| A．国库白银储备 | B．领水外轮吨位 | C．铁路里程数 | D．茶叶出口额 |
中国近代企业股本与官款统计表（单位:两)
| 企业名称 | 年度 | 企业资产总额 | 股本 | 所领官款总额 |
| 开平煤矿 | 1882 | 2210000 | 120000 | 240000 |
| 天津铁路公司 | 1889 | 1479000 | 108500 | 160000 |
| 漠河金矿 | 1888 | 200000 | (无记录) | 130000 |
| 上海机器织布局 | 1894 | 1020290 | 554900 | 265390 |
（注：企业资产总额=股本+所领官款+其他资产）
| A．近代中国企业发展速度较快 |
| B．民族资本主义企业得到政府大力支持 |
| C．政府扶持主导近代企业发展 |
| D．官督商办是近代企业创办的重要机制 |
材料一 据曹松叶《宋元明清书院概况》统计，明朝书院共计1239所，其中嘉靖年间最多，占总数的13%：万历年间次之，占总数的71%。明中叶以后书院之所以兴盛起来，主要是因为科举越发化，官学有名无实，一些理学家如湛若水和王守仁等人，为救治时弊，多立书院控徒讲学。他们的弟子也纷纷建立书院，于是，书院讲学之风盛行一时。明朝中后期，政治日益腐败，文化专制越来越严重，不许自由讲学，朝廷曾先后4次下令禁毁书院。但是，因书院有广泛的社会基础和强大的生命力，不久又得以恢复，最著名的是以顾宪成、高攀龙为首复建的东林书院。
——摘编自刘丽平《简明中外教育制度史》
材料二 1874年，唐廷枢、徐寿等人创办的格致书院，其考试内容包括天文、算学、医学、制造、化学、兵器与地质等，已经不限于学习西方技艺而已。同时，西人教会在华创办了一些教会学校，以上海的圣约翰大学为例，先设西学、国学和神学，后来在文学、理学、医学、神学四个学院开设西语、数学（代数和微积分）格致、天文、化学、金学（即今日的力学）地学、航海诸项课程。
——摘编自许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出明代书院发展的历史背景，并指出明代书院发展的意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，简述晚清学院发展的背景和特点。
| A．江南制造总局的技术水平落后 | B．洋务派兴办民用工业的必要性 |
| C．民族资本主义资金与技术上的不足 | D．列强的商品倾销阻碍民族工业发展 |
| A．废除八股取士，举办新式教育 | B．发展近代产业，自强求富 |
| C．引进先进技术，改革封建制度 | D．学习西方思想，改变传统习俗 |
| A．西方列强侵略大大加强 | B．洋务运动的开展 |
| C．传统夷夏观念发生变化 | D．民族资本主义产生 |
| 总计：1628400 | |||
| 上缴商部 | 北洋兵轮军费 | 南洋公学、北洋公学、达成馆及出洋肄业经费 | 赈灾、慈禧太后万寿庆典等其他事项 |
| 32400 | 600000 | 700000 | 296000 |
这反映出轮船招商局
| A．缓解了清政府财政压力 | B．促进了近代教育的发展 |
| C．控制了国家的经济命脉 | D．成为了清政府主要财源 |
| 职业 | 人数 | 职业 | 人数 | 职业 | 人数 | 职业 | 人数 | 职业 | 人数 |
| 水手 | 490 | 工程师机械师 | 83 | 代理商掮客 | 35 | 制表商 | 律师 | ||
| 商业助理 | 366 | 高级海员 | 74 | 会计师 | 面包商 | 摄影师 | |||
| 商人 | 266 | 旅馆业主 | 44 | 土木工程师 | 潜水员 | ||||
| 警员 | 126 | 印刷排字工人 | 39 | 医生 | 煤气装配工 | ||||
| 航运乘务员 | 89 | 领航员 | 36 | 药商 | 乐师 |
| A．手工业经济 | B．垄断经济 | C．工业经济 | D．商贸经济 |
材料一 据曹松叶先生《宋元明清书院概况》统计，宋代书院共有203个，以地域分布计算，长江流域占74.76%，珠江流域占21.53%，黄河流域占3.52%。……宋代一些著名学者，如朱熹、陆九渊等都热衷于书院讲学，影响巨大。
——任继愈主编《中国文化小百科·中国古代学校》
材料二 近代中国某学校的课程表（1876年）
| 时间 | 课程内容 | 备注 |
| 首年 | 认字写字；浅解辞句；讲解浅书 | 1．由洋文而及诸学共须八年。馆中肆习洋文四种，即英、法、俄、德四国文字也。 2．至于汉文儒学，原当始终不已，故于课程并未另列。向来初学者，每日专以半日用功于汉文。 |
| 二年 | 讲解浅书；练习文法；翻译条子 | |
| 三年 | 讲各国地图；读各国史略；翻译选编 | |
| 四年 | 数理启蒙；代数学；翻译公文 | |
| 五年 | 讲求格物；几何原本；平三角、弧三角；练习译书 | |
| 六年 | 讲求机器；微分积分；航海测算；练习译书 | |
| 七年 | …… | |
| 八年 | …… |
——《中国近代教育史资料汇编》
材料三 吾人所需教育者，亦去其不适以求其适而已。……今之教学相期者，第一当了解人生之真相，第二当了解国家之意义，第三当了解个人与社会经济之关系，第四当了解未来责任之艰巨。
——1915年10月15日陈独秀《青年杂志》
请回答：
（1）根据材料一概括宋代书院教育在地域分布上的特点，并结合所学知识分析原因？
（2）材料二所述学校最有可能是近代中国哪一政治派别创办的？请简要说明理由。
（3）根据材料三指出陈独秀教育思想的特点，并结合所学知识分析其对近代中国社会进步产生的积极影响。
| 年份 | 产量 | 年份 | 产量 | 年份 | 产量 |
| 1891年 | 9.84 | 1892年 | 62.58 | 1893年 | 36.67 |
| 1894年 | 341.80 | 1895年 | 320.63 | 1896年 | 348.97 |
| 1897年 | 2058.55 | 1898年 | 747.03 | 1899年 | 673.84 |
| 1900年 | 564.24 | 1901年 | 387.23 | 1902年 | 558.74 |
| A．实业救国思潮涌现 | B．中体西用思想已经成熟 |
| C．工业化的进程曲折 | D．独立工业体系开始建立 |
