注的修纂,编成《康熙字典》。上述措施的主要目的是( )
A.承续华夏传统 | B.倡导疑古辨伪 | C.弘扬程朱理学 | D.保存历史文献 |
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2022-06-16更新
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8488次组卷
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57卷引用:2022年高考全国甲卷历史真题
2022年高考全国甲卷历史真题2022年高考历史真题模拟题汇编—专题04明清社会转型2022年全国甲卷高考历史真题变式题2022年高考历史真题模拟题汇编—专题14选修内容三年(2021-2023)高考历史真题分项汇编——专题18选修内容(已下线)专题04明清中国版图的奠定与面临的挑战-2023年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)(已下线)第07讲明清:大航海时代的繁盛与危机(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)(已下线)专题05明清时期 -2022年初升高历史无忧衔接(统编版)贵州省六盘水市第二中学2021-2022学年高一7月月考历史试题(已下线)卷01中国古代史 - 三年(2020-2022)高考历史全国卷真题分类整理(已下线)专题06弘扬中国传统文化,增强文化自信-备战2023年高考历史一轮复习考点微专题(全国通用)(已下线)专题05明清时期的政治经济和文化-备战2023年高考历史母题题源解密(全国通用)专题18选修内容-三年(2020-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)第13课清朝前中期的鼎盛与危机-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)2022年高考全国甲卷历史真题变式练习--中国古代史2022年高考全国甲卷历史真题变式练习--古代史(已下线)专题04明清社会转型-2022年高考真题和模拟题历史分项汇编第14课明至清中叶的经济与文化-【帮课堂】2022-2023学年高一历史同步精品讲义(中外历史纲要上)广东省肇庆市2020-2021学年高一下学期期末考试模拟历史试题(04)第8课中国古代的法治与教化-【创新课堂】2022-2023学年高二历史优质备课学案(选择性必修一)黑龙江省七台河市勃利县高级中学2023届高三上学期开学考试历史试题(已下线)专题02概念类选择题-2023年高考历史选择题解题模板福建省泉州市泉州科技中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题第8课中国古代的法治与教化(同步练习)-2022-2023学年高中历史选必一同步练测第8课中国古代的法治与教化(分层作业)-【上好课】2021-2022学年高二历史同步备课系列(选择性必修1国家制度与社会治理)湖北省恩施州咸丰春晖学校2022-2023学年高二9月月考历史试题福建省龙岩市漳平第二中学2023届高三上学期第一次月考历史试题期中冲刺高分卷(一)-【单元测试】高二历史分层训练AB卷(选择性必修1)第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战(总结提升)-【高分必背】2022-2023学年高一历史期中期末复习记诵笔记(中外历史纲要上)第13课清朝前中期的鼎盛与危机-2022-2023学年高一历史课后培优分级练(统编版中外历史纲要上)河南省平顶山市实验高中2022-2023学年高二上学期期中考试模拟试题(已下线)专题05明清帝国-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)天津市河北区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题(已下线)专题02目的意图类选择题-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(已下线)微专题03民本与崇德:古代中国的优秀传统文化-【重点提炼】2023年高考历史二轮复习10个微专题(新教材通用)(已下线)热点02民族认同与国家认同——铸牢中华民族共同体意识(热点专练)-【热点聚焦】2023年高考历史热点命题预测重庆市西南大学附属中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题山东省淄博第五中学2022-2023学年高二3月月考历史试题(已下线)回归教材重难点04明清中国版图的奠定与面临的挑战-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(新高考专用)湖南省长沙市德成学校2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题云南省昆明师范专科学校附属中学2022-2023学年高二6月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市顺迈高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题河北省石家庄北华中学2022-2023学年高二6月月考历史试题河北省石家庄市河北正中实验中学2022-2023学年高二下学期月考(一)历史试题内蒙古包头铁路第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题河北省张家口市怀安县正中实验中学2022-2023学年高二3月月考历史试题2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史4-4明清时期的经济生活与文化交流湖南省邵阳市邵东市第三中学2024届高三上学期第二次月考历史试题山西省晋中市平遥县第二中学2024届高三10月月考历史试题内蒙古自治区兴安盟乌兰浩特第一中学2023-2024学年高一上学期第二次月考历史试题天津市耀华中学2023-2024学年高一上学期12月月考历史试题(已下线)专题02 目的意图类选择题 - 2024年高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)(已下线)专题06 明清中国版图的奠定与面临的挑战-备战2024年高考历史真题题源解密(已下线)热搜题 高中二轮(全国高考)专题四 中华文明的辉煌与迟滞——明朝至清朝时期(已下线)热搜题 高中二轮(全国高考)专题二 目的意图类选择题山东省枣庄市第二中学2023-2024学年高二3月月考历史试题(已下线)倒计时4天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略
名校
2 . 18世纪初,康熙皇帝决定任用传教士采用经纬度测量及三角测量法进行全国性实地测量,测绘人员分赴全国各省,举凡天下山水城廓,均收入图中,即《皇舆全览图》。康熙帝此举
A.体现了清朝文化政策开放包容 | B.加速了中国传统科技的转型 |
C.适应了巩固大一统国家的需要 | D.旨在推动西方科技在华传播 |
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2022-05-01更新
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399次组卷
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9卷引用:山西省太原市2022届高三二模历史试题
名校
3 . 康熙帝曾下旨在内务府造办处专门设立“自鸣钟处”,从全国招募人才学习钟表制作技术,尝试着自己生产钟表。后来,“自鸣钟处”又改为“做钟处”,从此“做钟处”成为专门制造钟表的皇家作坊。这反映出当时
A.“西学东渐”成为社会潮流 | B.钟表影响了民众的生活 |
C.中西方文化的交流与碰撞 | D.政府对外政策发生变化 |
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2022-04-30更新
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142次组卷
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4卷引用:广东省江门市恩平黄岗实验中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题
4 . 康熙帝是统一多民族国家的捍卫者,开创出康乾盛世的大局面,奠定了清朝兴盛的根基。下列关于康熙帝的表述,不正确的是
A.派遣满汉工匠扩建布达拉宫 | B.一度允许浙江“一体贸易” |
C.在多伦与内外蒙古首领会盟 | D.御驾亲征平定噶尔丹叛乱 |
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2022-04-15更新
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95次组卷
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2卷引用:浙江省台州市2022届高三二模历史试题
5 . 康熙帝是颇有科学上的兴趣的,在位时引用西方传教士较多。然而他对于西洋人,根本上仍存着一种畏忌的心理。所以在他御制的文集里,曾说“西洋各国,千百年后,中国必受其累”。康熙帝意识到
A.在中国倡导科学知识难度大 | B.向西方学习是强国之道 |
C.西方国家具有潜在的危险性 | D.西学东渐动摇了传统根基 |
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6 . 下图分别是在雅克萨自卫反击战中立下赫赫战功的“神威无敌大将军铜炮”和用满文、俄文书写的中俄《尼布楚条约》。它们共同见证了
A.近代中俄交流频繁 | B.统一多民族国家疆域得以巩固 |
C.中国国际地位提高 | D.清政府成功镇压边疆地区叛乱 |
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2022-01-12更新
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101次组卷
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3卷引用:广西三新学术联盟2021-2022学年高一上学期期末联考历史试题
7 . 康熙帝在上谕中指出:“昔秦兴土石之工,修筑长城。我朝施恩于喀尔喀,使之防备朔方(指沙俄),较长城更为坚固”;“守国之道,惟在修德安民,民心悦则邦本得,而边境自固,所谓众志成城是也。”据此归纳康熙帝不修长城的理由,其中不正确的是
A.与蒙古关系密切,足以防备朔方来犯 | B.国力虚弱,无财力支持 |
C.长城失去原有的防御功能 | D.修德安民是守国之本 |
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2022-04-07更新
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518次组卷
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6卷引用:浙江省湖州市长兴县、安吉2019-2020学年高二上学期期中历史试题
8 . 康熙帝将盟旗制度推广于漠北喀尔喀蒙古及其他蒙古各部。在蒙古各部至内地的道路上设立邮站、驿站军台,“凡汗、王、贝勒过境,警晨夜,饲牲畜;商旅出其途,亦资捍卫”。实行巡边制度,每年春秋两季巡查边境哨所。这些措施
A.加强了君主专制 | B.促进了商帮形成 |
C.完善了边疆治理 | D.维护了蒙古传统 |
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2021-06-28更新
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212次组卷
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7卷引用:江苏省连云港市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
9 . 清朝版图在前代王朝的基础上得到进一步开拓和巩固。以下关于清朝对西藏地区管辖的说法,正确的是
A.设置西域都护 | B.设立伊犁将军 |
C.册封达赖和班禅 | D.平定大、小和卓叛乱 |
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2021-06-26更新
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285次组卷
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6卷引用:浙江省嘉兴市2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
名校
10 . 康熙二十七年(1688年)的殿试制策中,康熙帝明确表示欲探究理、数之“奥旨”,迫切需要“得而详之”。耶稣会士白晋曾有记载:“康熙皇帝终于摆脱战乱,顺利地与俄国人缔结了和约。这样一来,中国人,不论是汉族人还是满族人,都过着长期的和平生活。因此,康熙皇帝比以前更加热心地努力研究西洋科学。”但很显然,在以科举为进身之阶的士人中难觅精通数学的人才。材料反映了康熙帝时期
A.没有较高文化素养的士人协助治理 |
B.意识到科举制度的弊端而力求改革 |
C.被选拔的士人缺乏研究和创造意识 |
D.实行“一体贸易”有利于中西交流 |
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2021-05-12更新
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264次组卷
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5卷引用:浙江省绍兴市诸暨市2021届高三5月适应性考试历史试题
浙江省绍兴市诸暨市2021届高三5月适应性考试历史试题(已下线)【新东方】【2021.5.19】【SX】【高三下】【高中历史】【SX00110】2022年高考历史一轮复习专项训练(中外历史纲要上)-第13课清朝前中期的鼎盛与危机安徽省六安第一中学2022届高三上学期第三次月考历史试题(已下线)考点14明清前中期的鼎盛与危机-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)