1 . 康熙王朝
情景一:主题——康熙帝与中西文化
情景二:主题——______
问题:
(1)根据情景一,你能从材料中汲取哪些重要的历史信息?
(2)情景二的诗词分别涉及哪些历史事件?
(3)参照情景一主题,为情景二拟定一个主题。(字数不超过10个)
(4)综合情景一、二,从中华民族发展史的角度,对康熙帝的贡献作简要评述。
情景一:主题——康熙帝与中西文化
1674年,康熙命比利时传教士南怀仁铸造便于携带的轻巧大炮,他亲临卢沟桥炮场检验,赞扬“西洋炮甚利,且轻便易运。”所造350门炮在平定三藩之乱中大显神威。为嘉奖南怀仁,康熙封他工部侍郎。但是据史料记载,康熙帝的统治政策中也有推崇孔孟之道、程朱理学,重新提倡八股文,允许妇女缠足等内容。
情景二:主题——______
康熙帝在不同时期写的两首诗
①中秋日闻海上捷音 万里扶桑早挂弓, 水犀军指岛门空。 来庭岂为修文德, 柔远初非黩武功。 …… 海隅久念苍生困, 耕凿从今九壤同。 | ②瀚海 四月天山路, 今朝翰海行。 积沙流绝塞, 落日度连营。 …… 敢云黄屋重, 辛苦事亲征。 |
问题:
(1)根据情景一,你能从材料中汲取哪些重要的历史信息?
(2)情景二的诗词分别涉及哪些历史事件?
(3)参照情景一主题,为情景二拟定一个主题。(字数不超过10个)
(4)综合情景一、二,从中华民族发展史的角度,对康熙帝的贡献作简要评述。
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2 . “四月天山路,今朝瀚海行。积沙流绝塞,落日度连营。战伐因声罪,驰驱为息兵。敢云黄屋重?辛苦事亲征。”与这首诗直接相关的历史事件是
A.昭莫多战役 | B.乌兰布通战役 | C.澎湖海战 | D.雅克萨之战 |
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3 . 表格内三首诗反映了康熙帝不同时期的事件,下列对应正确的是
滇 平 | 中秋日闻海上捷音 | 瀚 海 |
洱海昆池道路难, 捷书夜半到长安。 未衿干羽三苗格, 乍喜征输六诏宽。 天末远收金马隘, 军中新解铁衣寒。 回思几载焦劳意, 此日方同万国欢。 | 万里扶桑早挂弓, 水犀军指岛门空。 来庭岂为修文德, 柔远初非黩武功。 牙帐受降秋色外, 羽林奏捷月明中。 海隅久念苍生困, 耕凿从今九壤同。 | 四月天山路,今朝翰海行。积沙流绝塞,落日度连营。战伐因声罪,驰驱为息兵。敢云黄屋重,辛苦事亲征。 |
A.平定三藩之乱、统一台湾、打败沙俄侵略 |
B.收复雅克萨、平定三藩之乱、平定噶尔丹叛乱 |
C.平定三藩之乱、统一台湾、平定噶尔丹叛乱 |
D.统一台湾、打败沙俄侵略、平定噶尔丹叛乱 |
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名校
4 . 康熙帝的《中秋日闻海上捷音》一诗中有“牙帐受降秋色外,羽林奏捷月明中。海隅久念苍生困,耕凿从今九壤同”的佳句。该诗主要因为下列哪件事而作
A.设立军机处 | B.平定“三藩” | C.收复台湾 | D.抗击沙俄 |
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5 . 以下诗句节选自康熙帝1682年所作的《松花江放船歌》:“浮云耀日何品品,乘流直下蛟龙惊,连樯接舰屯江城。貔貅健甲皆锐精,旌旄映水翻朱缨,我来问俗非观兵。松花江,江水清,浩浩瀚瀚冲波行,云霞万里开澄泓。”与该诗联系最紧密的历史事件是
A.平定三藩 | B.统一台湾 | C.多伦会盟 | D.抗击沙俄 |
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2019-12-26更新
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118次组卷
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2卷引用:浙江省名校新高考研究联盟2019年高三上期第二次联考历史试题
名校
6 . 1696年,康熙在《潮海》一诗中写道:“四月天山路,今朝瀚海行。积沙流纥塞,落日度联营”,这首诗记述的是清王朝与哪一势力之间的斗争
A.大小和卓兄弟 | B.台湾郑氏政权 | C.准噶尔部 | D.沙皇俄国 |
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2020-02-05更新
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95次组卷
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2卷引用:上海市金山区金山中学2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
7 . 康熙王朝
情景一:主题——康熙帝与中西文化
1674年,康熙命比利时传教士南怀仁铸造便于携带的轻巧大炮,他亲临卢沟桥炮场检验,赞扬“西洋炮甚利,且轻便易运。”所造350门炮在平定三藩之乱中大显神威。为嘉奖南怀仁,康熙封他工部侍郎。但是据史料记载,康熙帝的统治政策中也有推崇孔孟之道、程朱理学,重新提倡八股文,允许妇女缠足等内容。
情景二:主题——?
康熙帝在不同时期写的两首诗
问题:
(1)根据情景一,你能从材料中汲取哪些重要的历史信息?
(2)情景二的诗词分别涉及哪些历史事件?
(3)参照情景一主题,为情景二拟定一个主题。(字数不超过10个)
(4)综合情景一、二,从中华民族发展史的角度,对康熙帝的贡献作简要评述。
情景一:主题——康熙帝与中西文化
1674年,康熙命比利时传教士南怀仁铸造便于携带的轻巧大炮,他亲临卢沟桥炮场检验,赞扬“西洋炮甚利,且轻便易运。”所造350门炮在平定三藩之乱中大显神威。为嘉奖南怀仁,康熙封他工部侍郎。但是据史料记载,康熙帝的统治政策中也有推崇孔孟之道、程朱理学,重新提倡八股文,允许妇女缠足等内容。
情景二:主题——?
康熙帝在不同时期写的两首诗
问题:
(1)根据情景一,你能从材料中汲取哪些重要的历史信息?
(2)情景二的诗词分别涉及哪些历史事件?
(3)参照情景一主题,为情景二拟定一个主题。(字数不超过10个)
(4)综合情景一、二,从中华民族发展史的角度,对康熙帝的贡献作简要评述。
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2019-01-30更新
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284次组卷
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2卷引用:2011届上海市闵行区高三上学期质量调研考试历史卷