材料一 明初禁止人民无得擅自出海与外国互市，但鼓励外国以朝贡的形式前来中国进行贸易（史称朝贡贸易），这种贸易规定了贡期、限制船数、限制人数、限制商品数和必须拥有勘合者方得朝贡。1540年后，中国经济朝市场化快速发展，亟需白银作为货币，民间走私贸易因而兴起，福建漳州、泉州和广东、浙江的海商纷纷前往日本贸易。明代中国向西属菲律宾输出的货品大致可分为三类：粮食和其它生活必需品，军需品，生丝和丝织品，中国输入马尼拉的约有9成以上为丝绸，丝绸种类繁多且品质不一、中国商品的价格极具竞争力，中国运回的几乎都是白银，这导致母国的丝织工业家强烈要求西班牙政府对中国丝货输入西属美洲加以限制，以保护他们的利益和母国的丝织工业。
——摘编自李隆生《明后期海外贸易的探讨》
材料二 曾留学美国并当过买办的容闳在1867年拟定了一个“联设新轮船公司章程”，由应宝时转呈曾国藩，再转致总理衙门。该章程强调俱用中国人合股而成，章程大致模仿外国轮船公司及其在华经营的方法。此后，官民都开始准备投资航运。第一个以华资名义经营的轮船航运企业，是李鸿章在上海正式成立的招商总局。李鸿章任用朱其昂、朱其诏兄弟筹组招商局，他们虽是以沙船为世业的淞沪巨商，但因属旧式商人，在招股集资中缺乏号召力，招股活动几乎“无人过问”。最初筹集的资本包括官款在内，实缴不到20万两。在企业经营方面，由朱其昂所购之船，不是“船大而旧”，就是“舱通而小”，而船只“购买价值反较洋行新造之头等好舱尤贵。”
——摘编自张赛美《上海近代轮船航运业的兴起》
(1)根据材料一并结合所学知识，分析中国海外贸易的特征及其原因。(2)根据材料二并结合所学知识，分析上海近代轮船业兴起的原因及其影响。
材料一 甲午战争前十年间，欧美国家海军技术进步主要有三：第一速射炮，第二军舰高遮度，第三无烟火药。除无烟火药外，另外两项都在这场战争中得到应用，但应用者却是日本舰队。……他（李鸿章）过分相信那种“以夷制夷”的老政策，以为俄国人会为中国介入此事，迫使日本和平解决。当这一允诺无法兑现时，李又孤注一掷地转向英美寻求调停。……他不懂现代国际政治的实质，在中国，政体基本上仍处于中世纪式的，政府与人民各行其是。……这场战争几乎全是李鸿章的北洋水师与淮军在作战。西方观察家就精辟地将这场战争称为李鸿章一人与日本一国的战争。
——摘编自徐中约《中国近代史》
材料二 当中国盛时，日本不敢与抗。咸丰庚申中英之战，败衅，英、法、俄、美并为有约之国，日本不得与……是役（甲午战争）后，日人资中国赔款以兴百政，培力既厚。俄、法、德以仗义归辽，责报殊奢，而中国复乖于应付，于是俄据旅顺、大连湾，英据威海卫，德据胶州，法据广州湾，以互为钤制。中国乃不国矣。
——材料摘编自杨松《中国近代史资料选编》
(1)根据材料一、指出甲午中日战争中国战败的原因。(2)根据材料二并结合所学知识概括指出甲午战争中国战败给中国带来的影响。
(3)指出材料二中的错误观点，并简要说明理由。
材料一 从唐蒙出使夜郎到滇王举国来降期间，西汉王朝在西南夷地区设立了七个“初郡”,奠定了西南夷行政区划的基本格局。“初郡”具有郡县制与羁縻制双轨并行的二元结构特点。如滇地属益州郡管辖，益州郡治就设在滇王所在的滇池，但滇王又被“赐滇王王印”,依然享有统领其民众的权力。“以部族区域为郡县区域，以部族分合为郡县分合”,二者皆无固定空间，随部族居民之迁徙而迁徙。郡县长官的作用主要侧重于军事方面的掌控和象征性赋税的征收上。当时农业开发主要集中在夜郎、邛都这些传统农耕区域以及部分郡县治所周边宜农的平坝区，而在昆明等“随畜迁徙”的游牧地区，农业经济还尚未发展或处于较为原始的状态。汉王朝对西南夷的开发除了军事、政治目的外，一直是在“抚有蛮夷”“以属有夏”的思维下进行的。在这种情形下，西南夷社会结构的变迁表现为局部范围内的渐进变化。
——摘编自尹建东《对秦汉王朝开发经营西南地区的几点认识》
材料二 中法战争后，中国西南边疆面临深刻的危机，清政府在加强军事防御的同时，还对边疆地区的行政区划进行积极调整，在西南沿边地区设置了三个边道。边道道员除了拥有广泛的行政司法权外，清政府还赋予其兼管海关事务、中外交涉和防卫边疆等权限，提高了边道应对边疆事务的能力和效率。此外，清廷在被迫参与中法划界的过程中，现代民族国家的“国界”“主权”等意识开始逐步内化。清廷在西南边疆地区所实施的各项经营措施，使国家对该地区管理和控制逐渐强化，这在一定程度上强化了该地区少数民族的国家观念和国家认识。同时，中法战争的爆发对滇南边疆地区少数民族的自身利益构成了严重威胁，使得边疆危机作为一种外部推力促使边境地区少数民族自觉地向国家靠拢。
——摘编自郑维宽《中法战争后清政府的西南治边策略探析》等
(1)根据材料一并结合所学知识，评价西汉时期对西南夷的经营措施。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析与西汉时期相比，中法战争后西南边疆治理的变化。
4 . 材料“中体西用”这个命题，既表述了中学与西学的结合，又规定了中学与西学的区分。“中学”是熟识的东西，或指为“伦常名教”，或指为“四书五经”…推而及之中国旧有的文化皆属之，统归于形而上的“道”。“西学”是陌生的东西，并且伴随着民族冲突来到中国，因此，对于它的认识与汲取，几代中国人经历了艰辛曲折的过程。
先进中国人认识与汲取西学的过程，是在“中体西用”宗旨引导下迈开步伐的，而其本身又徐徐地冲击着“中体西用”的宗旨。“中体”和“西用”不会互不侵犯，“用”在“体”中会发酵，势必不断促进事物的新陈代谢。“西用”既借“中体”为入门之阶，便会按照自身的要求而发生影响。少数人虽然想把它限制在既定的范围内，实际却很难如愿。当这种矛盾日益明显之后，更开明的人就会在事实的刺激下因势利导，走出更远的一步。
一一摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
根据材料，结合中国近代史的相关史实，围绕“近代中国思想解放”拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。
材料一：清朝统治集团内部具有资本主义倾向的封建官僚绅士，一方面继承了林则徐、魏源等人提出的“师夷长技以制夷”的思想，另一方面将这种思想付诸实施。自19世纪60年代到90年代，他们进行了一场引进西方资本主义的军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”“求富”运动，史称“洋务运动”。
——摘编自徐晓军《浅谈洋务运动是中国近代化的起点》
材料二：洋务派创办了一大批近代军事工业和民用工业，积极学习西方先进的科技知识，并派遣幼童到欧美留学，开近代教育之先河。其勇于实践与创新，在军事、政治、经济、思想文化等方面都为中国的近代化发展作出了巨大贡献。
——摘编自王贵兰《论洋务运动对中国近代化的影响》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括洋务运动的特点。(2)结合所学知识，评析材料二中对洋务运动影响的看法。
材料 国家出路的探索
| 重大历史事件 | 领导阶级 | 结果 |
| 太平天国运动 | 农民阶级 | 沉重打击了清王朝的统治，最终失败 |
| 洋务运动 | 地主阶级 | 中国早期现代化的尝试，最终破产 |
| 维新运动 | 民族资产阶级 | 一定程度上冲击了旧式官僚体制，失败告终 |
| 辛亥革命 | 民族资产阶级 | 没有完成民族独立、人民解放的历史任务 |
| 五四运动 | 工人阶级 | 在工人阶级政党领导下最终完成民族独立、人民解放的 历史任务 |
——摘编自《历史必修·中外历史纲要（上）》
根据材料信息并结合所学中国近代史相关知识，选择部分或整体，围绕“国家出路”自拟论题并加以说明。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严谨）
材料 有学者认为，鸦片战争是中国从一个独立的封建社会进入半殖民地半封建社会的起点，也是近代化的开端。但也有学者认为洋务运动才是近代化的开端。十九世纪六十年代到九十年代在中国社会发生的洋务运动，是一场清政府为拯救其垂危统治，引进和学习西方先进的科学技术，创办和发展军用工业、民用工业、编练建立新式海军、海防、陆军并相应培养新型人才为中心以达到自强的运动。
——摘编自张金兰《洋务运动和中国近代化的开端》
请联系近代化理论，结合中国近代史相关史实，你认为中国近代化的开端是鸦片战争还是洋务运动，试加以论述。(要求：观点明确，史实准确，史论结合)
材料一公元8—10世纪，阿拉伯帝国的翻译运动波澜壮阔、史无前例，极大地推动了阿拉伯帝国文化的繁荣。
下表是这次翻译运动的部分情况：
| 领域 | 翻译家 | 代表作 |
| 哲学 | 侯奈因 | 柏拉图的《理想国》;亚里士多德的《范畴篇》《物理学》 |
| 文学 | 海什雅里 | 依据波斯、埃及、印度和中国等国的故事，整理出《一千零一夜》 |
| 历史 | 马苏第 | 编年史《中书》 |
| 数学 | 法萨利 | 将印度的数字及数字体系译成阿拉伯文 |
| 医学 | 拉齐斯 | 《医学集成》（集当时古希腊、印度和中东的全部医药知识） |
——摘编自丁瑞忠《试论阿拉伯帝国的翻译运动》
材料二第二次鸦片战争后，洋务派开始筹建京师同文馆译书处、江南制造总局翻译馆等机构从事大规模翻译活动。徐寿1868年在江南制造总局主持译书工作，前后译书17部约280万余字，所印书籍涉及经济、军事、物理、化学、医学等领域……甲午战争之后，翻译活动迎来新的高潮，逐步走向民间。形成了近代晚期断兴的翻译群体。他们都怀爱国热情和报国志向，有海外留学或驻外经历，对两方政治、经济、法律等有深入的了解、例如严复提出的“信、雅、达”；的标准，确立了翻译作品的真实性、严谨性和可读性、他在所译作品中都有序言，介绍翻译本书的目的，同时对书中旨意进行阐述。
——摘编自史日丽《近代翻译活动的时代特征》
(1)根据材料一概括阿拉伯帝国翻译运动的特点，并结合所学知识分析其影响。
(2)根据材料二概括近代中国翻译活动的变化，并结合所学知识分析变化的原因。
材料 1861年以后，航行于中国沿海及内河的各国商船增多。在一些河段，甚至90%以上的航运被外商控制。1872年底，李鸿章奏请筹建轮船招商局，主要经营长江、海洋航运。此后，各国在华轮船公司随即展开恶性竞争，矛盾迭出，美国旗昌轮船公司因盈利减少，加上美国内战结束，国内市场诱惑力巨大，决定出售。1877年，招商局收购了旗昌所属旧船和设备。英国轮船公司最终被迫集体与招商局签订“齐价合同”，损失惨重。洋务运动以来，各行业中类似情况时有发生。1894年7月，日本政府与英国签订条约，宣布五年后废除英美等国与日本签订的不平等条约。英国在签约后马上就宣称：如果日本和中国发生冲突而不损害英国在华利益，英国将采取“中立”。随后，美国和其他欧洲国家也与日本签约。日英条约签订后9天，日本不宣而战，悍然发动了“甲午战争”，中国战败，此后洋务派经营的近代企业大部分宣告停业和破产。中日甲午战争影响了世界历史进程，改变了东亚地区的力量对比，塑造了20世纪国际战略的新格局。
——摘编自张鑫典、孙大超、弘治《盛世之毁》
(1)根据材料结合所学知识，指出轮船招商局的经营特点。
(2)根据材料结合所学知识，指出洋务运动前后列强殖民政策的变化，并分析其影响。
材料一 中国正当清朝嘉庆、道光两朝国势开始下降的时候，世界第一个资本主义国家——英国，已经变成走遍世界寻求殖民地的头等侵略国了。随着工业的发展，英国涌现了许多新兴工业大城市，这些工业城市具有大规模的工厂，制造着各种工业品。英国工业的飞速发展，提高了商品对殖民地和其他国家输出的要求；又由于新式交通工具的使用，英国得以广辟新市场和新殖民地。在印度，英国侵略势力继续向广大腹地推进，获得剥削殖民地的无限利益。这个贪婪强暴而又在印度极有经验的英国海盗，对清政府统治下的封建中国，抱着极大野心，一刻也不肯放松侵略的机会，是势所必然的。
——摘编自范文澜《中国近代史》
材料二 康熙皇帝虽不是“西学中源”说的首倡者，但是他的提倡却极大地影响了这一观点的传播。黄宗羲肯定“勾股之术乃周公、商高之遗，而后人失之，使西人得以窃其传”。王夫之承认西学多“剽袭中国之余绪”。
——摘编自葛荣晋《“西学东渐”与清初“中西会通”的科学观》
“中西学并举”的典型做法是将中西学知识分别按照其各自分类体系“合并”到一个新知识框架之中。如1861年冯桂芬在《采西学议》中将知识分为“中学”“西学”两类；1883年王韬在《变法自强》中提出的“八科”方案，将知识分为文学（“中学”四科）和艺学（“西学”四科）两类。
——摘编自郑云艳《中西文明互鉴中的三种知识汇通模式》
(1)根据材料一并结合所学知识，概述范文澜先生对鸦片战争起因及后果的认识。(2)根据材料二、概括清代学者对待西学态度的变化，并结合所学知识分析变化的原因。
