5 . 下表所示为对 1912 年 2 月发生的某一历史事件的描述。这一历史事件（     ）

A．一定程度上维护了国家统一	B．表明袁世凯已窃取革命果实
C．标志着中华民国正式成立	D．蕴含了《临时约法》的精神

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   自鸦片战争以来，在西方的挑战持续震撼长达近六十年之后，中国士绅精英与民众才真正开始动员起来，并投身于一场前所未有的现代化变革进程。自19世纪末期以来，为了摆脱民族危机和实现富强，中国政治精英与知识精英在思想与精神生活方面，面临前所未有的新问题，他们为应付这种问题作出了各种选择。19世纪与20世纪之交的二十年，是一个具有特殊历史意义的时期，中国人开始自觉地通过体制创新来谋求国家富强。这些选择中，有的较为激进，有的则相对保守，彼此相互冲突对立，种种选择又与社会变迁中出现的种种不同的既得利益的考虑与动机复杂地交织在一起。中国从此也就在这种种选择的交替中，从传统社会向更具现代性特征的社会进行转变。

——摘编自萧功秦《危机中的变革：清末现代化进程中的激进与保守》

提取材料中有关近代中国“现代化变革”的相关信息，自拟论题，并结合中国近代史的具体史实予以阐释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）

7 . 阅读材料，完成下列要求。

各方政治力量对“辛亥革命”的纪念和解读

主要观点	出处
“今日何日?正官僚得志，武人专横，政客捣乱，民不聊生之日也……今日之民国，竟成亡国士大夫之天下也……革命军起矣，民国由之立矣，但革命之事业尚未成功也，革命之目的尚未达到也。”	1919年10月10日，孙中山发表的纪念文章《八年今日》
“辛亥革命至少含有两层重大的意义，其一、民族革命一部分的成功，其二、民权革命的确立……于种族革命之外，复为中国历史上开一政治革命的新纪元……帝国主义者对我们的压迫依然如故。”	1927年，国民党发表的《上海民众国庆纪念大会宣言》
“辛亥革命前，孙先生联合了当时革命团体，如兴中会、华兴会、光复会等组成了同盟会，并联络会党，联合当时咨议局立宪派中革命分子，于是有辛亥革命的成功。这是中国统一战线之最初形式。”	1938年10月10日，周恩来发表的《辛亥、北伐与抗战》

——摘编自何广《历史上对“辛亥革命”的纪念和解读》

(1)根据材料并结合所学知识，比较各方政治力量对“辛亥革命”的纪念和解读的异同，归纳纪念和解读“辛亥革命”的影响因素。
(2)根据材料并结合所学知识，分析纪念辛亥革命的历史和现实意义。

8 . 中华民族创造了灿烂的古代文明，曾遥遥领先于世界，但自1840年鸦片战争以来，由于西方列强的入侵和封建统治的腐败，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难，时代提出了新的历史命题。阅读材料，回答问题。

材料一   臣窃惟欧洲诸国，百十年来，由印度而南洋，由南洋而中国，闯入边界腹地，凡前史所未载，亘古所末通，无不款关而求互市。我皇上如天之度，概与立约通商，以牢笼之，合地球东西南朔九万里之遥，胥聚于中国，此三千余年一大变局也。

—1872年，李鸿章（1823—1901）《筹议海防折》

材料二   为了改变被奴役、被欺凌的命运，无数仁人志士前仆后继，努力探索救亡图存的道路……各种思潮竞相发声，包括改良主义、自由主义、社会达尔文主义、无政府主义等，“你方唱罢我登场”，但都未能解决中国的实际问题……十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向、提供了全新选择……然而，找到了马克思主义这个崭新的思想武器，并不意味着就能够自然而然地解决中国革命所面临的问题，还有一个如何把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的问题。

——《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

(1)根据材料一和所学知识，分析李鸿章所说的“三千余年一大变局”的内涵，与李鸿章同时代的中国人为回答时代之问，做了哪些探索？
(2)依据材料二和所学知识指出中国人民为什么会选择马克思主义作为新的救国方案。

10 . 【历史——近代社会的民主思想与实践】
辛亥革命爆发后，山东巡抚孙宝琦曾致电清内阁，阐述对时局的看法。阅读材料，回答问题。
顷者，宪法信条，业经颁布，君权削尽，仅存皇位，而各省不知信从，反多独立。……重以土匪峰起，列强环伺，瓦解瓜分，危在旦夕。……今日各省民情，如决江河。然察其所为，决非种族相仇，实渴望共和政体。……依臣愚见，莫如毅然改计，俯顺舆情，实行公天下，宣布共和。
——孙宝琦致内阁电（1911年11月11日）
（1）概括指出孙宝琦的电文反映了哪些史实。
（2）结合史实，说明清政府是如何应对“各省民情”的。