组卷网 > 章节选题 > 第14课 明至清中叶的经济与文化
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解析
| 共计 10 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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1 . 王夫之在家训中提出:“能士者士,其次医,次则农工商贾,各惟其力其时”,强调职业选择应与个人实际和社会现实结合起来。清代焦循在《里堂家训》中也主张:“学者以治生为要”“士农工商四者皆可为”。这些家训重在(     
A.维护重农抑商观念B.倡导经世致用理念
C.强化主流意识形态D.抨击封建等级秩序
单选题-单题 | 较难(0.4) |
2 . 近代学者杨昌济在1914年说,“今者五族一家,船山所谓狭义之民族主义不复如前日之重要;然所谓外来民族如英法俄德美日者,其压迫之甚非仅如汉族前日之经验,故吾辈不得已五族一家,遂无须乎民族主义也”。材料反映了
A.传统民族主义精神的拓展B.汉族和外来侵略者的矛盾加剧
C.民族主义始终是社会主题D.近代民族主义矛盾上升为主要矛盾
2022-05-14更新 | 244次组卷 | 3卷引用:江苏省睢宁高级中学2022届高三下学期第四次模拟测试历史试题
材料分析题 | 较难(0.4) |
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3 . 阅读下列材料。

材料   船山(王夫之)生当明清鼎革之际,试图对引起当时社会变故、民族危机的内在因由予以学术文化史的全面考察和系统总结,以其为锻铸未来寻找新希望的种子。从对中华民族整体利益和长远利益的维系与发展的角度,认为以孔孟为代表的儒家学说,在宋代的承继者为张载,此即是中华正学的集中表现。侯外庐在《船山学案》中指出:“夫之先生的学术,比清初的诸大儒都要丰富多面……夫之先生的学术是清以前中国思想的重温与发展,他不但把六经别开生面地重新解说,而且从孟子以后的中国哲人多在他的理性主义批判之下翻案估定,所以他的思想涵盖了中国学术史的全部……”。

——摘编自王泽应《船山学的学术基质》


(1)根据材料并结合所学知识,概括王夫之思想的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,简析王夫之思想产生的条件。
(3)综合上述材料,谈谈你认为如何评价历史人物
2021-12-25更新 | 113次组卷 | 1卷引用:江苏省苏州第十中学2022届高三12月阶段检测历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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4 . 明末清初思想家王夫之斥责不知礼义的老百姓为禽兽,痛恨李贽提出的个性解放。但同时他也认为:社会是发展的,存在不以人的伦理是非、认识对错、善恶动机为转移和标准的某种客观规律。由此可知,王夫之的思想
A.反映了市民阶层的诉求B.与李贽相比有退步性
C.继承和发展了儒家学说D.否定了程朱理学思想
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
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5 . 明末清初的思想家王夫之在《读通鉴论》中写道:“所贵乎史者,述往以为来者师也。为史者,记载徒繁,而经世之大略不著,后人欲得其得失之枢机以效法之无由也,则恶用史为?”他作出这一论断主要是针对当时
A.经世致用思潮的兴起B.脱离社会现实的空疏学风
C.程朱理学的思想禁锢D.君主专制空前强化的现实
6 . 唐代杜佑在《通典》中说:“夫教化在乎设职官,设职官在乎审官才,审官才在乎精选举,制礼以端其俗,立乐以和其心,此先哲王致治至大力一也。”王夫之也认为:“夫贡举者,一事而两道兼焉。选天下之才,任天下之事;别君子于小人,天下相劝于善。”两者的共识是
A.选官教化,儒学渗透B.制礼作乐,端正世风
C.君子小人,道德分野D.士人参政,限制君权
2021-05-24更新 | 616次组卷 | 5卷引用:江苏省扬州市2021届高三5月调研历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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7 . 明末清初的王夫之指出:“卿大夫不仁,则有宗庙不保矣,诛夷之祸随之矣。”可见,王夫之主张
A.为官者应加强道德修养B.统治者亟须整肃纲纪
C.树立国民的高度责任感D.建立廉洁的官僚队伍
2021-05-09更新 | 476次组卷 | 9卷引用:江苏省泰州市姜堰中学、南通市如东中学、宿迁市沭阳如东中学2021届高三5月联考历史试题
8 . 下表是明清之际三位思想家及其主张,据如表分析,他们都
思想家主要思想
黄宗羲(1610—1695年)认为“君者,天下之大害也”,主张“君臣平等”
顾炎武(1613—1682年)揭露历代帝王把天下作为私产的做法,主张“循天下之公”
王夫之(1619—1692年)提出“以天下之权,寄之天下之人”的主张
A.倡导“经世致用”B.批判封建君主专制
C.主张“工商皆本D.宣传西方民权思想
2021-03-06更新 | 473次组卷 | 17卷引用:江苏省盐城市响水中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(必修)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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9 . 顺治十二年春,王夫之开始作《周易外传》,通过探索象数以穷理。在这部著作中,王夫之精辟地阐述了“器”(客观存在的各种具体事物)和“道”(事物的规律)的关系,指出:“天下唯器而已矣”,他希望人们“勉于治器”。这一论断
A.植根于商品经济的发展B.体现了朴素的唯物主义思想
C.批判了清王朝专制统治D.摒弃了格物致知的治学方法
2020-09-28更新 | 713次组卷 | 23卷引用:江苏省徐州市铜山区大许中学2021届高三教学质量检测历史试题(一)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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10 . 王夫之认为:“未有马矢而无射道,未有车马而无御道……未有子而无父道,未有弟而无兄道,道之可有而且无者多矣。故无其器则无其道,诚然之言也”。这一观点
A.体现了经世致用的思想B.肯定了人私欲的正当性
C.批判了君主专制的体制D.体现了朴素的唯物思想
2020-06-20更新 | 1184次组卷 | 29卷引用:2020届江苏省南京市、盐城市高三第二次模拟考试历史试题
共计 平均难度:一般